Токсични семейства: 4 начина, по които причиняват психични разстройства

Едни от най-важните социални институции са семейства, като съставляват основното ядро ​​на социализацията и енкултурацията на индивидите, особено през първите години от живота.

Това кара психолозите, които се грижат за осигуряване на емоционалното и психологическото благосъстояние на жените, хора, ние обръщаме голямо внимание на различните междуличностни отношения, които се развиват в рамките на семейства Важни са не само личните характеристики на индивидите: необходимо е също така да се отдават заеми на отношенията, които те установяват, особено ако те се осъществяват в семейството. Ето защо въпросът за токсични семейства Толкова е важно.

• Препоръчителна статия: „8-те типа семейства и техните характеристики“

Семейства, които генерират психични проблеми

Семейството е важно не само да образова децата и да насърчи тяхното обучение, но също така генерира поредица от навици и динамика, които представляват голям интерес поради влиянието им върху децата. психични разстройства които могат да бъдат генерирани във всеки от нейните членове. Всъщност психологията внимателно наблюдава и изучава начините за организиране в обществото, а семейството, разбира се, е един от най-важните елементи.

Има много видове семейства. Големи семейства, семейства само с двама членове, структурирани семейства, неструктурирани, щастлив, апатичен, насилствен... зависи много от личността на членовете му и, разбира се, от обстоятелства. Освен това всяко семейство (в случая на деца) има свои собствени образователни стилове: има по-демократични и по-авторитарни, има по-отворени и либерални, а също и по-затворени и водоустойчиви. Семейната връзка, която се установява между родители и деца, е ключова и ще повлияе значително на личността, вярванията и психичното здраве на детето.

Някои дисфункционални семейни отношения въз основа на свръхзащита, изоставяне, насилие или проекция са широко изследвани от психолози за установяване на връзки между тези начини за връзка и появата на някои психологични заболявания и психиатрична.

Табуто на психопатологията в семейното ядро

Когато психолозите третират тези конфликти и проблеми в семействата, е обичайно да получаваме всякакви критики. Живеем в култура, в която семейството е затворена институция. Членовете на всяко семейство са много подозрителни към външен човек, който оценява и се опитва да промени динамиката и навиците си, защото това се преживява от членовете на семейството като намеса в личния им живот и техните най-дълбоко вкоренени ценности. Семейството може да е дисфункционално и да създава психически проблеми на членовете си, но все още е трудно да се проведе терапия, без да се сблъска с нежелание и лоши лица.

Има някои предубеждения, които изкривяват работата на терапевта: „Всичко трябва да остане семейство ”,„ Семейството винаги ще те обича добре ”,„ Каквото и да се случи, семейството винаги трябва да бъде обединени ”. Те са фрази и идеи, дълбоко вкоренени в нашата култура и въпреки че очевидно ни говорят за единство и братство, те крият недоверчив и подозрителен поглед пред всеки, който може да допринесе обективна гледна точка за тази динамика и семейни отношения (дори ако това е с благородното намерение да помогне).

Тази концепция за семейството причинява много болка, безпокойство и безнадеждност сред хората, които имат чувството, че техните Членовете на семейството не са се възползвали от случая, които не са били безусловно до тях и им предлагат подкрепа. В екстремни случаи, като претърпял някакъв вид малтретиране, негативните последици за емоционалното благополучие могат да бъдат сериозни.

Не всички семейства са гнезда на любов, доверие и обич. Има семейства, в които се генерират ситуации на постоянен стрес и в която един (или няколко) от неговите членове причинява дискомфорт и страдание на други членове. Понякога това може да е вреда, която е причинена неволно, без злонамерено намерение, а в други случаи може да има фактори, които всъщност водят до омраза и насилие, физически или словесни. В други случаи проблемът не е толкова очевиден и е по-скоро свързан с образователния стил, използван от родителите, или с „заразата“ от несигурност или проблеми от един член на друг.

Токсични семейства и връзката им с психичните разстройства на членовете им

Целта на този текст не е да посочва грешките на бащите и майките, но да, изглежда подходящо да се опитаме да хвърлим светлина върху някои митове и културни недоразумения, които карат някои семейства да бъдат истинско бедствие. Съжителството в токсичното семейство е абсолютно опустошително за всеки от членовете му и това има последствия директно с появата на определени психопатологии, свързани с необходимостта да се справят с високи дози натиск, стрес и дори лошо сделки.

Ще познаем общо четири начина, по които токсичните семейства замърсяват някои от членовете си, потенциално причинявайки психични и поведенчески разстройства.

1. Етикети и роли: Ефектът на пигмалиона и неговото ужасно влияние върху децата

Всички родители, понякога, са поставили етикет на нашето дете. Фрази като „детето е много трогнато“, „смущаващо“ или „има лош характер“ са пример от изречения, които, Въпреки че ние възрастните не го осъзнаваме, те оказват силно емоционално въздействие върху нашите деца. Тези фрази, казани хиляда пъти в семейната среда, в крайна сметка засягат сериозно децата.

