3 psychologické prvky přičitatelnosti

V psychologii se termín „přičitatelnost“ vztahuje k do jaké míry si byla osoba vědoma svých trestných činů a vůle, kterou tak měla učinit.

Tato myšlenka je nanejvýš důležitá v právních procesech, protože v závislosti na tom, jak odpovědné nebo ne co byl osobou svého vlastního chování, můžete být odsouzeni nebo osvobozeni od placení za to.

Na druhé straně je přičitatelnost aspektem, který je při spáchání jakéhokoli trestného činu vždy zohledněn a jak tomu tak je přísně psychologického charakteru jde o jednu z hlavních oblastí intervence forenzní psychologie. Níže zjistíme proč.

• Související článek: "Psychologický posudek: co to je a jak se to dělá"

Co je přičitatelnost z pohledu psychologie?

Ve forenzní psychologii se přičitatelnost chápe jako schopnost osoby nést odpovědnost za právně zavrženíhodný čin, o kterém se má za to, že byl spáchán. Toto je jedna z oblastí, kde jsou forenzní psychologové nejužitečnější pro řízení spravedlnosti, ale to neznamená, že je úkolem psychologa určit, zda je člověk odpovědný za své jedná nebo ne.

Rozhodnutí považovat někoho za přičitatelného odpovídá výkonu spravedlnosti, který se opírá o odborný úsudek soudních psychologů a činí tak informované rozhodnutí.

Myšlenka přičitatelnosti je starověká a nachází se v legislativních textech Řeků, Římanů a dokonce i v hebrejském právu.. Od té doby, co tato myšlenka existovala, soudní systémy po celém světě v průběhu času začlenily její různé varianty. Hlavním konceptem této myšlenky je, že trestný čin nelze trestat, pokud není osoba, která se toho dopustila, má schopnost ji jako takovou rozpoznat a svobodně se rozhodla ji nosit hotovo.

• Mohlo by vás zajímat: "Forenzní psychologie: definice a funkce forenzního psychologa"

Psychologické prvky zapojené do schopnosti porozumět tomu, co se děje

Aby byla skutečnost uznána za přičitatelnou, musí být jednotlivec schopen pochopit, že jeho jednání nebo opomenutí je trestným činem a že z něj vyplývá trestní trest. Dosažení tohoto porozumění vyžaduje, aby jedinec měl tři schopnosti nebo dimenze, ačkoli první dvě jsou považovány za základní.

1. Poznávací

Kognitivní schopnosti jsou synonymem inteligence. Uveďte odkaz na schopnost jedince porozumět a začlenit informace z okolíchápou, co se kolem nich děje.

V závislosti na míře inteligence, kterou má osoba, která trestný čin spáchala, si bude nebo nebude vědoma nezákonné povahy svého jednání a důsledků, které z jejich jednání vyplývá.

• Související článek: "Poznání: definice, hlavní procesy a operace"

2. Volní

Volební schopnost se týká vůle subjektu jednat na základě jeho přání nebo záměrů, tedy pokud jednal nedovoleně účelově. Tato dimenze souvisí s motivačními aspekty chování a skládá se ze dvou hlavních aspektů:

• Ochota nebo potenciál spáchat trestný čin.
• Schopnost jednat v souladu s tím, co zákony očekávají od jednotlivce.

3. Soudní nebo soudní

Soudní způsobilost odkazuje na schopnost jedince rozhodovat se a chovat se podle svých kritérií a zájmu o problémy generované prostředím. Tato třetí dimenze je někdy kombinována s dimenzí volní.

• Související článek: „Právní psychologie: bod spojení mezi psychologií a právem“

Kdo nese odpovědnost v soudním řízení?

Vezmeme-li tedy v úvahu tyto tři rozměry, má se za to, že osoba je odpovědná za protiprávní čin, když dělal, když věděl, co dělá, dělal to zcela svobodně as jasným úmyslem to vzít pelerína.

Tato myšlenka přičitatelnosti je stejná, jakou se řídí většina trestních zákoníků demokratických národů., i když s jeho obměnami, a že pokud některá z těchto schopností chybí, je pachatel osvobozen od trestného činu trestní odpovědnosti.

Ve španělském případě je přičitatelnost vymezena v článku 20 trestního zákoníku v bodech 1 a 2:

„1.º Kdokoli, kdo v době spáchání trestného činu v důsledku jakékoli anomálie nebo psychické změny nemůže pochopit nezákonnost činu nebo jednání v souladu s tímto chápáním.

Přechodná duševní porucha nebude osvobozena od pokuty když jej způsobil subjekt za účelem spáchání trestného činu nebo jeho spáchání předvídal nebo měl předvídat".

