Genkendelseshukommelse: hvad det er, egenskaber og hvordan det virker
Deklarativ hukommelse, også ofte omtalt som eksplicit hukommelse, er en af to klasser langtidshukommelse hos mennesker (den anden er procedureel/implicit hukommelse). Denne hukommelse giver os mulighed for bevidst at fremkalde minder, som disse begivenheder eller konkrete fakta. Indenfor den deklarative hukommelse kan vi blandt andet finde genkendelseshukommelsen.
I denne artikel vil vi forklare, hvad et hukommelsesfænomen af genkendelseshukommelse består af og hvad er dets anvendelighed i menneskers dagligdag, da det er et grundlæggende element på et kognitivt niveau.
- Relateret artikel: "Hukommelsestyper: hvordan gemmer den menneskelige hjerne minder?"
Hvad er genkendelseshukommelse?
Genkendelseshukommelse er den type hukommelse, der giver folk mulighed for at være opmærksomme på, at en bestemt stimulus, der er til stede foran dem, var blevet fundet for noget tid siden. Med andre ord er denne type hukommelse den kapacitet, som folk har til at identificere en bestemt stimulus, person, genstand eller situation som noget, der allerede er oplevet, set eller kendt med anterioritet; genkendelseshukommelse er en undertype inden for det globale sæt, der udgør folks deklarative hukommelse.
Deklarativ hukommelse, som vi allerede havde nævnt, er den type hukommelse, der giver os mulighed for bevidst at fremkalde minder, som kan være disse begivenheder eller specifikke fakta. Derfor, deklarativ hukommelse er det, der giver os adgang til viden om alt, der kan erklæres som data, begreber, fakta, begivenheder; med andre ord, det giver os adgang til al den information, der bevidst kan huskes og deklareres.
Genkendelseshukommelse kan behandles på to måder, enten gennem hukommelse/identifikation (jeg løb ind i den person i sidste uge ved et arrangement) eller gennem fortrolighed (for eksempel ser dit ansigt mig bekendt ud) af en bestemt stimulus eller situation. I det første tilfælde har identifikationen af denne person krævet en bevidst uddybningsproces for at kunne genkende den ved at antyde en indirekte identifikationssti, mens der i det andet tilfælde var tale om direkte identifikation, hvor der ikke var behov for behandling klar over.
I begge tilfælde (genkendelseshukommelse ved genkaldelse eller ved kendskab) skal der være en relateret stimulus til stede, som favoriserer aktiveringen af hukommelsen. Når først en eller anden stimulus har udløst hukommelsen gennem genkendelseshukommelsen, en sådan hukommelse kan placeres på et hvilket som helst punkt langs et kontinuum i hukommelsen, så flere relaterede minder kan dukke op, startende fra en unøjagtig følelse af at huske korrekt, hvad den oplevede stimulus eller situation lyder som for dem, til at være i stand til at huske en tidligere oplevelse i detaljer.
Nogle af de aspekter, der gør genkendelseshukommelsen til et redskab på et grundlæggende kognitivt niveau, som på mange måder letter dagligdagen for mennesker, er det, fordi det gør det muligt at hente og bruge bestemte minder, der er blevet lagret i langtidshukommelsen, efter behag, så takket være nogle stimuleringsgenkendelseshukommelse giver folk mulighed for at hente minder, der blev "begravet" i deres hukommelse og samtidig undersøge dele af denne information genvundet.
Det, der hovedsageligt adskiller den information, der kan hentes takket være genkendelseshukommelsen fra andre typer langtidshukommelse, er, at evne til at hente og undersøge minder og relateret information, efterhånden som personen har brug for det; mens andre minder om langtidshukommelsen, såsom at vide, hvordan man cykler, ikke gendannes på samme måde, og det er, at selvom vi har brugt årevis uden cykler, hvis vi nu kører på en, ville vi ikke have svært ved at begynde at træde i pedalerne uden at skulle tænke på mekanikken for, hvordan det skal gøres gør.
- Du kan være interesseret: "Kognition: definition, hovedprocesser og funktion"
Eksempler på hverdagsliv, hvor genkendelseshukommelsen griber ind
Genkendelseshukommelsen griber ind i adskillige situationer i vores daglige liv, såsom i de tilfælde, hvor vi Vi møder nogen på gaden, og vi har den mærkelige oplevelse at være næsten sikre på, at vi kender vedkommende. person; dog er vi ikke i stand til at huske, hvem han er, da vi mødtes, meget mindre hvad han hedder.
Sommetider, det kan være, at i løbet af få sekunder eller endnu længere dukker den situation op, som vi havde befundet os i tidligere eller endda huske hendes navn takket være en stimulus eller relateret hukommelse, der fremkalder det øjeblik, hvor vi mødte det person, der er i disse tilfælde, hvor genkendelseshukommelsen korrekt har spillet sin rolle for at fremme fremkaldelsen af en hukommelse.
