IQ същото ли е като интелигентността?

Концепцията за IQ, известна също с абревиатурата си (IQ), се използва с огромни честота, сякаш е еквивалентна на интелигентността, или поне окончателна мярка за това конструирам. Въпреки това, IQ и интелигентността не са синоними, нито трябва да се разбират като такива, въпреки тясната връзка между двете концепции.

В тази статия ще се съсредоточим върху отговора на въпрос: IQ същото ли е като интелигентността? За това ще покажем няколко дефиниции на тези два термина и ще анализираме връзките и разликите, които съществуват между тях.

• Свързана статия: "Теории за човешкия интелект"

Какво е интелигентност?

Терминът "intelligere" идва от латински и може да се преведе като способност за разбиране или възприемане. През Средновековието думите „intellektus“ и „intelligentia“ започват да се използват по подобен начин на християнската концепция за душата.

Има много различни схващания за конструкцията „интелигентност“. Въпреки че всеки от тях подчертава различни аспекти, повечето се съгласяват, че това е относително стабилна склонност, която варира в зависимост от индивида и това

е свързано с решаване на проблеми и други когнитивни функциипо-висок ред, както и с адаптация към околната среда.

Речникът на Кралската испанска академия включва няколко релевантни фактора в дефиницията си за интелигентност: способност за разбиране и познаване на нещата (подобно на оригиналната латинска дума), както и за решаване проблеми. В допълнение, едно от значенията описва интелигентността като умение, получено от опита.

Алберт Бине, създател на първия IQ тест, приравнява интелигентността с преценка или здрав разум. Дейвид Уекслер, автор на тестовете за разузнаване WAIS и WISC, заяви, че това е глобална способност ни позволява да постигаме цели, да мислим рационално и да се изправяме пред околната среда. Чарлз Спиърман, пионер в психометрията, също подчерта този унитарен характер.

За разлика от това, авторът на теорията на множество интелигентности, Хауърд Гарднър, определя интелигентността като набор от диференцирани умения, които ни позволяват да решаваме проблеми, които възникват през целия ни живот и да придобиваме нови знания. По-късно ще обсъдим перспективата на Гарднър и други критици на концепцията за IC.

• Свързана статия: "Интелигентността: G-факторът и бифакторната теория на Спиърман"

Определяне на коефициент на интелигентност (IQ)

IQ или IQ е глобалната оценка, получена в различни инструменти, чиято цел е да се измери интелигентността. Неговият произход е концепцията за "умствена възраст", която идва от първата интелигентна скала: тази, която разработена от Binet и Simon за оценка на специалните нужди на деца с трудности в изучаване на.

Терминът "IQ" е измислен от Уилям Стърн, немски психолог експерт по междуличностни различия. Този автор разработи приноса на Бине и Саймън: той предложи да се раздели умствената възраст на хронологично за подобряване на способността за дискриминация на тестовете за интелигентност между хората от същата възраст. Резултатът беше IQ.

По-късно Луис Терман ревизира теста на Бине-Саймън, добавяйки концепцията за IQ, предложена от Стърн. Той усъвършенства и начина на изчисляването му; умножаване на резултата от разделянето на умствената възраст на хронологичната възраст по 100 избегнати фракции. От друга страна, Терман популяризира съкращението „CI“.

Тестове за интелигентност на Wechsler

Днес и след появата на тестовете за интелигентност на Wechsler през 50-те години, IQ се получава чрез сравняване на резултатите от даден предмет в теста с тези на други хора на същата възраст. За това се използват нормални оценки със средно 100 и стандартно отклонение 15.

След това разпределение две трети от населението имат коефициент на интелигентност, който може да се счита за нормален, т.е. между приблизително 85 и 115. Резултатите между 75 и 90 означават, според Wechsler, гранична интелигентност, докато тези между 115 и 130 са малко високи.

Тестовете на Wechsler също се открояват, защото включват не само общия коефициент на интелигентност, но и няколко подфактора. Двете основни са вербалният и манипулативният коефициент на интелигентност; първото се измерва с тестове за придобити знания и вербално разбиране, а манипулативният коефициент на интелигентност е свързан с плавни разсъждения и обработка на информация.

• Може да се интересувате: "Какво е емоционална интелигентност? Откриване на значението на емоциите"

Връзката между IQ и интелигентността

Днес IQ често се използва при оценяването на различни видове хора, като студенти или кандидати за определена работа. В този смисъл се използва главно въз основа на предсказваща способност на флуидния интелект в академични и професионални резултати.

Най-интензивната корелация на психосоциалното ниво е тази между IQ и оценките по време на основното образование; стойността му се изчислява на приблизително 0,50. Способността на IQ да предсказва изпълнението на работата варира в зависимост от заетостта, но има тенденция да бъде по-ниска от академичната, вероятно защото ефектът му се медиира от образованието.

От друга страна, много честа критика към тестовете за интелигентност е етноцентризмът: Аргументира се, че те предпочитат тези, които са израснали в определена среда (например в Европа или Япония) в ущърб на интелектуалните способности, които са по-ценени в други. Интелигентността е много широко понятие и е трудно да се избегне редукционизмът при нейното прилагане.

Множество автори, като Штернберг и Гарднър, се противопоставят на единната концепция за интелигентност, която произтича от широкото използване на тестовете за интелигентност. От тези перспективи се защитава разширение на понятието "интелигентност", за да се включат способностите, свързани с междуличностни отношения, двигателни умения, креативност или себепознание.

Лев виготски, ключов теоретик в образователната психология, подчерта динамичния характер на интелектуалните способности, като породи поредица от интервенции, които многократно оценяват напредъка в мерките, подобни на IQ, докато се обучават умения съответстващи. Това контрастира с идеята за интелигентност като стабилен фактор.

Удобно е да се разбере IQ като фрагментарна мярка за интелигентност който се фокусира върху някои области, като език или пространствени разсъждения, като същевременно оставя настрана други, които също имат отношение към ежедневието. По същия начин е важно да се има предвид, че интелигентността може да бъде по-модифицирана, отколкото си мислим.