Interview med Sonia Algueró, teknisk direktør for Mensalus

Helt bestemt, Psykologi-karrieren er en af ​​dem, der i øjeblikket genererer mest interesse, og uddannelse som psykolog kan være en berigende livserfaring. Men mange nyuddannede beklager, at graden er upraktisk.

Nogle studerende tager fire års grad, næsten to år mere i Master of Almen sundhedspsykolog, og de får ikke brugt alt, hvad de har lært. Dette bliver et alvorligt problem, når du skal håndtere mennesker og i mange tilfælde deres følelsesmæssige konflikter.

Interview med Sonia Algueró, direktør for Master i Integrativ Psykoterapi

Heldigvis tillader nogle postgraduate studier træning ikke kun i teoretiske aspekter, men giver også mulighed for at deres studerende, så de kan praktisere som psykoterapeuter og dermed opnå tillid til klinisk praksis og psykoterapeutika. Et eksempel på dette er Master i Integrativ Psykoterapi ved Mensalus Institute of Barcelona.

I dag vil vi tale med Sonia Algueró, klinisk psykolog og generel sundhedspsykolog, grundlægger og teknisk direktør for Mensalus Institute

og direktør for kandidatuddannelsen i Integrativ Psykoterapi ved Instituto Mensalus, for at fortælle os om denne helt praktiske uddannelse, designet til dem, der ønsker at tilegne sig de nødvendige funktionelle færdigheder for at kunne udføre professionelt arbejde som psykolog.

Jonathan García-Allen: Mensalus Instituttet underviser på kandidatuddannelsen i Integrativ Psykoterapi. Jeg har kunne læse på jeres hjemmeside, at det er en uddannelse med en unik metodik, hvis formål er at hjælpe studerende til at praktisere som kommende psykoterapeuter. Hvad adskiller din Mester fra andre lignende?

Sonia Algueró: Vi udfører en mastergrad i bistandstype, hvor den studerende kan anvende den viden, han har erhvervet i sin akademisk forløb inden for en reel kontekst, enten fra direkte observation af cases eller gennem deltagelse i i live. Dette er den store forskel.

Derudover kan du uge efter uge trække på den teoretiske viden, du stadig mangler for at udføre psykoterapi. Små grupper og udtømmende overvågning af vejledere garanterer en guidet læringsproces til enhver tid. Eleven er aldrig alene, der er altid et hold bag.

Der er mange studerende, som efter endt videregående uddannelse tror, ​​at de ikke er parate til at udøve deres fag, Synes du, at dette fænomen er et reelt problem?

Fuldstændig. Dette er hovedårsagen til, at de tilmelder sig vores Master. Uddannelsen giver mulighed for at dyrke motion som psykoterapeut med rigtige patienter superviseret og vejledt til enhver tid. Tilegnelsen af ​​færdigheder som følge af iscenesættelse hjælper eleven til at overvinde frygt og overvinde forhindringer, der kan opstå i udøvelsen af ​​professionel praksis.

Der er forskellige orienteringer i psykoterapeutisk praksis, men hvilke fordele byder den karakteristiske integrative position af Master i Integrativ Psykoterapi fra Mensalus Instituttet?

At arbejde under en integrativ tilgang letter brugen af ​​alle de nødvendige teknikker i henhold til efterspørgslen, den diagnostiske hypotese og den kliniske hypotese. Det giver os mulighed for at drage fordel af den brede vifte af ressourcer, som vi i øjeblikket har givet de videnskabelige fremskridt for alle psykologiske teorier.

Ud fra den integrative tilgang og ved hjælp af en evaluerbar metodologi for den terapeutiske proces, vil den studerende have mulighed for at vide, hvordan og hvornår den skal anvende viden erhvervet i den tilgang, der er blevet dannet, samt udvide deres viden med værktøjer fra andre tilgange under beskyttelse af principperne almindelige. Kort sagt gør den integrerede tilgang i psykoterapi det muligt bedre at tilpasse sig patientens behov.

Tror du, det er nødvendigt for psykologer at eksperimentere med deres egen psykoterapeutiske stil?

Vi mener, at det er grundlæggende, at eleven kender og udvikler sin egen terapeutiske stil, det vil gøre det lettere for ham at arbejde mere effektivt. Samtidig vil det aktivere dig større selvbevidsthed Nyttigt ved interaktion med patienter og forskellige problemer.

Vi arbejder i dybden med den enkelte elevs personlige og professionelle stil. På den anden side vænner de sig også til at se os arbejde under forskellige faglige profiler. i træningssessionerne, træningssessioner, som, lad os huske, altid gennemføres med patienter i lige.

I Master i Integrativ Psykoterapi har de studerende mulighed for at lære af andre psykoterapeuter ved at se cases live gennem et envejsglas. På hvilken måde hjælper dette dig?

Som jeg sagde før, det faktum at tilbyde viden baseret på levende virkelige sager (gennem et envejsspejl, en skærm og et kamerakredsløb) gør det lettere, fra første dag, for den studerende at vænne sig til at overvære psykoterapien styret af forskellige fagpersoner. at observere, kommentere og dirigere den psykoterapeutiske intervention, som den sker med virkelighedens vanskeligheder og karakteristika professionel.

Synes du, at psykologi har al den anerkendelse, den burde? Hvilke tiltag kan gennemføres, så virkeligheden ændrer sig?

Slet ikke. Jeg vil bede dem om at retfærdiggøre, gennem det kollegiale organ, der er oprettet for at forsvare vores profession (psykologhøjskolen), rettigheder, der snupper vores erhverv i modsætning til andre erhverv, der har forsvaret deres rettigheder og ikke har været det knækkede op.

Fra dit synspunkt, hvad ville du sige til de nyuddannede i psykologi, der ønsker at praktisere som psykoterapeutpsykologer, men ikke føler sig parate til at stille sig selv foran en patient?

Jeg vil fortælle dig, at du i vores kandidatuddannelse får mulighed for at træne og forbedre dine psykoterapeutiske færdigheder samt overvinde din frygt. universel bevist i den videnskabelige bibliografi: frygt, som enhver psykolog er udsat for, og idiosynkratisk frygt for hver studerende.

De vil også have chancen for at udvide deres viden og, selvfølgelig, nøgleelementet: øge reel praksis af psykoterapeutiske interventionsteknikker, der vil hjælpe dem med at udvide deres ressourcer som psykoterapeuter.