Hydrofobi (frygt for vand): hvad er det, årsager og symptomer

Kender du hydrofobi? Det handler om vandets fobi. Som al fobi består den af ​​en irrationel, uforholdsmæssig og intens frygt for en stimulus; i dette tilfælde vandet.

I denne artikel vil vi vide, hvad denne lidelse består af, i hvilke populationer den forekommer oftere (detaljeret hver af dem: autisme, intellektuelt handicap og skrøbelig X-syndrom) og hvad er dens symptomer, årsager og behandlinger.

Hydrofobi: den irrationelle frygt for vand

Hydrofobi er en specifik fobi (en angstlidelse), der er klassificeret som sådan i diagnostiske referencehåndbøger (den nuværende DSM-5). Det handler om den intense frygt for vand (jeg kender allerede poolvand, drikkevand, havet osv.).

Frygt og angst forbundet med vand får personen til at undgå situationer, hvor de skal være i kontakt med vand (for eksempel brusebad, svømmebassiner osv.). Specifikt hydrofobi er en undertype af miljømæssig eller naturlig fobi (Husk, at der i DSM-5 er fem typer fobier: dyr, blod / injektion / sår, situationer, miljøet og “andre typer”).

Miljømæssige eller naturlige fobier

Miljømæssige eller naturlige fobier er karakteriseret, fordi den fobiske stimulus (dvs. objektet eller situationen, der forårsager frygt og / eller overdreven angst) er et element i det naturlige miljø, såsom: storme, lyn, vand, jord, vind, etc.

Således vil andre typer miljøfobier snart: astrafobi (storme og / eller lynfobi), akrofobi (højdefobi), nyktofobi (mørkefobi) og ancrofobi (eller anemofobi) (fobi for vind). Der er dog mange flere.

• Anbefalet artikel: "Forskelle mellem syndrom, lidelse og sygdom"

Hvem er normalt hydrofob?

Hydrofobi er en meget almindelig fobi hos børn med en neuroudviklingsforstyrrelse, såsom en autismespektrumforstyrrelse (autisme). Det er også almindeligt i nogle syndromer (for eksempel Fragile X Syndrome) og i intellektuel handicap (især i barndommen).

Hydrofobi kan dog forekomme hos alle, selvom det i disse grupper er hyppigere.

1. Autismespektrumforstyrrelser (ASD)

Autismespektrumforstyrrelser er neuroudviklingsforstyrrelser, der påvirker individets forskellige områder: kommunikation, sociale interaktioner og interesser.

Selvom de er meget heterogene mennesker, finder vi således følgende symptomer i tilfælde af ASD: ændringer i sprog (selv dets fravær), vanskeligheder i sociale interaktioner, i kommunikation og i brug af gestus såvel som i ikke-verbalt sprog, restriktive interessemønstre, stereotyper, motoriske forstyrrelser, stive adfærdsmønstre, besættelse, etc.

Blandt dets symptomer findes hydrofobi ofte, selvom det ikke vides særlig godt hvorfor.

2. X skrøbeligt syndrom

Fragile X-syndrom betragtes som den første årsag til arvelig intellektuel handicap. Det er en genetisk ændring forårsaget af en mutation i FMR1-genet, et gen, der er stærkt involveret i udviklingen af ​​hjernefunktioner.

Dets vigtigste symptomer inkluderer intellektuel handicap (af varierende sværhedsgrad), autistiske symptomer og symptomer på hyperaktivitet med eller uden opmærksomhedsunderskud. På den anden side er udseendet af hydrofobi hos disse børn også hyppigt (årsagen er ukendt).

3. Intellektuel handicap

Intellektuel handicap er en tilstand hos personen, som kan være forårsaget af flere årsager og faktorer (fx autismespektrumforstyrrelse, syndrom, anoxi ved fødslen, cerebral parese, etc.).

A) Ja, når vi taler om intellektuel handicap, inkluderer vi faktisk andre tilfælde af neuroudviklingsforstyrrelser, hvor udseendet af hydrofobi (sammen med andre typer fobi) er hyppig.

Symptomer

Symptomerne på hydrofobi er relateret til den intense frygt for selve vandet. Generelt føler mennesker med hydrofobi en iboende frygt for vand på grund af muligheden for at drukne i det (for eksempel i poolen).

