Co je anterográdní amnézie a jaké má příznaky?

Když mluvíme o někom, kdo trpí ztrátou paměti, automaticky myslíme na osobu, která si nepamatuje svou minulost. Existuje další typ, anterográdní amnézie, která spočívá v neschopnosti vytvářet nové vzpomínky.

Tento problém s pamětí obvykle jde ruku v ruce s retrográdní amnézií z minulých epizod, ale není vždy propojen. Jedná se tedy o formu nezávislé amnézie s vlastními pozměněnými příčinami a mechanismy.

Příčiny anterográdní amnézie

Příčiny, které způsobují poranění mozku, mohou být velmi rozmanité: poranění hlavy, hypoxie, herpetická encefalitida nebo cévní problémy. Léze, která způsobuje nejčistší antegrádní amnézii, je léze předního thalamu, obvykle vaskulárního původu.

Kromě toho je možné ztratit pyramidové buňky v bilaterálním hipokampu kvůli nedostatku kyslíku nebo úderu do lebka, která způsobuje amnézii, která může být čistá nebo se může objevit ve spojení s jinými typy amnézie.

Jaký je problém u tohoto typu amnézie?

Zhruba řečeno, pacienti s antegrádní amnézií se nemohou naučit nové informace. Nedokáží si dlouhodobě uchovat jméno, novou tvář nebo se naučit nějakou hru, kterou předtím neznali.

Nemají žádné problémy s vnímáním a mají dobrou pracovní paměť. Tito pacienti si mohou nové informace pamatovat a pracovat s nimi na krátkou dobu, ale po několika hodinách si to nedokážou uchovat a pamatovat. Je to, jako by nová informace, jakmile již není přítomna, zmizela.

Víme, že aby bylo možné ukládat informace do paměti, musí dojít k procesu kódování a ukládání. Věda, od přírody zvědavá, si klade otázku, v jaké fázi tohoto procesu jednotlivci s anterográdní amnézií selhávají. Zde jsou nejčastěji používané hypotézy.

1. Problémy s kódováním

Existují hypotézy, které podporují, že jde o problém kódování. Mozek, i když přijímá smyslové podněty, má potíže s tím, aby mu dal smysl a extrahoval, což jsou nejdůležitější vlastnosti.

Například pacienti s Korsakoffovým syndromem mají potíže s učením slovních párů jablko-sýr. Normálně je toto učení usnadněno, protože obě věci sdílejí charakteristiku, ale Korsakoffové nejsou schopni tento vztah navázat. Toto vysvětlení je však slabé a nejeví se jako nejzásadnější.

2. Problémy s konsolidací

Další hypotéza naznačuje, že biologické procesy odpovědné za přenos kódovaných informací a jejich ukládání jsou poškozeny.. Ačkoli tedy subjekt může informace zpracovat a pracovat s nimi v daném okamžiku, není schopen si je uložit na později.

Například byla přijata skupina fotbalistů, kteří byli 30 sekund po otřesu dotázáni, co se stalo. Hráči dokázali dobře vysvětlit pořadí událostí, ale jako pokaždé, když si dokázali zapamatovat méně událostí, což ukazuje, že paměť nebyla konsolidované.

Tato teorie však neodpovídá, proč je ztráta těchto vzpomínek v důsledku nekonsolidace postupná.

3. Problémy kontextových informací

Z této hypotézy Lidé s anterográdní amnézií údajně ztrácejí schopnost uchovávat kontextové informace. I když si pamatují konkrétní slova, nejsou schopni je s ničím spojovat. Když jsou tedy požádáni, aby zopakovali slova, která již slyšeli, tím, že tato slova nesouvisejí s žádnou předchozí situací, nemohou je získat.

Tato hypotéza představuje problémy, jako je například to, že deficit v kontextu kódování úzce souvisí s poškozením temporální lalok a ti pacienti, kteří jej nemají poškozený, mohou mít anterográdní amnézii bez kontextového deficitu charakteristický.

4. Zrychlená zapomnětlivost

Čtvrtá možnost říká, že zpracování a ukládání paměti je neporušené, problém je, že nové informace jsou zapomenuty velmi rychle. Jde však o hypotézu, která má protichůdnou vědeckou podporu, kterou nelze replikovat.

5. Problémy s obnovou

Tento způsob porozumění anterográdní amnézii lze rozdělit do dvou hypotéz. Hypotéza „čisté“ dysfunkce při zotavení říká, že při přístupu k informacím budou potíže naučil bez ohledu na to, jak se to naučil. Druhá hypotéza předpokládá, že jelikož vyhledávání informací závisí hodně na tom, jak to bylo naučil, amnézik má potíže s přístupem do paměti pro počáteční problém v kódování.

Stručně řečeno, různé teorie poukazují na problém v získávání a konsolidaci informací s jemnějším účinkem na procesy obnovy. Přesné vysvětlení, proč k tomuto problému s akvizicí dochází, zůstává ve vzduchu. Jedním z možných vysvětlení může být, že mozek amnézického pacienta není schopen spojit různé typy informací, jako jsou kontextové informace.