Teorie duálních procesů: co jsou a jak vysvětlují lidskou mysl

Myslet si. Uvažovat. Učit se. Neustále zpracováváme informace a náš mozek s nimi funguje různými způsoby, aby zůstal naživu, přežil a adaptivně se choval v prostředí. Ale jak to uděláme?. Některé teorie nám v tomto ohledu říkají o jediném mechanismu nebo procesu, jehož prostřednictvím uvažujeme, zatímco jiné navrhují existenci více než jednoho.

Mezi různými modely a teoriemi, které byly vyvinuty, zejména v tomto posledním případě, najdeme teorie duálních procesů, název, který ve skutečnosti odkazuje na soubor více či méně známých teorií o tom, jak zpracováváme informace, a o kterých budeme hovořit v tomto článku.

• Související článek: "Jsme racionální nebo emocionální bytosti?"

Teorie duálních procesů: základní definice

Obecná teorie, nebo spíše řečený soubor obecných teorií, se nazývá teorie duálních procesů (protože ve skutečnosti bychom mohli dosáhnout mluvit až o tuctu teorií), vyznačující se tím, že vyšší kognitivní schopnosti, jako je poznávání nebo uvažování existovat jako výsledek ne jednoho, ale dvou základních procesů nebo systémů

, jehož interakce nám umožňuje generovat myšlenky a mentální produkty.

Tyto dva procesy mají různé vlastnosti, pokud jde o způsob, jakým zpracovávají informace, rychlost, jakou tak činí, nebo počet a typ zdrojů, které využívají. Za zmínku také stojí, že se to obecně považuje jeden z procesů nebo systémů je implicitní a nevědomý zatímco druhý zpracovává informace explicitně a je něčím dobrovolným a vyžaduje z naší strany vědomé úsilí. Podobně se naše zkušenosti a biologie účastní a modifikují schopnost provádět každý z těchto dvou procesů, takže žádní dva lidé nemají stejný výkon nebo kapacitu.

Je třeba poznamenat, že teorie duálních procesů, na kterou odkazujeme, je založena nebo se zaměřuje na existenci procesů nezbytné při uvažování a rozhodování, jakož i při provádění určitých chování. V rámci různých existujících teorií duálních procesů však můžeme extrapolovat existenci dvou procesů. v různých oblastech, jako je učení nebo dokonce ekonomie, marketing (protože by to ovlivnilo různé způsoby přesvědčování ostatních) a společnost.

Dva systémy

Dva systémy uvažované z pohledu teorie duálních procesů se mohou lišit v závislosti na typu teorie. o kterých mluvíme, ale přesto můžeme uvažovat o tom, že obecně řečeno bychom mluvili o dvou konkrétních typech Systém.

Systém 1

Systém 1 by odpovídal tomu, co bychom v běžném jazyce podle Kahnemana nazvali intuicí. Šlo by o zcela nevědomý systém zpracování informací, ve kterém se s informacemi pracuje implicitně a na pozadí. Výkon tohoto systému je rychlý a vyžaduje málo zdrojů, pracuje na automatické úrovni.. Nevyžaduje logiku a využívá paralelní zpracování informací. Stejně tak je založena spíše na vrozené asociaci mezi podněty a nelze ji obvykle vyjádřit verbálně. Bez ohledu na to, jak je nevědomý, je však ovlivněn předchozí zkušeností a emocí.

Stojíme před systémem, který umožňuje rychlou a téměř okamžitou reakci na okolí, a to takovým způsobem, že nám umožňuje přijímat rozhodnutí, která nám mohou zachránit život. Je to systém, který nám umožňuje vytvořit si první dojem o situaci a podle toho jednat, rozhodování založené více na kontextu a v naší vnitřní povaze a ne v logice. Je to nejstarší mechanismus fylogeneticky vzato, tvořící součást nejen našeho druhu, ale i jiných živočichů.

Systém 2

Implementace tohoto systému zahrnuje rozhodování a zpracování, což vyžaduje vědomý a dobrovolný proces. To je to, co Kahneman ztotožňuje se skutečným uvažováním. Tento systém je považován za typicky lidský a na fylogenetické úrovni je jedním z nejvíce nových.

Je pozorováno velké postižení neokortexu. Je založen na logice a vyžaduje explicitní zpracování, schopnost pracovat na abstraktních a symbolických prvcích, jako je jazyk a sériové fungování. Vyžaduje velké množství kognitivních zdrojů a času, které mají být použity, a umožňuje analýzu a vědomou kontrolu myšlení a chování.

Přestože systém 2 neumožňuje okamžitou reakci a v bezprostředních situacích nemusí být dostatečně rychlý, aby zaručil přežití, pravdou je což představuje velkou užitečnost umožnění reflexe různých způsobů jednání, důsledků každé situace a práce s více abstraktní. To má vliv na to, abychom byli schopni plánovat a předvídat, stejně jako hodnotit nejen emocionálně, ale i logicky různé možnosti.

• Související článek: "Jak přemýšlíme? Dva myšlenkové systémy Daniela Kahnemana"

Potřeba obou způsobů myšlení

Tyto dva systémy se od sebe velmi liší, ale je to jejich kombinace, která z nás dělá to, kým jsme. Oba systémy mají své silné a slabé stránky, vzájemně se doplňují a podporují naše přežití a adaptaci na prostředí. Tak zkuste nalezení rovnováhy mezi oběma je ideální, protože tlačí na akci a zároveň umožňuje, aby naše akce byla potlačena a upravena za účelem dosažení konkrétních cílů.

Grovesova a Thompsonova teorie duálního procesu

Již jsme naznačili, že myšlenka existence zpracování informací na základě dvou různých procesů byla využívána v mnoha oblastech. Jeden z nejznámějších na poli psychologie je Groves a Thompson.

Teorie duálních procesů těchto dvou autorů je založena na účinky vystavení podnětům opakovaně v průběhu času, z pohledu založeného spíše na nevědomých procesech. Tito autoři se domnívají, že opakovaná zkušenost určité události nebo stimulace může vyvolat změny v chování, takže je stimulováno nebo inhibováno.

Konkrétně k nám mluví o habituaci jako o procesu, kterým stimul ztrácí stimulační sílu tváří v tvář svému opakovaná prezentace v průběhu času takovým způsobem, že reakce na stejné množství stimulace bude menší čas. Tento proces vysvětluje pořízení velmi rozmanitých automatizací, zároveň umožňuje získání komplexních schopností specifikací základních kroků, jak toho dosáhnout s menším počtem zdrojů. Příkladem může být učení se mluvení nebo chůze a obecně také asociativní procesy.

Na druhou stranu některé stimulace mohou při opakování způsobit opačný účinek, což je další proces zvaný senzibilizace. V tomto případě bude mít každá prezentace stejného podnětu větší a větší sílu a bude generovat větší účinky. Díky tomu bude stimul pro subjekt pokaždé aktivnější..

Je běžné, že se tento proces objevuje v emocionálně stimulujících situacích pro subjekt a ve kterých objeví se určitý typ motivace, stejně jako když má dotyčný podnět velmi intenzivní intenzitu. zvýšené. Lze jej například použít k udržení úrovně poplachu v případě hlasitých zvuků, které by mohly naznačovat blízkost nebezpečí.

Stejně jako u výše uvedené teorie duálního zpracování, Oba procesy se nemusí nutně vzájemně vylučovat. ale spíše se objevují společně, sčítají se a vytvářejí specifickou reakci nebo následek. Tato teorie duálního zpracování se však od té dříve prezentované liší tím, že že v obou případech bychom měli co do činění se zásadně nevědomými procesy, oba tvoří součást systému 1.