På den anden side kan det også ske, at disse mennesker simpelthen ikke vil bade eller brusebad, for at undgå kontakt med vand, og selv i andre tilfælde sker det, at de ikke ønsker at drikke væsker. Som vi har set, er disse symptomer typiske for børn med en autismespektrumforstyrrelse (ASD) såvel som for børn med en anden neurodevelopmental lidelse eller intellektuel handicap.

Sammen med den intense frygt for vand vises kognitive, adfærdsmæssige og psykofysiologiske symptomer, som i enhver specifik fobi.

1. Kognitive symptomer

På det kognitive niveau, i hydrofobi symptomer som manglende koncentration, opmærksomhedsvanskeligheder, irrationelle tanker som "Jeg skal dø ved drukning" osv.

2. Adfærdsmæssige symptomer

Med hensyn til adfærdssymptomer på hydrofobi er det vigtigste at undgå situationer, der involverer kontakt med vand (eller modstand mod sådanne situationer med høj angst; det vil sige, disse situationer "understøttes").

3. Psykofysiologiske symptomer

I forhold til de psykofysiologiske symptomer kan disse være flere, og de vises i nærvær eller fantasi af den fobiske stimulus, for eksempel en swimmingpool, et glas vand, havet osv. (afhængigt af sag). De mest almindelige er dem, der er forbundet med et panikanfald, såsom:

• Hjertebank
• Svimmelhed
• Sygdom
• Opkast
• Hypereventilation
• Hyperarousal
• Spænding
• Sved
• Etc.

Årsager

Hovedårsagen til hydrofobi, som med langt størstedelen af ​​fobier, er en traumatisk oplevelse levet, i dette tilfælde relateret til vand. Det kan for eksempel være: at være druknet i en pool, have slugt en masse vand, have kvalt sig i vandet, have været skadet i havet af bølger osv.

Det kan også ske, at personen ikke har oplevet en traumatisk oplevelse, men har været vidne til det, set det eller hørt det fra andre mennesker (for eksempel venner, familie ...). Dette ekstrapoleres til bestemte billeder eller videoer (for eksempel nyheder om drukning).

På den anden side kan det faktum at se, hvordan en meget nær person (for eksempel en mor) er bange for vand, også få os til at ende med at "arve" det (ved stedfortrædende læring).

Endelig er der en vis biologisk sårbarhed / disposition hos nogle mennesker til at lide angst lidelse, som kan slutte sig til andre årsager og øge muligheden for hydrofobi.

Behandling

Den valgte behandling af fobier på et psykologisk niveau er eksponeringsterapi (udsætter patienten gradvist for den fobiske stimulus). Undertiden er copingstrategier også inkluderet, eller som hjælper med at reducere patientens angst (for eksempel vejrtrækningsteknikker, afslapningsteknikker osv.).

Målet er dog altid, at patienten skal modstå situationen så længe som muligt, så deres krop og sind vænner sig til det. Med andre ord skal “kroppen” lære, at de negative konsekvenser, der frygtes (for eksempel drukning), ikke behøver at ske. Det handler om at bryde denne kæde af klassisk konditionering, som patienten har associeret med at "vand = skade, drukning, angst" osv.

På den anden side bruges kognitiv adfærdsterapi også, hvor den afprøves igennem psykoterapi, tilbagevise patientens irrationelle overbevisning forbundet med vand. Det handler om at ændre disse dysfunktionelle og urealistiske tænkemønstre for at erstatte dem med mere realistiske og positive.

Hvad angår psykotrope lægemidler, administreres angstdæmpende stoffer undertiden, skønt idealet er en tværfaglig behandling, hvor psykologisk terapi er rygraden.

Bibliografiske referencer

• American Psychiatric Association -APA- (2014). DSM-5. Diagnostisk og statistisk manual for mentale lidelser. Madrid: Panamericana.

• Bados, A. og Vallejo, M.A. (red.). (2005). Specifikke fobier. Manual til adfærdsterapi.

• Molina, MPR, Juste, J.P. og Fuentes, FJR. (2010). Fragile X syndrom. Protokoldiagnostisk pediatri, 85-90.

• Muñoz, M. (2017). Frygt for vandfrygt. Miguel Hernández University.