Въпреки че не искаме да му отдаваме значение, тези етикети влияят върху идентичността на детето, как то възприема и оценява себе си. Въпреки че детето може наистина да не е смущаващо, чувайки това прилагателно многократно от хората в семейството му, на кого се възхищавате, създайте прецедент за това как трябва да се държите или да действате според генерираните очаквания. Това е това, което е известно като самоизпълняващо се пророчество или Ефект на пигмалион, като ролята или етикетът, които възрастните са наложили на детето, в крайна сметка се превръща в реалност.

Поради тази причина поставянето на етикет на дете е начин да се замърси поведението му, да му се внушат определени есенциалистки идеи за това как е или как престава да бъде. Тези етикети, на всичкото отгоре, се разпространяват лесно и често се повтарят до изтощение от учителите, приятели на семейството и съседи, стават все по-очаровани в близката среда на детето, което влошава неприятности.

2. Обича това, което убива

Много бащи и майки използват повтаряща се максима, която винаги повтарят на децата си: „Никой няма да те обича така, както ние“. Тази фраза, макар и до голяма степен да е правилна, често кара много хора, които са се чувствали не обичани в живота си семейната среда предполага, че по някакъв начин те нямат право да се чувстват зле, тъй като всичко, което семейството им е направило, е „заради тяхното добре". Това, в екстремни случаи това може да доведе до недостатъчно докладване за злоупотреба или малтретиране.

Трябва да започнем да предефинираме братската любов по по-здравословен начин. Любовта на семейството е очевидна, но има и неразбрани любов, Обича това, което убива. Споделянето на гени с някого не е причина някой да вярва, че има право да ви навреди, манипулира или принуди. Свързването с някого е свързано с споделяне на генетично и биологично натоварване, но емоционалната връзка надхвърля това и първото не е задължително условие за второто, нито е причината. Хората съзряват и научават кои членове на семейството имат нашата обич и обич и това не е нещо, което е записано в семейната книга.

Полагането на основите на семейните отношения, основани на уважение, е първата стъпка към по-доброто разбиране на нашата идентичност и пространства.

3. Свръхзащитни родители

Една от най-трудните задачи за родителите при обучението на децата им е поддържайте баланс между установяване на норми и навици на поведение и обич и глезене на малките в къщата. В този случай крайностите не са препоръчителни и докато някои родители са небрежни и пренебрегват децата си, други са свръхзащитни и са твърде отгоре им.

Този родителски стил изобщо не е положителен, тъй като детето не се сблъсква със социални или рискови ситуации, контролирани от свръхзащита, упражнявана върху него от родителите му, с която той не живее необходимите преживявания, за да може да узрее и да се изправи срещу своите собствени предизвикателства. Под този стил на обучение, повечето деца стават малко по-несигурни и безработни от други. Децата трябва да изследват заобикалящата ги среда, разбира се с подкрепата на привързана фигура като бащата или майката, но свръхзащитата може да навреди на тяхното обучение и самочувствие.

За детето да се развива и изследва света около себе си независимо, това е така Необходимо е да предлагаме подкрепа и помощ на детето, но тази привързаност не трябва да се бърка с прекомерна контрол.

4. Желания и несигурност, проектирани върху малките в къщата

Да бъдеш баща е не само голяма отговорност, но и задължение да се грижиш и възпитаваш човек в цялата му сложност. Никой не е длъжен да има деца, в нашите общества това е личен избор, който може да зависи от множество фактори, като напр финансова стабилност или способност да намерим идеален партньор, но в крайна сметка това е и решение, което вземаме много лично.

Ако вземем това предвид, раждането на деца може да бъде планирано и следователно трябва да поемем отговорност за това. Децата не трябва да служат като начин за отстраняване на проблеми във връзката, нито да се чувстваме уважавани от другите, още по-малко начин да прехвърлим своите разочарования и неосъществени желания на друг човек.

Всички родители искат детето ни да бъде най-умното в класа и най-доброто в спорта, но трябва да избягваме на всяка цена, че те носят натиска на нашите желания. Ако на младини сте били футболист от втора дивизия, който не е могъл да стане професионалист поради контузия, не принуждавайте сина си да бъде професионален футболист. Опитът да сравнявате или натискате детето да бъде това, което искате да бъде, не само го води до ситуация на емоционална уязвимост, но и може да понижи самочувствието ви и ограничават свободното развитие на личността му. Оставете го да си проправи път и да реши сам, дайте му вашата подкрепа и необходимите съвети, но не му проектирайте това, което бихте искали да бъдете.

Библиографски справки:

• Акерман, Н. (1970). Теория и практика на семейната терапия. Буенос Айрес: Протео.
• McNamee, S. и Герген, К. Дж. (1996) Терапията като социална конструкция. Барселона: Пайдос.
• Минучин, С. (1982). Семейства и семейна терапия Буенос Айрес: Гедиса.