Psychofyzika: počátky psychologie

Dnes není divné slyšet o psychologii jako vědě nebo postavě psychologa v různých oblastech souvisejících se studiem mysli a chování. Nicméně, je to relativně mladá vědní disciplína a že narazil na různé potíže.

A je to tak, že ačkoli lidská mysl zajímala člověka od starověku, teprve v roce 1879 Wilhelm Wundt on vytvořil první psychologickou laboratoř a psychologie byla založena jako věda. V té době a ještě před ní jsou počátky psychologie spojeny s prvními pokusy měřit vztah mezi fyzickými a duševními aspekty; to znamená psychofyziky.

• Související článek: „Dějiny psychologie: hlavní autoři a teorie"

Co je to psychofyzika?

Psychofyzikou se rozumí obor psychologie, jehož hlavním předmětem studia je vztah mezi vnější stimulací a jejími vlastnostmi a vnímání dané stimulace subjektem.

Jedná se o jeden z prvních typů studií, které byly provedeny vědeckým způsobem a do analýzy vstoupily psychologické aspekty, jako je senzace a hodnocení, které z ní bylo provedeno. Měření psychofyzikálních aspektů vyžadovalo vysoce přesné přístroje

a vývoj různých technik, které by umožnily získat platná a spolehlivá data, přičemž psychofyzika je ve skutečnosti přímým předchůdcem psychometrie.

V psychofyzice se začaly vyvíjet modely, ve kterých byla číselná hodnota přiřazena charakteristika stimulů a jejich vnímání, průkopník v kvantitativním výzkumu duševní jevy. Jinými slovy, měří behaviorální reakci na fyzický stimul. Psychofyzika se zrodila na začátku věnovaném studiu vizuálního vnímání, ale později bude rozšířen takovým způsobem, že se nakonec rozšířil na studium vztahu mezi fyziologickým a psychickým.

Předpokládá se, že stimulace generuje fyziologickou aktivaci, která nakonec způsobí pocit, ačkoli obě složky samostatně mají také potenciál generovat pocity samy oni sami.

Psychofyzika používají různé metody měření senzace. Mezi nimi najdeme popis toho, co je vnímáno subjektem, jeho rozpoznání, detekci, vnímání velikosti nebo hledání podnětu.

• Související článek: „Co je fyziologická psychologie?"

Otcové psychofyziky

Ačkoli ve starověkém Řecku a v mnoha filozofech, jako je Hume, existují prekurzory, má se za to hlavními otci psychofyziky byli Weber a Fechner.

První z nich je zvláště uznáván pro jeho experimenty týkající se prahové hodnoty pro detekci stimulů. Weber zkoumal prahovou hodnotu duální detekce nebo úroveň oddělení nezbytnou k tomu, aby byl stimul zachycen fragmentárně (použil kompas na pokožce subjektu a analyzoval se, když si všiml jediného podnětu a když dokázal rozeznat tyto dva body jako podněty oddělené.

Tyto experimenty rozšířil a prohloubil Fechner, který vypracoval Weber-Fechnerův zákon a analyzoval jevy, jako je absolutní prahová hodnota o minimum stimulace nezbytné k probuzení senzace a diferenciální prahová hodnota, dříve navržená Weber, ve kterém je rozdíl nutný k tomu, aby si všimli změn ve vnímání a podnět.

Weberův zákon a Fechner a Stevens přeformulování

Weberův výzkum a později Fechnerův výzkum umožnil formulovat jeden z prvních psychofyzikálních zákonů. Konkrétně je prokázáno, že můžeme rozlišovat mezi různými podněty na základě intenzity se kterými se prezentují. Rozlišujeme mezi relativními změnami: nemusíme pochopit rozdíl mezi dvěma různými podněty vyskytující se současně, pokud nedojde ke konkrétní změně intenzity tyto.

Pokud se však intenzita samotného stimulu zvýší, relativní rozdíl se také bude muset zvýšit, aby se zachytila ​​existence dvou různých vnímání. Tato schopnost rozlišovat tedy vyžaduje, aby uvedené zvýšení intenzity bylo konstantní, na základě hodnoty variace vzhledem k výchozímu bodu.

Například, pokud se dotkneme dvou kapek deště velmi blízko u sebe, možná budeme potřebovat malé oddělení, abychom si všimli dvou pocitů, zatímco kdyby to, co se nás dotýká, jsou trysky hadice, vzdálenost mezi nimi musí být o něco větší, aby byla vnímána jako prvky odlišný.

Tento zákon by byl nahrazen a upraven přeformulováním Fechnera a Stevense, což by nakonec vedlo k zjištění, že někdy zvýšení velikosti stimulu nevede ke změně proporcionální ve vnímání, ale někdy generuje percepční změnu mnohem větší nebo mnohem menší než jakou očekávaný.

