De 8 vigtigste faglige færdigheder
Ved du, hvad vi mener, når vi taler om faglige kompetencer? Disse er færdigheder og evner, der er nødvendige for at udføre et job effektivt. Disse kan grupperes i tre kategorier eller grupper: grundlæggende, tekniske og tværgående færdigheder.
Inden for hver gruppe, selv om det er rigtigt, at hvert arbejdsfelt tillægger nogle færdigheder eller andre større betydning, finder vi kompetencer, der er mere eftertragtede end andre i erhvervslivet.
I denne artikel vil vi lære, hvad hver af disse tre grupper af kompetencer omfatter, og hvad der er de 8 vigtigste faglige kompetencer generelt.
- Relateret artikel: "Arbejde og organisationers psykologi: en profession med en fremtid"
De 8 vigtigste faglige færdigheder på arbejdet
Professionelle kompetencer er de færdigheder, evner og evner, som mennesker har, og som giver dem mulighed for at udføre en bestemt type arbejde med succes.
Faglige færdigheder herudover sætte den enkelte i stand til at omsætte sin viden og færdigheder i praksis i sammenhæng med et arbejdsmiljø, og gøre medarbejderne mere værdsatte i deres sektor.
Men vi skal vide, at faglige færdigheder er klassificeret i tre grupper: grundlæggende færdigheder, tekniske færdigheder og tværgående færdigheder. Vi vil gennem denne klassifikation kende de 8 vigtigste faglige færdigheder inden for hver gruppe. Vi vil også se eksempler på hver af dem:
1. basale evner
Kernekompetencerne er al den grundlæggende viden, der giver en person adgang til en bestemt form for uddannelse eller beskæftigelse. Det er det "minimum", som personen skal have i forhold til en bestemt viden, for at kunne søge uddannelse eller arbejde.
Eksempler på basale færdigheder er: viden i brugen af IKT, viden om et bestemt fremmedsprog mv.
Selvom der er mange grundlæggende færdigheder, vil vi se de vigtigste (eller de mest værdsatte af virksomheder generelt):
1.1. Kendskab til fremmedsprog
Dette ville være et eksempel på grundlæggende kompetence, som i øjeblikket er en af de 8 vigtigste faglige kompetencer, siden i dag arbejdsmiljøer er i stigende grad internationale, og folk af flere nationaliteter og som taler flere sprog kan arbejde i det samme job.
Så nu til dags giver det mange point at kende mere end ét fremmedsprog som en kandidat til en bestemt stilling (især i kvalificerede sektorer).
1.2. Kendskab til IKT (informations- og kommunikationsteknologier)
I et stadigt mere teknologisk og digitaliseret arbejdsmiljø er viden om computere (i hvert fald et minimumskendskab) stadig vigtigere. Dette er logisk ekstrapoleret til de udvælgelsesprocesser, som vi befinder os i, når vi søger arbejde.
Således ville denne grundlæggende konkurrence indebære at vide hvordan man bruger en computer, internettet, e-mail, at kunne oprette et online CV, tilmeld dig jobportaler mv.
2. Tekniske færdigheder
En anden af de 8 vigtigste faglige færdigheder er tekniske færdigheder (eller hårde færdigheder), som er alle de færdigheder, som tilegnes, når vi træner inden for et bestemt område.
Disse er specifikke færdigheder i et job (eller sektor), det vil sige, at de er meget forskellige på et og et andet område. For at forstå det bedre, lad os tænke på en person, der er blevet trænet i køkkenet; En teknisk kompetence, som du skal have i slutningen af dine kokkestudier, er eksempelvis beherskelse af knive, eller visse madlavningsteknikker.
Tekniske færdigheder er meget specifikke for hvert felt, så det er svært at sige, hvilke der er de vigtigste. Derfor har vi udvalgt tre af tre forskellige arbejdsfelter.
2.1. Marketing: webpositionering
En af de vigtigste faglige færdigheder på et teknisk niveau i marketingsektoren er webpositionering. Dette indebærer at beherske SEO (Search Engine Optimization) teknikker og også have viden til at designe og anvende SEM (Search Engine Marketing) kampagner.
2.2. Psykologi: administration af psykologiske tests
En meget efterspurgt teknisk kompetence i psykologisektoren er den, der involverer at kende visse tests psykologisk (for eksempel en test til diagnosticering af autisme, såsom ADOS-2 eller ADI-R), samt at vide anvende dem.
For at administrere visse psykologiske tests er der specifik træning (og officielle certifikater) i denne henseende.
23. Computerteknik: kendskab til programmeringssprog
Inden for computerteknik (eller programmering) er en af de 8 vigtigste (og mest eftertragtede) faglige færdigheder på et teknisk niveau den, der involverer kender forskellige typer programmeringssprog, såsom: C++, PHP eller Python. Det er underforstået, at vi henviser til: at kende, mestre og vide, hvordan man bruger dem.
3. Tværgående kompetencer
På den anden side er tværgående kompetencer de personlige egenskaber, der får en person til at tilpasse sig et job og også udføre det effektivt. Disse typer af færdigheder, der bruges på arbejdspladsen (dog også på andre) giver dig mulighed for at omdanne viden til handling, og er højt værdsat af virksomheder, da de differentierer det professionelle inden for deres sektor.
Eksempler på tværgående færdigheder er: teamwork, initiativ, mulighed for interpersonelle relationer, indsats, vilje til at lære, alsidighed mv.
De vigtigste faglige kompetencer på tværgående niveau, der fremgår af denne artikel, er følgende: (selvom det skal bemærkes, at der for hver sektor eller job vil være vigtigere eller nødvendige færdigheder end andre).
3.1. Kapacitet til teamwork
Det består af den evne (og vilje), som mennesker har til Samarbejde med et team på en koordineret måde i at udføre en bestemt opgave eller i søgen efter at nå et mål.
Denne evne kan være rigtig nyttig både i arbejdsmiljøet og i det akademiske eller endda personligt.
- Du kan være interesseret i: "Ledertyper: De 5 mest almindelige ledertyper"
3.2. Initiativkapacitet
Initiativ er en anden af de vigtigste faglige kompetencer på tværgående niveau, og det er en stadig vigtigere kapacitet. i stigende grad værdsat af virksomheder, da de generelt leder efter folk, der ønsker at bidrage med deres ideer, iværksættere.
Initiativet består af evnen eller evnen til at bidrage, komme med ideer og prøve nye ting. Hvis disse ideer derudover har til mission at forbedre produktet eller servicen, så taler vi allerede om innovationskapacitet (en anden tværgående kompetence).
3.3. Konfliktløsningskapacitet
Evnen til at løse konflikter (eller problemer) indebærer at være i stand til at imødegå situationer og give svar på dem gennem anvendelse af en bestemt strategi eller metode resolut.
generelt involverer identificere problemet, stille en diagnose, formulere løsninger, omsætte dem i praksis og vurdere resultaterne. I denne forstand leder virksomhederne efter fagfolk, der ved, hvordan de skal reagere og handle effektivt i forhold til uforudsete hændelser; i daglig tale, at de er i stand til at "få deres kastanjer ud af ilden" til enhver tid og over for mulige forhindringer.