Nøgler til at etablere normer og grænser på en demokratisk og effektiv måde

I familier er der forskellige måder at etablere normer og grænser på, afhængigt af forældrestilen udøves af forældrene.

Denne forældrestil udgør et væsentligt element i udviklingen af ​​den mindreårige, da den påvirker deres konstruktion som person og deres måde at lokalisere sig på i verden.

• Relateret artikel: "De 6 stadier af barndommen (fysisk og mental udvikling)"

Etablering af normer gennem en passende og konsekvent forældrestil

Hvordan etableres regler og grænser i hver forældrestil? Og hvilke konsekvenser har de for mindreårige?

I den autoritære stil antager forældre en rolle som overdreven kontrol over deres børn, der giver dem lidt autonomi. De har tendens til at pålægge reglerne på en ensrettet og ufleksibel måde uden at dvæle ved mindreåriges specifikke behov. I tilfælde af manglende overholdelse anvender de ofte straf.

De føler sig ofte uhørte og vigtige med en opfattelse af lav intern kontrol. De har ringe kritisk kapacitet og svært ved at forhandle eller løse konflikter selvsikker. Tværtimod har de tendens til indførelse og underkastelse.

I både den tilladende / overbeskyttende stil og den uagtsomme stil sætter forældre få grænser og normer, og sæt dem inkonsekvent. Faktisk er de ofte indstillet af mindreårige selv. Den største forskel mellem begge stilarter er, at mens der i den første er et højt niveau af affektivitet udtrykte i det andet manglen på pleje, hengivenhed og beskyttelse af mindreårige, der delegerede opdragelsen i tredje partier.

Hvilke konsekvenser kan det få for dine børn? I begge scenarier vi står over for usikre mennesker, da de ikke har en struktur af grænser, der giver stabilitet. Efter at have været udsat for få "nej" har de en lav tolerance for frustration. I det første tilfælde har børn imidlertid tendens til at være selvcentrerede og venter på, at verden giver dem den samme fremtrædende plads som deres m / forældre, mens de i sidstnævnte opfatter sig selv som lidt værdifuld.

Endelig er forældre i demokratisk stil en sund figur af hengivenhed og autoritet. De sætter regler og grænser på en respektfuld måde og griber til forhandling, når det skønnes passende. De bærer kommunikation som et banner og forbedrer deres børns autonomi.

Hvilke konsekvenser kan det få for dine børn? Mindreårige opfattes som lyttet til, deltagende og følgelig vigtigt. De har sunde niveauer af selvtillid, tåler frustration godt og er i stand til at forhandle og udtrykke sig på en selvsikker og respektfuld måde med andre, fordi de har været i stand til at lære af modeller optimal.

Som man kan gætte, den demokratiske stil er den mest anbefalede af de fire, da det giver barnet en række ressourcer og værktøjer, der gør det muligt for ham tilstrækkeligt at møde de konfliktfulde situationer, der opstår i hans daglige liv.

• Du kan være interesseret i: "Respektfuld forældre til børn: 6 tip til forældre"

Hvordan kan vi nærme os en demokratisk forældremodel?

I familier er det praktisk, at der er (a) spørgsmål, som forældrene beslutter, (b) spørgsmål, der forhandles mellem forældre og børn, og (c) problemer, som mindreårige beslutter uafhængigt. Alle disse spørgsmål skal tilpasses efter børnenes alder, hvilket giver dem kontrol og giver dem dermed større autonomi, tillid og beslutningskapacitet.

1. Vælg de nødvendige "nej"

Det er praktisk begrænse brugen af ​​"nej" til centrale eller væsentlige aspekter, og at vi ved, at vi kan levere. Vi ender ofte med at give efter ved ikke at være i stand til at overholde alle vores afslag, og på denne måde reducerer vi troværdigheden af ​​vores "nej".

2. Tilbudsmuligheder

Så vidt muligt skal du erstatte "nej" med alternativer og forhandlinger, overføre kontrol til mindreårige. I stedet for "Du kan ikke spille" prøv "Selvfølgelig kan du spille, så snart du er færdig med at rydde op i dit værelse."

3. Det gør det muligt at være emner, som barnet frit beslutter

Selvfølgelig, skal være emner, der ikke kompromitterer din sikkerhed og beskyttelsesåsom deres fysiske udseende, de spil, de begynder på, eller deres fritidsaktiviteter.

4. Vær klar, præcis og respektfuld, når du sætter regler og grænser og forklarer dem

Vi kan erstatte "Vær god" med "Skat, vent venligst på, at jeg sidder ned og taler blidt, der er stille mennesker i venteværelset, og vi vil ikke forstyrre dem."

5. Være konsekvent

At være fleksibel og respektere deres behov betyder ikke, at vi konstant omdefinerer reglerne, eller at de altid "slipper væk med det". Børn har brug for en klar struktur, der giver dem mulighed for at foregribe, hvad der er tilladt, og hvad der ikke er, hvad er betingelserne at de skal overholde for at få adgang til en bestemt behagelig aktivitet, eller hvad er konsekvenserne af ikke at overholde regler. Konsistens giver dem sikkerhed og kontrol.

6. Forstærker

Det er vigtigt, at når den mindreårige respekterer en regel eller grænse, værdsætter eller værdsætter vi hans adfærd.

7. At afslutte...

Sidst, husk, at uddannelsesstile taler om tendenser og er dynamiske. Det vil sige, vi kan arbejde hver dag for at komme tættere på den moderskabsstil, som vi ønsker at udøve baseret på vores personlige og familieværdier.

Forfatter: Cristina Aristimuño de las Heras, generel sundhedspsykolog.