„2.º Kdo je v době spáchání trestného činu ve stavu plné opilosti v důsledku požití alkoholických nápojů, toxických drog, omamných látek, psychotropní nebo jiné, které mají obdobné účinky, za předpokladu, že nebyly vyhledány za účelem jejich spáchání nebo jejich spáchání nebylo předvídáno nebo mělo být předvídáno, nebo je pod vlivem abstinenčního syndromu z důvodu závislosti na takových látkách, které mu brání pochopit nezákonnost činu nebo jednat v souladu s ním. porozumění."

Kdo má na starosti posouzení těchto kapacit?

Odborníci, kteří mají na starosti hodnocení psychologických schopností souvisejících s přičitatelností, jsou forenzní psychologové.

Ačkoli je přičitatelnost sama o sobě právním pojmem, existuje mnoho psychologických aspektů, které mohou změnit stav osoby odpovědné za trestný čin. Mezi tyto psychologické aspekty nebo determinanty jejich chování patří duševní poruchy jako osobnost, drogová závislost, mentální postižení, intoxikace...

Ale jak jsme již uvedli dříve, psychologové nemají na starosti posuzování toho, zda jednotlivec lze připsat trestné činnosti. Postava forenzního psychologa nepožaduje, neobhajuje ani nesoudí, protože právní odpovědnost je úkolem soudců. Forenzní psychologové stanoví psychickou kauzalitu mezi obviněným a spáchanými činy, chápanou jako psychická přisouzení.

Určit, jak je jednotlivec zodpovědný za své vlastní chování je nutné provést důkladné vyšetření, aby se zjistilo, zda se nevyskytuje duševní porucha, která ji vysvětluje, nebo jakýkoli jiný psychologický stav související s případem.

Kromě toho je nezbytná analýza, která určí, jak tato porucha snížila schopnost jedince porozumět protiprávní jednání a/nebo jejich schopnost jednat jinak, zakládající příčinnou souvislost mezi nepořádkem a trestným činem úkol.

Je třeba říci, že při forenzním hodnocení se přihlíží nejen k inteligenci a vůli subjektu v době spáchání trestného činu. Lidská mysl a chování jsou příliš složité na to, aby se daly zredukovat na to, jak vědomý je předmět jeho jednání a zda existuje výslovná touha spáchat zločin. Jako v každém psychologickém posouzení, nejprve případ je nutné prostudovat s přihlédnutím k jeho zvláštnostem, navrhnout přesné vyhodnocení a na základě získaných údajů vypracovat psychologický znalecký posudek.

Příčiny přičitatelnosti

Příčiny toho, že si jedinec neuvědomuje své chování nebo nechápe vážnost situace, jsou různé. Odpovědnost nebo nezodpovědnost subjektu ve vztahu k trestnému činu, který spáchal, určuje přítomnost nebo nepřítomnost přičitatelnosti a také určuje její příčiny. V případě Španělska a mnoha vyspělých zemí Subjekt bude bezúhonný před typickým a nezákonným jednáním, pokud nastane některá z následujících okolností:

• Kovová porucha
• Intelektuální postižení
• Vážná porucha vědomí
• Být mladší 16 let

1. Duševní poruchy, psychózy a psychopatie

Duševní poruchy, v právní oblasti nazývané také duševní choroby, odpovídají obecnému označení pro jakoukoli větší duševní poruchu organického popř emocionální.

V právní oblasti se jimi rozumí stavy charakterizované o ztráta kontaktu s realitou a často s halucinacemi a iluzemi. V případě psychózy by došlo ke změně inteligence, zatímco u psychopatií ke změně osobnosti.

Ve forenzní psychologii určit, zda se jedná o duševní poruchu či nikoli a jak ovlivňuje odpovědnost jednotlivce ve vztahu ke spáchanému trestnému činu, obvykle se dodržují následující kritéria:

• Biologické nebo psychiatrické: k určení nepřičitatelnosti stačí diagnóza.
• Psychologické: stačí projev abnormality v době činu.
• Smíšený. Soudce určuje přičitatelnost na základě psychiatrické diagnózy na základě toho, kdy se abnormalita projevuje.

2. Intelektuální postižení

Intelektuální postižení zahrnuje vážný nedostatek inteligence, také známý jako oligofrenie (z „oligo“, „malé nebo žádné“ a „phreen“, „inteligence“). V právní oblasti by to bylo definováno jako jakýkoli neurologický syndrom, který implikuje výrazný intelektuální deficit, ať už vrozený nebo brzy získaný, a to Má globální dopad jak na osobnost, tak na míru samostatnosti postiženého. Tato situace může nastat z následujících důvodů:

• Genetika: intelektuální deficit vysvětlený Mendelovými zákony.
• Chromozomální změna (str. např. Downův syndrom, trizomie 18, Turner, Klinefelter ...)
• Zárodek: exogenní příčina v období před porodem (syfilis), porodu (asfyxie) nebo po porodu (náhodný pád novorozence)

Hluchoněmí a slepota by také spadala do této okolnosti, pokud je od narození. Ačkoli tyto dva stavy nejsou synonymem mentálního postižení, má se za to, že se jedná o osobu narozenou s mozkovými problémy hluchota a slepota, zvláště pokud jsou kombinovány, jako je tomu u hluchoněmé, nerozvinou plně inteligenci resp. schopnost znát své prostředí, a proto by se s nimi i přes normální inteligenci zacházelo jako s oligofrenní.

