Какво представляват фалшивите спомени и защо страдаме от тях?

На много пъти сме се оказвали да се караме с друг човек. Причините за евентуален дебат или дискусия са безброй, но читателят лесно ще се идентифицира с факта на спор за запомняне на събитие, събитие или разговор по различен начин от друг човек.

Как двама души могат да си спомнят едно и също събитие толкова различно? Нещо повече, как може да не помним добре или дори да помним неща, които никога не са се случвали?

За да отговорите на този вид въпроси първо трябва да разберем какво представляват фалшивите спомени, защо се появяват и какви са мозъчните процеси, които ги карат да съществуват.

• Свързана статия: "Видове памет: как човешкият мозък съхранява спомени?"

Непогрешимото функциониране на паметта

Паметта е това, което използваме, за да достигнем до спомените си, за да повторим действие, което ни е довело до желания резултат, да се локализираме или да издържим изпит. Сега разликата между нашата памет и тази на всяка машина е, че ние постоянно деформираме тези спомени.

Спомняме си, че имаме памет, но тя беше кодирана по това време със специфичен заряд, усещания и емоции, когнитивно състояние, предишен опит и контекст. Чрез достъп до него можем да си го припомним и може би да получим остатък от емоцията, преживяна в този конкретен момент; ние имаме достъп до препис, но

състоянието, в което се намираме, когато си спомняме, не е същото.

Нито предишните преживявания са еднакви, тъй като с течение на времето те продължават да се увеличават, което ни кара да имаме образ на миналото, видян от настоящето, с последващата му намеса. По същия начин можем да замърсим всяко събитие, което се случва в настоящето, ако то е било многократно представено преди.

Чрез очаквания те се дават чрез извод, основан на предишни ситуации или чрез лично желание, ние обуславяме преживяването (и следователно паметта) на настоящото събитие, тъй като тези очаквания също са спомен (например: Спомням си, че този ден всичко беше перфектно) и представляват консолидирано псевдоучение, т.е. нещо, което може да се очаква.

В такава ситуация факт с ниска отрицателна валентност може да се тълкува като голям проблем, или в обратната ситуация факт с ниска положителна валентност може да се тълкува като нещо извънредно. По този начин, това изкривяване се кодира в паметта, чрез въображението, което активно формира реалността.

Връзката между паметта и въображението

Ясно е изкривяването, на което подлагаме паметта си и намесата, която въображението на бъдещето може да има в него по-нататъшно тълкуване, изглежда разумно да се вярва, че чрез промяна на посоката, в която това въображение обикновено работи (напред) и като го върнем обратно, паметта ни може да се изкриви още повече, дори да създаде спомени за събитие, което никога съществували. Това е в основата на фалшивите спомени.

Всъщност има изследвания, при които е изследвана възможността паметта и въображението да споделят невронна мрежа.

Активирани области на мозъка при запомняне и въображение

В разследване, проведено от Okuda et al, (2003). Ролята на две мозъчни структури, фронталната полярна зона и темпорални лобове (всички те участват в мисленето за бъдещето и миналото), чрез използването на позитронно-емисионна томография (PET). Регионалният мозъчен кръвен поток (Rcbf) също се измерва при здрави субекти, докато те обсъждат бъдещите си перспективи или предишен опит.

Повечето области в медиалните темпорални лобове показват еквивалентно ниво на активиране по време на задачи, свързани с представянето на бъдещето и задачи, свързани с отчитане на миналото.

По същия начин в друго проучване участниците бяха помолени да си представят бъдещо събитие и да го направят извикайте минало събитие за 20 секунди с проекция напред или назад бетон. Въпреки че бяха открити някои разлики, като по-голямо активиране на хипокампус правото да си представяме бъдещи събития (въпрос, който според авторите може да се дължи на новостта на събитието) и по-голямо активиране на префронталните зони, участващи в планирането, приликите бяха изобилен.

Тези резултати са в съответствие с тези, установени при пациенти с амнезия., които освен че нямаха достъп до спомени от минали епизоди, не можеха да се проектират във визия за бъдещето.

Пример, с който може да се направи справка чрез научни бази данни, е този, докладван от Klein, Loftus и Kihlstrom, J. F. (2002), при който амнезичен пациент, със същия тип нараняване и със същия проблем като споменатите по-горе. Интересното е, че той страда само от този дефицит, за да си представя бъдещето и припомнете миналото епизодично, да можете да си представите възможни бъдещи събития в публичното пространство, като политически събития, кой ще спечели изборите и т.н. Това свързва паметта и въображението, но също така му придава важен нюанс в неговата епизодична форма.

Класически експеримент за фалшиви спомени

Пример за класически експеримент в областта на фалшивите спомени е, например, извършен от Гари, Манинг и Лофтус (1996). В него участниците бяха помолени да си представят поредица от събития, които им бяха представени. След това бяха помолени да преценят колко вероятно са смятали, че това не им се е случило в някакъв момент от живота им (в миналото).

След известно време, във втора сесия, участниците бяха помолени да повторят експеримента и да преназначат вероятностите. Любопитно е, фактът, че са си го представяли, ги е накарал да определят по-ниски вероятности по убеждението си, че не е преживял това събитие. Това е пример за това как се изкривяват спомените.

• Свързана статия: "Елизабет Лофтус и изследвания на паметта: Могат ли да се създадат фалшиви спомени?"

Защо е важно да се разбере какво е фалшив спомен?

Значението на тези данни надхвърля анекдотичното (или не толкова анекотичното) на дискусията или „кой какво каза?“ Например, много работещ аспект в Съдебна психология сравнително наскоро това беше опитът разграничават реално изявление от опетнено с невярна информация или изкривено, което е предложено на декларатора.

Народната мъдрост повелява, че ако някой разказва нещо, което не се е случило, или го разказва по начин, който не съвпада с реалността, това е защото иска да го направи; Може би той има скрити мотиви или иска да измами някого. С резултатите, представени преди това в тази статия, има поне разумно съмнение в това твърдение.

По този начин изследванията в тази област показват, че най-често срещаните източници на грешки се дават от фактори, свързани с възприемането, тълкуването на фактите, извод на сурова информация, изтичане на време и получена или представена информация след събитие. Тези фактори могат да накарат човека да казва истината (тяхната), дори да си спомня нещо, което не се е случило.

Работата на психолозите, но и на всеки, който иска да надхвърли първото впечатление, е да се опитат да анализират тези фактори колкото е възможно повече. Независимо дали ще обяснявате или ще получите обяснение, което е от значение за една или повече страни, независимо дали е в правна област или в ежедневието, важно е да имате предвид Взема под внимание, че нашата памет е резултат от процес, през който преминават събитията и че този „съхранен“ резултат, дори и така, не е във фиксирано състояние и непроменим.