6 kendetegn ved den romerske malerskole

Karakteristikaene for den romerske skole i renæssancemaleriet er søgen efter klassisk perfektion, smagen for realisme, beherskelsen af ​​farver og lys osv. Vi fortæller dig i denne lektion!

Det romersk skole for renæssancemaleriet Det omfatter en vis gruppe af kunstnere og kunstværker, der opstod i Rom i løbet af det 15. og 16. århundrede, altså under renæssancen. Således, og selvom den italienske renæssance hovedsageligt er forbundet med byer som Firenze, Venedig og Milano, spillede Rom også en rolle. vigtig i udviklingen af ​​renæssancekunst, siden mange kunstnere og arkitekter kom til byen på jagt efter protektion af Kirke.

I denne lektion af unPROFESOR.com fortæller vi dig, hvad der er karakteristika ved den romerske malerskole af renæssancen, så du kan differentiere den fra resten af ​​renæssanceskolerne.

Under høj renæssance, som generelt anses for at strække sig fra slutningen af ​​det 15. til begyndelsen af ​​det 16. århundrede, er skabte vigtige fremskridt inden for maleri, skulptur, arkitektur og andre udtryksformer kunstnerisk. På dette tidspunkt,

En af de mest fremragende kunstnere på denne skole var Raphael Sanzio, en af ​​hovedeksponenterne for højrenæssancen. Raphael arbejdede hovedsageligt i Rom, hvor han malede mange mesterværker, herunder kalkmalerierne i Vatikanets rum.

De sluttede sig til ham Michelangelo Buonarroti, som satte et dybt spor i byen med sit mesterværk i Vatikanets sixtinske kapel, Titian Vecellio, der arbejdede i Rom et stykke tid, eller Sejlgarn, der tegnede Peterskirken.

Begrebet romersk skole refererer ikke til en homogen kunstnerisk stil, men derimod til en gruppe af kunstnere, der arbejdede i Rom under renæssancen og delte nogle påvirkninger og karakteristika almindelige. Blandt hovedkarakteristikaene ved den romerske skole for renæssancemaleri skiller følgende sig ud:

1. klassisk stræben efter perfektion

Kunstnerne i den romerske skole var inspireret af kunsten og kulturen i det gamle Rom og Grækenland. Med den inspiration søgte de at genoplive og efterligne de gamle mestres skønhed og æstetiske balance, idet de først og fremmest fokuserede på harmonien mellem former, proportioner og komposition.

2. Jeg kan godt lide realisme og naturalisme

De romerske malere fra renæssancen søgte trofast at repræsentere virkeligheden. For at gøre dette stræbte de efter nøjagtigt at fange menneskets anatomi, idet de var særligt opmærksomme på muskulatur, ansigtsudtryk og gestus. Blandt de teknikker, der bruges til at opnå tredimensionelle effekter og en større fornemmelse af dybde, skiller chiaroscuro eller kontrast mellem lys og skygge sig ud.

3. Beherskelse af farver og lys

Romerske kunstnere mestrede brugen af ​​farver og lys til at skabe lysende og realistiske effekter i deres værker. Hans farvepalet var bred og rig og lagde farver for at opnå subtile overgange og gennemsigtigheder. Derudover brugte de lys som et narrativt og følelsesmæssigt element, der fremhævede bestemte områder og skabte dramatiske kontraster.

4. afbalanceret sammensætning

Den romerske skoles malere var store eksperter i harmonisk komposition. For at opnå dette afbalancerede de former og elementer på lærredet på en omhyggelig og symmetrisk måde, hvilket skabte kompositioner, der var strukturerede og behagelige for øjet. Derudover brugte de geometri og perspektiv for at opnå en balanceret fordeling af elementerne i det billedlige rum.

5. Religiøse og mytologiske temaer

I betragtning af Roms religiøse kontekst og indflydelsen fra den katolske kirke, specialiserede mange af den romerske skoles kunstnere sig i at male religiøse emner. Derudover interesserede de sig også for klassisk mytologi, idet de optog historier om guder og helte fra oldtiden.

6. Betydningen af ​​pavelige og kirkelige kommissioner

Rom var centrum for pavedømmet og den katolske kirke, så romerske kunstnere havde mulighed for at opnå opgaver og protektion på højt niveau. Dette påvirkede de temaer og stilarter, der udviklede sig i den romerske skole, da meget af dens kunstnerisk produktion var bestemt til at forskønne kirker, paladser og andre institutioner kirkelige

Hvis du vil læse flere artikler, der ligner Karakteristika for den romerske skole, anbefaler vi, at du indtaster vores kategori af Historie.

• ERMINO, Mauro; SANZIO, Neptun Raphael. Fra renæssancen til ekspressionisme: Rafael og Kirchner. Europas århundrede, 2012, nr. 979, s. 50-51.
• BAXANDALL, Michael. Maleri og dagligdag i renæssancen: kunst og oplevelse i Quattrocento. Ampersand Editions, 2017.
• MONTERO, Diego González. Græsk-romersk mytologi i italiensk renæssancemaleri.
• PARTRIDGE, Loren. Renæssancen i Rom. AKAL Editions, 2007.