Mentální oblast: Samoregulační neurofeedback k léčbě ADHD

ADHD neboli porucha pozornosti s hyperaktivitou je jednou z nejsložitějších psychologických poruch, a to kvůli souboru symptomů a proměnných, které v ní hrají roli.

Naštěstí nyní existují účinné psychoterapeutické intervence na pomoc lidem s touto poruchou; léčby od vedlejších účinků psychotropních léků, které využívají vývoj nové technologie, které pacientovi poskytnou prostředky k řešení jeho problémů.

Tentokrát promluvíme si o jedné z těchto inovativních forem terapie s Jaume Esteve z centra Mental Area z Barcelony, vysvětlit vlastnosti léčby ADHD se samoregulační neurofeedbackem.

• Související článek: „4 rozdíly mezi Biofeedback a Neurofeedback“

Jaume Esteve: samoregulační neurofeedback k léčbě ADHD

Jaume esteve perez je psycholog a koordinátor v oblasti psychologie a neurovědy střediska Mentální oblast, který se nachází v katalánském hlavním městě. Tato entita se vyznačuje svým pevným závazkem k neurofeedbacku jako terapeutickému prostředku, a v tomto případě Dozvíme se o použití jedné z jejích variant, samoregulační neurofeedback, při léčbě ADHD.

Co je samoregulační neurofeedback a co je potřeba k jeho aplikaci pacientům?

Jedná se o inovativní postup specializovaný na trénink mozku, který kombinuje techniky z neurovědy, psychologie a meditace. Prostřednictvím týmu EEG elektroencefalografie a systém neurofeedbacku můžeme zaznamenat elektrickou aktivitu mozku neinvazivním způsobem. Díky tomuto systému jsou mozkové vlny vědomě monitorovány a kontrolovány.

Je speciálně navržen tak, aby se rychle a efektivně naučil seberegulaci a sebeovládání mysli. Prostřednictvím specifického tréninku selektivně upravujeme zvýšení nebo snížení síly určitých mozkových vln, které jsou spojeny s různými duševními stavy. Díky těmto úpravám můžeme zlepšit naše duševní zdraví, emoční pohodu a zvýšit duševní schopnosti.

Tato technika vychází z teoretického modelu integrovaného vidění inteligence, kde můžeme modifikovat kognitivní schémata tréninkem z vědomí. Inteligence je integrována do dvou operačních modelů, výkonné inteligence (vědomé) a výpočetní inteligence (v bezvědomí) az pohledu neuroplasticity pochopením, že učením měníme obvody mozek.

V jakých psychologických problémech je jeho aplikace nejúčinnější?

Tuto techniku ​​lze použít pro širokou škálu psychologických poruch a problémů, ale Je zvláště indikován k léčbě poruchy pozornosti a hyperaktivita ADHD, stres a úzkost, nespavost, deprese, obavy a fóbie a také ke zlepšení duševní výkonnosti, jako jsou výkonné funkce, paměť a pozornost.

Pokud jde o použití samoregulační neurofeedbacku při léčbě ADHD, jaké výhody nabízí ve srovnání s jinými intervenčními metodami u pacientů?

Většina klinických metod léčby ADHD obsahuje své vlastní charakteristiky a obvykle pomáhá lidem zlepšit příznaky; Tento postup však vychází ze dvou relevantních výhod.

První má co do činění s mentálním tréninkem, který je speciálně navržen tak, aby rozvíjel potřebné učení, které si procvičíte dopřejte si samostatnost při výkonu seberegulace a duševní sebekontroly a zajistěte, že budete moci pokračovat v práci a růst bez absence profesionální. Čínské přísloví říká: „Dejte člověku rybu a dáte mu jídlo na jeden den, naučíte ho lovit ryby a budete ho krmit po celý život.“

Tento postup je navržen tak, aby byl kombinován s modely kognitivní stimulace, intervence virtuální reality, Všímavost a psychologické techniky. Tímto způsobem se nám podaří zlepšit požadované účinky a provést přizpůsobenější léčbu přizpůsobenou potřebám klienta.

Jak je použití této technologie přizpůsobeno léčbě ADHD s přihlédnutím k charakteristikám této změny?

Využití neurotechnologie a nejnovější vývoj v klinické technologii poskytuje profesionálům v oboru psychologie skutečnou podporu při jejich léčbě. Intervence se specializovaným technologickým vybavením a získání objektivních dat kvalitativním nebo kvantitativním způsobem nabízejí profesionální pomoc při zlepšování jejich léčby.

Poskytněte klientovi a profesionálovi v reálném čase pozorování fungování mozku na televizní obrazovce a také ve frekvenčních pásmech jako záznam a analýza mozkové aktivity během autoregulační neurofeedback relace, umožňuje lepší přizpůsobení k použití tohoto léčba.

Jaké úkoly je třeba aplikovat každý den mezi relacemi, je kombinované použití samoregulační neurofeedbacku? To znamená cvičení prováděná doma, aby se upevnila terapeutická změna.

V tomto postupu se zaměřujeme na mentální trénink pro upevnění terapeutické změny. V psychologickém centru pomáháme podporovat učení nezbytné pro rozvoj seberegulace a mentální sebeovládání pomocí klinické technologie v kombinaci se zásahem profesionální. Ale hlavní trénink je ten, který děláte každý den prostřednictvím cvičení ve volném čase mimo centrum, prostřednictvím specializovaného tréninkového programu.

Podle neurovědeckých znalostí o procesu neuroplasticity Při učení se mozek naučí nové dovednosti efektivněji a efektivněji, pokud na každém tréninku věnujete konkrétní čas procvičení cvičení a Úkoly provádíte každý den, že pokud naopak úkoly provádíte diskontinuálně v čase a věnujete v každé relaci různé časové intervaly k provedení cvičení.

Jaký je podle vašich zkušeností psychologů, jak postupuje zlepšení pacientů s ADHD, jakmile začnou používat samoregulační neurofeedback?

V důsledku individuálních rozdílů vyžaduje každá osoba určitý čas na psychologické uzdravení. Tento typ procedury začíná s výhodou, že výsledky lze pozorovat u velmi málo zasedání a pokud není pozorována žádná změna, přistoupíme velmi brzy k ukončení intervence pomocí klient.

Většina našich klientů v různých fázích vývoje se cítí klidnější a klidnější, má jasnější povědomí o svých problémech, vylepšuje je kognitivní funkce a mají nové zdroje a psychologické strategie, aby čelili všem obtížím, které vznikají v jejich každodenním životě.