Inteligence je podle studie v podstatě sociální

Výzkum poranění mozku a schopností válečných veteránů Američané z války ve Vietnamu, kteří utrpěli pohmožděniny nebo střelná poranění lebky hodil nové a odhalující údaje o povaze lidské inteligence.

Inteligence a sociální

Studie z University of Illinois zjistila, že jisté oblasti mozku kteří se podílejí na lidské sociální činnosti, jsou také zásadní pro obecná inteligence a emocionální.

Tento objev posiluje myšlenku, že inteligence vychází ze sociálního a emocionálního kontextu člověka.

"Snažíme se pochopit povahu inteligence a do jaké míry je naše intelektuální kapacita založena na kognitivních schopnostech, které používáme k sociální interakci," říká. aron barbey, profesor neurověd a jeden z vědců, kteří vedli výzkum.

Intelekt a sociální kontext

Akademická literatura v oblasti sociální psychologie vysvětluje, že lidské intelektuální schopnosti se podle Barbeyho vynořují z každodenního sociálního kontextu.

„Požadujeme předchozí fázi našeho rozvoje mezilidských vztahů: těm, kteří nás mají rádi, se o nás zajímáme. Pokud by se tak nestalo, byli bychom mnohem zranitelnější, byli bychom bezbranní,“ zdůrazňuje. Vzájemná závislost subjekt-společnost pokračuje až do dospělosti a zůstává transcendentální po celý život.

"Blízcí, přátelé a rodina, nás upozorňují, když možná děláme chybu, a někdy nám pomohou, když to uděláme," říká. „Schopnost navazovat a udržovat mezilidské vztahy, zásadní pro vztah ke kontextu bezprostřední není konkrétní kognitivní kapacita, která vyplývá z intelektuální funkce, ale vztah ano zvrátit. Inteligence může vyplývat ze základní role sociálních vztahů v lidském životě, a proto jsou úzce spjaty s emoční kapacitou a sociálními dovednostmi.

Jak probíhal výzkum

Studie se zabývala celkem 144 amerických válečných veteránů s poraněním hlavy způsobeným střepinami nebo kulkami. Každá léze měla své charakteristiky a ovlivnila různé mozkové tkáně, ale vzhledem k povaze lézí, které byly analyzovány, byly sousední tkáně nepoškozeny.

Poškozené oblasti byly zmapovány pomocí tomografie a poté data přeskupena, aby poskytla srovnávací mapu mozku.

Vědci použili různé pečlivě navržené testy a testy k posouzení intelektuálních, emocionálních a sociálních dovedností veteránů. Poté hledali vzorce spojující léze v určitých oblastech mozku s deficity ve schopnosti subjektů rozvíjet se intelektuálně, emocionálně nebo sociálně.

Dotazy na sociální problémy byly založeny na řešení konfliktů s blízkými lidmi.

Jak již bylo uvedeno v předchozích vyšetřováních o zpravodajství a emoční inteligencevědci zjistili, že oblasti frontální kůry (přední část mozku), parietální kůry (horní část lebka) a temporální laloky (strana mozku, za ušima) se podílejí na řešení sociálních konfliktů každý den.

Oblasti mozku, které napomáhaly sociálnímu chování v parietálních a temporálních lalocích, se nacházejí v levé mozkové hemisféře. Na sociálním fungování se ze své strany podílel i levý a pravý frontální lalok.

překrytí

Neukázala se neurální spojení, která jsou považována za zásadní pro mezilidské dovednosti identické s těmi, které upřednostňují obecnou a emoční inteligenci, ale míra překrývání byla významný.

„Výsledky naznačují, že existuje integrovaná architektura zpracování informací, která Sociální dovednosti jsou založeny na mechanismech věnovaných obecné a emoční inteligenci,“ říká. Barbey.

Tyto závěry jsou v souladu s myšlenkou, že inteligence je z velké části založena na emočních a sociálních schopnostecha inteligenci bychom měli chápat jako produkt kognitivní integrace, místo abychom rozlišovali mezi kognicí a emocemi a procesem sociální transformace. Toto jsou závěry, které odpovídají sociální povaze lidských bytostí: naše životy plynou, zatímco se snažíme porozumět druhým a řešit určité sociální konflikty. Náš výzkum naznačuje, že architektura inteligence v mozku může mít velkou sociální složku."

V jiných studie v roce 2013 dosáhl Barbey podobných výsledků. Při té příležitosti zdůraznil, že obecná inteligence má silné spojení s emoční inteligencí, analyzuje jak IQ testy, tak poškozené oblasti mozku.

Také v roce 2012 Barbey zmapováno poprvé rozdělení úkolů souvisejících s inteligencí v mozku.

Bibliografické odkazy:

• NA. K. Barbey, R. Colum, E. J. Paul, a. Chao, J. Solomon, J. h. Grafman: Mapování lézí řešení sociálních problémů. Mozek (2014). DOI: 10.1093/brain/awu207.

• původní studie: http://brain.oxfordjournals.org/content/early/2014...