Základní psychologie: definice, cíle a teorie, které ji ovlivňují
Abychom porozuměli psychologii, musíme si představit obrovskou mentální mapu, kde najdeme, obecně řečeno, dva pojmy centrální nebo páteřní osy: aplikovaná psychologie (praktická část psychologie) a základní psychologie (část teoretický).
Základní psychologie studuje psychické procesy a chování člověka, jakož i zákony, kterými se takové procesy a chování řídí. Na druhou stranu čerpá z různých historických proudů, o kterých se dozvíme v tomto článku.
Aplikovaná psychologie shromažďuje příspěvky základní psychologie, aby je uvedla do praxe a řešila problémy lidí.
- Související článek: "12 oborů (nebo oborů) psychologie"
Základy psychologie a aplikovaná psychologie
Základní psychologie je svým způsobem nejzákladnější částí psychologie. To znamená aplikovaná psychologie vychází ze základní psychologie jako základní vědy. Ale co je aplikovaná psychologie?
Obecně řečeno, aplikovaná psychologie je koncept, který odkazuje na praktickou stránku psychologie; využívá získané poznatky a metody vyvinuté základní psychologií. To znamená, že uvádí do praxe poznatky získané nejen ze základní psychologie, ale i z různá odvětví psychologie (například sociální psychologie, experimentální psychologie, evoluční psychologie, rozvoj...).
Cílem aplikované psychologie je řešení problémů každodenního životazvyšuje kvalitu života lidí a činí jejich fungování pozitivnějším a přizpůsobivějším.
Funkčností zmíněných procesů se navíc zabývají různá odvětví aplikované psychologie v různých prostředích jedince.
- Mohlo by vás zajímat: "8 vynikajících psychologických procesů"
Obecná psychologie
Ale abychom mohli mluvit o základní psychologii, musíme také pochopit, co je obecná psychologie; Toto je část základní psychologie, která studuje duševní procesy a chování u jedince považovány za normální a zralé.
Proto se konkrétní obsahy obecné psychologie neshodují přesně se všemi poznatky základní psychologie.
Základní psychologie: co to je?
Základní psychologie je základní částí psychologie, která se zabývá studiem psychických procesů a chování člověka, jakož i zákony upravující takové procesy a chování. Pokusy vysvětlit procesy, které jsou základem chování, které vyvíjí nebo provádí organismus.
To znamená, že základní psychologie zahrnuje všechny ty znalosti mysli a chování, které nejsou aplikovány. Základní psychologie se zaměřuje na řadu oblastí poznání nebo výzkumu.
Oblasti výzkumu
Základní psychologie zkoumá především 6 oblastí:
- Paměť.
- Učení se.
- Senzace.
- Uvažování.
- Vnímání.
- Motivace.
psychologické proudy
základní psychologie je živena a podporována různými psychologickými proudy, aby rozvíjela svá vysvětlení a teorie. Historicky hlavními proudy, které živily základní psychologii, bylo – a je – (v chronologickém pořadí) celkem 9:
1. Strukturalismus
Z podnětu Wundta na počátku 19. století se pokouší vědecky studovat vědomí (považované za předmět psychologie).
2. funkcionalismus
Vyvinutý Williamem Jamesem o něco později, také v 19. století. Zabývá se funkčním a pragmatickým přístupem k vědomí.
- Mohlo by vás zajímat: "William James: život a dílo otce psychologie v Americe"
3. Psychoanalýza
Propagován Sigmundem Freudem na konci 19. století. Freud začal se studiem neurózy prostřednictvím psychoanalýzy, proti tradičnímu anatomickému nebo fyziologickému modelu.
4. Ruská reflexní terapie
Vyvinul Ivan Pavlov. Pavlov objevuje postup (podmíněný reflex) ke studiu dynamiky duševní činnosti, kterou nazývá „vyšší nervová aktivita“.
5. behaviorismus
Zahájen v USA na začátku 20. století Johnem Watsonem. Watson, tváří v tvář selhání introspekce, hledá metodu, jejíž výsledky jsou naprosto objektivní.. Studujte chování a jeho genezi a používejte techniky, které je mohou ovládat a měnit.
6. Gestalt
Objevuje se v Německu na počátku 20. století, rukou Wertheimera. Domnívá se, že „celek je více než součet jeho částí“, a proto nehodlá psychologický fenomén rozebírat na části.
7. neobehaviorismus
Vzniká ve 30. letech 20. století od tří hlavních autorů: Hulla, Tolmana a Skinnera. Je založen na experimentální analýze chování, a jeho doktrína je založena na operantním podmiňování (stimul – odezva – posilovač).
8. Kognitivismus
Objevuje se v 50. a 60. letech, propagován Piagetem a Neisserem, protože behaviorismus začal být zpochybňován pro jeho přílišný redukcionismus a při studiu lidské činnosti se začínají brát v úvahu kognitivní proměnné.
9. Humanismus
Pochází také z 50. a 60. let, o něco později než kognitivismus, s autoři jako Rogers, Allport a Maslow. Představuje pojetí člověka blízké nejtradičnějším filozofickým proudům a zahrnuje pojmy jako seberealizace a lidská motivace.
Bibliografické odkazy:
- Arias, M. F. a Fernandez, F. (2000). Základy psychologie, aplikovaná psychologie a metodologie výzkumu: paradigmatický případ experimentální a aplikované analýzy chování. Latin American Journal of Psychology, 32(2), 277-300.
- Garcia Vega, L. (2007). Stručné dějiny psychologie. 2. vydání. XXI století. Madrid.