3. Vážná porucha vědomí

Vážným narušením svědomí rozumíme toho, kdo spáchal trestný čin byl pod vlivem něčeho nebo někoho, co mu bránilo jednat vědomě. Subjekt byl v situaci, kdy utrpěl hlubokou změnu vnímání reality. V tomto typu okolností najdeme:

1. Alkoholická opilost

The účinky alkoholu snížili kognitivní procesy subjektu a snížili jejich dobrovolnou kontrolu nad činy, což se stalo v době spáchání trestného činu. Za těchto okolností existují různé kategorie.

• Nahodilé: nedobrovolné. Zahrnuje požití nadměrného množství alkoholu subjektu, který způsobil akutní intoxikaci. Je to osvobozující.
• Vinný: dobrovolně. Občasné nebo obvyklé požití bez umírněnosti, ale bez úmyslu se opít. Je to zmírňující.
• Bolestivé: dobrovolné a předem promyšlené. Požití s ​​jasným úmyslem později spáchat trestný čin a získat obhajobu.

Na druhé straně, v závislosti na stupni opilosti, kterou subjekt projevuje v době spáchání trestného činu, máme: Úplný nebo úplný: je to stav zmatení, kdy je subjekt zcela opilý a zbavený inteligence a Vůle; poloúplné nebo neúplné: subjekt má určitou schopnost chtít a rozumět tomu, co dělá, i když ne jasným způsobem.

Pokud je opilost náhodná a plná, považuje se za zproštěnou odpovědnosti, zatímco je-li částečná, je polehčující.. V případě, že je vinen, odpovídá vinou, a pokud je to úmyslné, je to považováno za plně vědomý zločin.

2. Spát

Během spánku nastává situace, která vylučuje schopnost rozumět a vědět, a proto by neexistovala vina. Příkladem této situace může být situace, kdy matka drtí své novorozené dítě.

Do této situace bychom také zahrnuli náměsíčnost, spánkový problém charakterizovaný schopnost subjektu provádět úkony typické pro bdělý stav, pouze je hluboká spící. Je to považováno za zpoplatněnou situaci.

Zvláštní zmínka vyžaduje případ hypnózy, stav hluboké sugesce, který je obecně také nenapadnutelný, pokud se člověk choval jako nástroj toho, co hypnotizér nařídil své oběti.

3. Extrémní bolest a vášnivé stavy

Existují určité zdravotní stavy, které mohou dočasně změnit vůli a inteligenci postižené osoby. Extrémní bolest je považována za polehčující a v případě, že ničí rozum nebo způsobuje, že se postižený chová, jako by se dostal do epizody psychózy, je to obvykle omluvné. Vášnivý stav je zmírňující.

• Mohlo by vás zajímat: "13 typů bolesti: klasifikace a charakteristiky"

Společenská užitečnost stanovení přičitatelnosti

Někdo by si mohl myslet, že to, jak vědomý je nebo není jednotlivec při spáchání trestného činu, není relevantní, pokud jde o jeho penalizaci za něj. Spáchání trestného činu znamená určité sociální důsledky bez ohledu na vůli a inteligenci osoby, která jej spáchala. A s přihlédnutím k tomu, že trpí duševní poruchou nebo mentálním postižením, by nebyla dostatečná omluva ke snížení trestu nebo osvobození od trestného činu.

Tato myšlenka je obvykle založena na přesvědčení, že zákon a tresty jsou určeny k pomstě za odsouzeníhodné chování těch, kdo spáchali trestný čin. Mnozí dnes i nadále vidí vězení a represivní opatření jako jednoduché tresty, které mají dát vlastní lék těm, kteří se provinili, i když ve skutečnosti Tato opatření mají za cíl jedince znovu začlenit a přimět ho, aby se zamyslel nad svým chováním, porozuměl tomu, co udělal špatně, aby mu v tom zabránil. spáchat.

V případě lidí se změněnou vůlí a inteligencí, pokud nechápou, co udělali špatně nebo je jejich chování důsledkem toho, že trpí duševní poruchou, to, co nepotřebují, nejsou tresty odnětí svobody, ale zvláštní léčba jejich psychických stavů.

Budou také vyžadovat vzdělávací program, který je přiměje pochopit, proč je jejich chování právně zavrženíhodné, a poskytne jim nástroje a strategie, aby se toho již nedopouštěli. Odsouzení někoho, kdo si není vědom svých činů, je vysoce neproduktivní opatření, které nezaručuje, že subjekt znovu neudělá nic špatného.