Семейството, ключово в образованието за сексуална толерантност

През този месец юни се празнува Ден на гей прайда, с което общността LGTBI си спомня първата публична демонстрация срещу хомофобия, в резултат на събития в бар StoneWall в Ню Йорк.

Протестите срещу полицейските сили, които нахлуха в квартал Гринуич Вилидж, се проведоха през 1969 година. 21 години по-късно, на 17 май 1990 г., Световната здравна организация премахва хомосексуалността от списъка си с психични заболявания. Оттогава привличането към хора от същия пол се счита за сексуална ориентация.

Образование, от съществено значение за спиране на дискриминацията

Историческите събития обаче нямат непосредствено въздействие върху всички социални или лични настройки, така че Дори и днес все още се счита за важно да се възпитават непълнолетни в сексуална толерантност.

Семейството е началото на това образование срещу хомофобията, тъй като то е първото ядро ​​на влияние на човека. Следователно възрастните в тази група са тези, които отговарят за обучението със словото и отношението.

За да се постигнат задоволителни резултати, първо е необходимо да се разберат причините, поради които хората са склонни да отхвърлят другия. Груповата идентичност е една от основите: хората, които нямат собствена идентичност, силно подсилена, се чувстват по-комфортно в групата; те се определят по отношение на тази група и не са гъвкави с различните.

Въпреки това човек със силна индивидуална личност е по-вероятно да разбере, че всеки е различен и че има много различия в идентичността на хората. Тоест, някой с подчертана индивидуалност и който разбира, че съществуват различни индивидуалности, по принцип не е склонен да отхвърля другия, който е различен.

Детство, възраст за изграждане на ценности

В детството семейството е от ключово значение за избягване на това отхвърляне на онези, които не принадлежат към нашата група на равни, докато в юношеството приятелите идват да заемат първо място по отношение на влияние.

Въпреки че в новата училищна и развлекателна среда се проявява дискриминационно поведение спрямо хората с хомосексуална ориентация, ако през първите години ценностите на толерантност и уважение са били солидно насадени, ще бъде по-трудно поведението да процъфтява по-късно и хомофобски нагласи, както и поведение на интеграция и подкрепа, както и отхвърляне към хора, които са благодарни срещу тези права.

Родителите трябва преди всичко да следят думите си (понякога изразите просто се научават без изключително намерение) и силно осъди поведението срещу LGTBI общността, което се случва в околен свят.

Фалшивото убеждение на много възрастни е, че валидирането на други сексуални тенденции ще насърчи среда на разврат или ще ги накара да имат друга интимна ориентация. Това е нещо напълно погрешно, защото ако научат от ранна възраст, че има различни възможности, те ще се научат да зачитат всякакъв тип ориентация и Освен това, в случай че те не са хетеросексуални, това ще улесни интегрирането на тяхната сексуалност в тяхната идентичност и ще я нормализира в тяхната среда от начало

Съвети за

Тези прости съвети могат да ви помогнат да преодолеете някои естествени бариери, които възникват между родителите и децата, що се отнася до сексуалната ориентация. От Клиники за произход Препоръчваме:

• Пред лицето на хомофобските новини изразете отхвърляне и вербализирайте мнението, което човек има в това отношение.

• Когато говорите за гаджета, приятелки, не забравяйте, че може да харесвате момичета и / или момчета, че можете да имате и партньор от същия пол.

• Възпитавайте в ценности като зачитане на многообразието по въпроси на расата, пола и сексуалната ориентация.

• Натурализирайте хомосексуалността, бисексуалността и транссексуалността, на същото ниво като хетеросексуалността, когато се появяват в сериали, книги и филми и в други области на социалната среда.

• Натурализирайте се, когато родителите на партньор в момента имат партньор от същия пол. Обяснете семейното многообразие, което съществува днес.

• И накрая, идеалното е родителите и възпитателите, ако е възможно, да се договорят за време и насоки по отношение на насоките върху сексуалността, за да може непълнолетният да възприеме последователност между двете най-важни среди, сред които се движи.