Zjistěte, co jsou POMOCNÁ SLOVA a co jsou zač
Určitě jste již při více příležitostech slyšeli o pomocných slovesech, abyste nepochybovali o čem co jsou zač a jaké funkce plní ve větě, od PROFESORA vám chceme nabídnout definici kompletní. Nejprve se budeme muset podívat co jsou pomocná slovesa a co jsou zač, aby byla lekce dokončena správným určením různých příkladů, které najdete velmi často. Jsi připravený?
Index
- Co jsou pomocná slovesa: definice pro děti
- Perifráze slovesa a pomocná slovesa
- Pomocná slovesa ve složených časech
Co jsou pomocná slovesa: definice pro děti.
Pomocná slovesa jsou slovesné tvary, které plní specifickou a specializovanou funkci, kterou je nabídnout gramatické informace související s režimem, časem, osobou, číslem, hlasem a časem hlavního slovesa věty. Proto, aby pomocné sloveso vždy existovalo ve větě musí existovat hlavní sloveso což bude ten, který dává význam a sémantický obsah větě, ve které se objevuje.
Protože slouží k „pomoci“ hlavnímu slovesu ukázat určité specifické funkce, můžeme jej najít ve všech
složené slovesné časy a také ve verbální perifrázi.Charakteristika pomocných sloves
Můžeme definovat pomocná slovesa s jejich dvěma hlavními charakteristikami, z nichž první je, že tyto typy slov nemají sémantické zatížení vlastní ve větě, jsou tedy pouze oporou nebo oporou hlavního slovesa. Jeho cílem je rozvíjet konkrétní gramatickou nebo funkční hodnotu, jak jsme již zmínili: režim, počet, osoba... atd.
Abychom lépe pochopili, o čem mluvíme, ukážeme vám příklad pomocného slovesa: Musím vidět ten dobrý film. V tomto případě sloveso ředitel školy věty je hodinky a asistent je sloveso mít, který ztrácí gramatický význam a podporuje akci zmocnitele.
Na druhou stranu je to další charakteristika, která je definuje nemají na starosti výběr doplňků věty nebo předmětu, tuto podkategorizaci vždy provádí hlavní sloveso. Pokud se podíváte na výše uvedený příklad, přímý doplněk to je film a předmět to je Mě, oba se zobrazují v podkategorii podle slovesa, které je vidět, což je hlavní sloveso věty.
Obrázek: Prezentace
Perifráze slovesa a pomocná slovesa.
Navzdory tomu, co bylo vysvětleno výše, má pomocné sloveso v některých případech význam, v tomto případě odkazujeme na slovní perifráze. V těchto případech existují některá lexikální omezení na části hlavního slovesa, která mohou podmínit doplňky. Uvidíme to jasně na příkladu:
- Právě dorazila.
Fráze je tvořena slovní perifrází (Finish + de) a infinitivem. V tomto případě je sloveso dokončit pomocné, ale v tomto případě nemůže obsahovat další sloveso, které označuje kvalitu. V některých případech můžete dokonce nastavit některé hodnoty sémantického typu, protože si zachovává část svého významu:
- Dokonce mi řekl, že mu moje jídlo nechutnalo.
V tomto případě pomocný povinně kombinováno s předložkouna přidat větě význam.
Pomocná slovesa ve složených časech.
Složená slovesa jako taková mít vždy pomocné sloveso, v tomto případě sloveso mít. Všechny mají pomocného prostředku před příčestím, aby bylo možné přizpůsobit různé složené slovesné časy:
- Přišel jsem
- Koupil by
- Vyšel
Proto, ačkoli hlavním slovesem je, že označuje akci, pomocné sloveso je to, které určuje jeho čas, protože hlavní sloveso se vždy objevuje v příčestí.
Pomocná slovesa ve slovesné perifrázi
I když jsou podstatnou součástí složených časů, pomocná slovesa, která najdeme v rámci slovní perifráze, mohou být tvořena různými slovesy. V případě viděném výše se používá pouze sloveso haber. V rámci periphrasis můžeme najít různé typy, i když existují některé, které jsou mnohem častější než jiné. Proto a v závislosti na typu konstrukce, ve které se objevují, můžeme najít:
- Infinitivní pomocníci: může následovat předložka nebo spojka que. Jsou tvořeny pomocným slovesem „Podívejte se na film.“
- Gerund pomocná zařízení: složené z pomocného slovesa plus gerunda "přicházejí."
- Spoluúčast pomocníci: pomocí příčestí „Musel přijít.“
Pomocná slovesa v pasivním hlasu
Pomocná slovesa se také používají k vytvoření pasivní hlas jakékoli věty. K tomu bude nutná kombinace pomocného slovesa s příčestím. Proto:
- Pes chytil míč - míč chytil pes
- Policie zatkla zloděje - zloděje zastavila policie
- Muž způsobil smrt svědka - Smrt svědka byla způsobena mužem
- Udělali jsme projev - projev jsme přednesli my
- Studenti uspořádali sbírku - Sbírku uspořádali studenti
- Moje sestra vyhrála soutěž - Soutěž vyhrála moje sestra
Nyní, když víte, co jsou pomocná slovesa, některé jejich příklady a k čemu se používají, můžete pokračovat v učení nových konceptů v naší části na Gramatika a lingvistika. Informace, které vám nabízíme na našich webových stránkách, jsou pro vás jistě velmi zajímavé.
Obrázek: Chytří kluci ve třídě
Pokud si chcete přečíst více podobných článků Co jsou pomocná slovesa: S příklady, doporučujeme vám zadat naši kategorii Gramatika a lingvistika.
Bibliografie
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA a Asociace jazykových akademií (2009), Nová gramatika španělského jazyka, Madrid, Espasa, ch. 1, 4, 23, 27, 28, 41.