Kuderův test profesních preferencí

V životě každého člověka je okamžik, kdy se musí rozhodnout, čemu se chce profesně věnovat; Chcete-li to provést, musíte nejprve zjistit, co se vám líbí. Kuderův test profesní preference je test, který tyto aspekty hodnotí.

Tento test umožňuje vést studenty a dospělé, kteří přesně nevědí, pro který sektor nebo profesi se rozhodnout. V tomto článku budeme znát 10 škál, které test hodnotí, a také jeho nejdůležitější charakteristiky.

• Související článek: "Typy psychologických testů: jejich funkce a charakteristiky"

Kuderův test profesních preferencí: Charakteristika

Kuderův test profesních preferencí, nazývaný také Kuderova škála profesních preferencí, Připravil ji G. Frederick Kuder. Frederic Kuder (1903-2000) byl psycholog, doktor psychologie, narozen v Michiganu.

Zaměřil se na studium zájmů lidí v oblasti psychologie a vytvořil čtyři soupisy zájmů, které byly přeloženy do různých jazyků.

Věk pro uplatnění testu profesních preferencí Kuder je od 15 let. Jeho forma podání může být individuální nebo hromadná a doba jeho aplikace je přibližně 1 hodina (není však časově omezena).

Na druhé straně Kuderův test profesní preference sestává z kognitivní, standardizovaný a objektivní test.

• Mohlo by vás zajímat: "Typy motivace: 8 motivačních zdrojů"

Co hodnotí?

Cílem Kuderova testu profesních preferencí je znát obecné oblasti, ve kterých se nacházejí zájmy a preference jednotlivce s ohledem na jeho profesní povolání.

Test hodnotí různé aspekty, seskupené do 10 oblastí nebo oblastí preferencí (10 Kuderových škál):

1. venkovní práce

Vysoké skóre na této škále naznačuje, že subjekt preferuje trávení času na venkově, u moře, v lesích, atd. Rád pěstuje rostliny, stará se o zvířata... Vede nás k práci, jako je například zahradničení.

Tyto typy subjektů by se například v továrně, laboratoři nebo kanceláři necítily dobře.

2. mechanický zájem

Vysoké skóre zde značí zájem resp preference práce se stroji a nástroji, jakož i ke stavbě nebo opravě mechanických předmětů, elektrických zařízení, nábytku atd.

3. zájem o kalkul

Typické pro lidi, kteří rádi pracují s čísly. Patří sem inženýři, matematici atd.

4. vědecký zájem

Typické pro lidi, kteří rádi zkoumají fakta nebo věci, objevují jejich příčiny a řeší různé typy problémů. Jsou vědecky zvědaví. Vztahujeme se k tomu profese jako biologie, farmacie, fyzika, chemie, atd.

5. přesvědčivý zájem

Tato oblast je reprezentativní pro ty subjekty, které chtějí jednat s lidmi, vnucovat jim svůj pohled, přesvědčovat, prodat produkt nebo službu atd. Typické například pro reklamy.

6. Umělecko-plastický zájem

Lidé mají v této škále vysoké skóre s chutí do ruční práce, kde lze využít kombinace barev, materiálů, tvarů a provedení. Tedy zaměstnání, která vyžadují určitou kreativitu.

7. literární zájem

Tato stupnice je typická pro osobu, která mají radost ze čtení a/nebo vyjadřování svých myšlenek ústně nebo písemně. Například redaktoři nebo spisovatelé.

8. hudební zájem

Typické pro lidi s výrazným vkusem pro hru na hudební nástroje; obvykle rádi tančí, zpívají, čtou o hudbě, studují život slavných skladatelů, navštěvují koncerty atd.

9. Zájem o sociální službu

Vysoké skóre na této škále naznačuje a zájem sloužit a doprovázet druhé. Objevuje se např. u budoucích lékařů, psychologů, sociálních pracovníků atp.

10. Zájem o kancelářskou práci

Poslední stupnice Kuderova testu profesních preferencí se týká lidí, kteří mají rádi typ práce u stolu, kteří vyžaduje přesnost a přesnost.

ověřovací stupnice

Kromě toho má test ověřovací stupnici (V), která umožňuje zaznamenat nedbalost, chybu a volbu nepravděpodobných reakcí. Vaše výsledky naznačí, zda lze test považovat za platný, pochybný nebo neplatný.

Testovací příručka poskytuje rozsáhlý seznam povolání seskupených podle hlavní oblasti zájmu nebo podle dvojic oblastí; Je to „a priori“ seznam v závislosti na logické nebo obsahové analýze.

Oblasti použití

Oblasti nebo kontexty, kde se Kuderův test profesních preferencí zadává, jsou prostředí školy, zjišťovat profesní zájmy studentů a oblast lidských zdrojů (HR), se stejným účelem jako u předchozího, stejně jako znát motivaci uchazečů o různé pracovní pozice.

Bibliografické odkazy:

• Cohen, R.J., Swerdlik, M.E. (2002) Psychologické testování a hodnocení. McGraw-Hill. Madrid.
• TEA edice. KUDER-C. Záznam o profesních preferencích (a).
• Trejo, A. (2018). Kuderův test profesních preferencí. Psychologické poznání