• Mohlo by vás zajímat: "Aleksandr Luria: biografie průkopníka neuropsychologie"

Originální metodika

Metody používané během prvních okamžiků psychofyziky byly nepřímé tím, že vycházely z měření fyzického stimulu a získávání senzace z něj. Předpokládá se, že senzaci nelze měřit přímo, je spojena pouze s velikostí podnětu. V tomto typu psychofyziky vynikají tři hlavní typy metod.

Metoda mezí

Experimentátor představuje řadu různých podnětů, které studovaný subjekt zachytí nebo nezachytí. Experimentátor manipuluje s intenzitou stimulu, zkoumaný musí říci, zda je schopen stimul vnímat nebo zda srovnávací stimul je více, stejný nebo méně intenzivní. Podněty mají kontinuální vzrůstající nebo sestupné pořadí, postupující v sérii. Může existovat návyk nebo očekávání.

Metoda průměrné chyby

Tento typ metodiky je založen na manipulaci se stimulem, dokud nedojde ke změně vjemu, úpravě stimulu na základě reakce subjektu. I když je to pohodlné a jednoduché, protože stimulaci reguluje sám vyšetřovaný, může generovat chyby na základě očekávání, že stimul roste nebo snížení intenzity a vnímání je vychýlené.

Metoda stálých podnětů

Tato metodika klasické psychofyziky je založena na použití předem stanovených intenzit, které jsou udržovány konstantní, ale na rozdíl od metody limitů se intenzita stimulu mění náhodně. Je to obvykle nejpoužívanější metoda, protože umožňuje minimalizovat chyby a předpětí, i když generuje větší únavu.

Přímá metodologie

Kromě Webera a Fechnera je dalším z velkých průkopnických autorů psychofyziky Stevens. Tento autor by zvážil potřebu přímých měření senzace, vytváření odhadových stupnic zaměřených na subjektivní subjektivní vjem subjektu a jeho způsob hodnocení uvedeného vnímání. Metody navržené Stevensem, které se později budou v praxi nadále používat, budou následující

1. Metoda kategorií

Podobně jako na stupnici Likertova typu se subjektu předkládá řada podnětů, které musí klasifikovat podle různých kategorií, které jsou mu navrhovány.

2. Metoda odhadu poměru

Vyšetřovanému jsou předloženy současně dva podněty stejného typu, přičemž druhý musí posoudit numerický vztah, který mezi nimi existuje.

3. Způsob výroby důvodů

Vyšetřovaný musí vygenerovat podnět z počátečního podnětu a poměr proporcionality, který vám předloží zkoušející. Například subjekt musí generovat světlo dvakrát tak jasné, jak je prezentováno.

4. Metoda odhadu velikosti

Při odhadu velikostí experimentátor představuje zkoumanému řadu podnětů, které musí subjekt numericky posoudit, který uvádí příklad, abyste získali přibližnou představu o hodnotě stimulačního vzorku.

5. Způsob výroby množství

Tato metodologie je založena na zkoumaném subjektu, aby generoval úroveň stimulace odpovídající intenzitě, kterou experimentátor navrhuje (například intenzita zvuku hlasu).

6. Metoda odhadu intervalu

V tom musí subjekt odhadnout rozdíl mezi dvěma prezentovanými podněty.

7. Intervalová metoda výroby

Tato metoda předpokládá, že vyšetřovaný znovu vytvoří interval v podnětech a rozdělí je na různé části.

Vliv na další odvětví psychologie

Psychofyzika umožnil začátek kvalitativního studia psychologických aspektů, jako je vnímání. Z dlouhodobého hlediska by tato iniciativa umožnila rozvoj psychometrie, což zase umožnilo vytváření stupnic a metodiky, které umožňují měřit mnohem více kognitivních a abstraktních aspektů výkonu v úkolech souvisejících s uvedeným elementy. Například osobnostní rysy, dovednosti a postoje nebo inteligence.

Některá odvětví, která těží z příspěvků psychofyziky, jsou klinická, pracovní nebo pedagogická psychologie. Ve skutečnosti jej lze dokonce použít na prvky, jako je fyziologická aktivace způsobená strachem.

Bibliografické odkazy:

• Higueras, B. a Muñoz, J.J. (2012). Základní psychologie. Přípravný manuál CEDE PIR, 08. CEDE: Madrid.

• Goldstein, E.B. (2006). Senzace a vnímání. 6. vydání. Debata: Madrid.

• Fontes, S. a Fontes A.I. (1994). Teoretické úvahy o psychofyzikálních zákonech. Rev. Psicol. Gral. a App., 47 (4), 191-195. Národní univerzita distančního vzdělávání (UNED).

• University of Barcelona (s.f.) Klasická a současná psychofyzika. [Online]. K dispozici v: http://www.ub.edu/pa1/node/113.