En anden ganske lignende oplevelse, hvor genkendelseshukommelsen griber ind, er når vi tager en multiple choice-eksamen, hvor vi skal vælge det rigtige svar blandt flere alternativer for hvert spørgsmål, og vi vælger en bestemt mulighed, fordi vi er ret sikre i, at dens indhold er det, der stemmer mest overens med det, der spørges om, selvom vi ikke husker, i hvilken del af dagsordenen, vi har studeret, det stod det her; i denne situation har vi dog ikke brug for en hukommelse, der indeholder elementer fra tidligere relaterede oplevelser.
Når du svarer på en multiple choice-eksamen, eleverne kunne svare rigtigt på spørgsmålene ud fra deres kendskab til det, de har læst. Derfor er genkendelseshukommelse et meget vigtigt værktøj for studerende, der skal tage en multiple choice-eksamen, som det ofte er tilfældet i mange eksamener, der udføres på universitetsstadiet, når man tager den teoretiske eksamen for at få kørekortet eller endda i forskellige oppositioner (s. eksamener for adgang til sundhedsspecialistuddannelse såsom PIR, MIR, FIR osv.).
- Relateret artikel: "Kognitiv psykologi: definition, teorier og hovedforfattere"
Teoretiske dual-proces modeller af genkendelseshukommelse
Der er en række teoretiske modeller af dobbeltproces, der har tjent til at undersøge om funktion af genkendelseshukommelsen, så det er praktisk, at vi forklarer de vigtigste fortsættelse.
1. Den neuroanatomiske model
Aggleton og Browns neuroanatomiske model for genkendelseshukommelse postulerer, at hjerneregionen i hippocampus er kritisk for genkaldelse, ligesom strukturer nær hippocampus er kritiske for fortrolighed. Dette ville forklare årsagen til, at patienter, der lider af specifik skade på hippocampus, udviser et selektivt hukommelsesunderskud; ligeledes giver patienter, der har mere omfattende skader, hvor parahippocampus gyrus er påvirket, vanskeligheder for både genkaldelse og fortrolighed.
På den anden side har mange neuroanatomiske modeller forbundet genkendelseshukommelse med det kredsløb, der forbinder hippocampus med den forreste thalamus gennem fornix på en måde, der letter processen med hukommelse; mens kredsløbet, der forbinder den mediale thalamus med den perirhinale cortex (et område, der støder op til hippocampus), letter kendskabsprocessen. Hvad mere er, de hjerneprojektioner, der starter fra thalamus til frontallappen, tilskynder denne del af hjernen til at deltage i begge genkendelseshukommelsesprocesser (erindring og fortrolighed).
- Du kan være interesseret: "Neuropsykologi: hvad er det, og hvad er dets genstand for undersøgelse?"
2. Atkinsons model
Atkinsons og hans samarbejdspartneres model er en anden af de teoretiske modeller, der giver os mulighed for at forklare de processer, der griber ind i menneskers genkendelseshukommelse. Disse forskere foreslog i 1970'erne en betinget søgemodel, hvori de evaluerede personer skulle reagere hurtigt på emnet, baseret på kendskabet, så længe denne proces ikke producerede et tvetydigt svar, hvilket ville føre dem til at engagere sig i en mere omfattende søgestrategi.
Denne model opfatter processen med fortrolighed i hukommelsen som en aktivering af noder i et leksikalsk lager, således at hver af noderne ville repræsentere et specifikt objekt eller ord.
Så når personen får adgang til en node, bliver en aktivering kompenseret, som gradvist aftager som tiden går. Derfor, når en genkendelseshukommelsestest udføres, har de knuder, der svarer til de tidligere undersøgte emner, en tendens til i gennemsnit at være mere aktiverede. end de andre, der svarer til de emner, der ikke var blevet undersøgt, og det er grunden til, at måling af aktiveringen af knuderne giver os mulighed for at skelne mellem to typer emner forskellige.
Ifølge denne teoretiske model for genkendelseshukommelse, genkaldelsesprocessen understøtter semantisk information, mens familiaritetsprocessen giver hukommelse til perceptuel information.
- Relateret artikel: "Computational theory of mind: hvad består den af?"
3. Mandlers model
Mandlers og hans samarbejdspartneres model fastholder det i genkendelseshukommelsen en gennemsnitlig beslutning kunne komme til at være baseret på både hukommelsessøgningsprocessen og vurderingen af genstandens kendskab.
Derfor, når en begivenhed studeres, er der en stigning i kendskab eller aktivering, hvilket er integrationen af de perceptuelle faktorer for det undersøgte emne. Ligeledes understøtter hukommelsen den søgeproces, der opretholder processerne for genkendelse og genopretning, takket være hvilken intraitems information kan hentes (information, der gør det muligt at relatere en begivenhed til dens kontekst eller også til andre begivenheder); fortrolighed på den anden side understøtter beslutninger, der træffes gennem genkendelseshukommelsen.
For disse forfattere er fortrolighed og hukommelse to uafhængige processer, der fungerer parallelt., at være fortrolighed en hurtigere proces end erindring. Derudover er det en model, der postulerer, at der er en sammenhæng mellem dårlig præstation i tilbagekaldelsesopgaver og lider af læsioner i den mediale temporallap.