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Warum emotionale Intelligenz in der Elternschaft wichtig ist

Elternschaft ist ein Prozess, der weit darüber hinausgeht, ihnen Informationen darüber zu geben, wie die Welt um sie herum ist und wie sie funktioniert; Wäre es nur darauf beschränkt, hätten die Kleinen eine zu statische Sicht auf die Realität, als ob sie auf einem Foto existierte. In der Praxis hätten sie große Schwierigkeiten, sich körperlich und emotional gesund zu entwickeln.

Daher umfasst die Erziehung der Kleinsten des Hauses neben dem oben Gesagten auch Aspekte wie die Art und Weise, wie es angemessen ist, mit seiner Umgebung, mit anderen und mit sich selbst umzugehen. Und angesichts dieser Aufgabe ist es unabdingbar, das zu entwickeln, was in der Psychologie als Emotionale Intelligenz bekannt ist.

In Anbetracht dessen werden wir in den folgenden Zeilen genauer sehen, was sie sind die Gründe, warum emotionale Intelligenz in der Erziehung wichtig ist, vor allem im Kindes- und Jugendalter.

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Warum ist emotionale Intelligenz ein grundlegender Bestandteil der Elternschaft?

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Dies sind die verschiedenen Aspekte, in denen die Tatsache festgestellt wird, ob emotionale Intelligenz bei der Erziehung unserer Söhne und Töchter berücksichtigt wird oder nicht.

1. Hilft ihnen, mit schmerzhaften Emotionen umzugehen

Emotionale Intelligenz bedeutet, dass wir unabhängig von unserem Alter in der Lage sind, mit Emotionen umzugehen damit diese nicht dazu führen, dass wir dysfunktionale Verhaltensmuster entwickeln, die in unserem gegen. Bei Kindern ist dies sehr wichtig, denn egal wie sehr ihre Eltern oder Bezugspersonen versuchen, sie zu schützen, der einfache Akt des Lebens wird sie unangenehmen, unangenehmen oder traurigen Situationen aussetzen.

Eine der emotional schmerzhaftesten Erfahrungen, die Kinder am häufigsten machen werden, ist Frustration: noch nicht zu viel verstehen, wie die Welt funktioniert, werden oft mit Enttäuschungen konfrontiert oder erleiden Rückschläge, die nicht verstanden werden. sie erwarteten. Emotionale Intelligenz ermöglicht es, dass diese Erfahrungen Teil dessen sind, was ihnen hilft, sie zu korrigieren ihre Fehler in der Zukunft, anstatt diesen Groll zu verwenden, um weiterhin Verhaltensweisen zu reproduzieren unzureichend.

2. Ermöglicht ihnen, sich mit anderen zu verbinden

Emotionale Intelligenz führt uns dazu, die emotionalen Zustände und Motivationen der Menschen, mit denen wir interagieren, besser zu verstehen, und dies ist in jedem Alter der Fall. Daher werden Eltern, die die Entwicklung der emotionalen Intelligenz während der Erziehung ihrer Kinder fördern, zur Generierung von stabile Freundeskreise, in denen Kommunikationsprobleme, Konflikte und Ärger nicht immer wieder auftauchen.

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3. Hilft, langfristige Anreize zu erkennen

In den ersten Lebensjahren neigen Jungen und Mädchen dazu, sich von kurzfristigen Anreizen leiten zu lassen. Begriff, denn das ist die Welt, die sie verstehen: die Welt der Empfindungen und Reize, die im Hier und erscheinen jetzt. Die Fähigkeit, eine Sensibilität für mittel- und langfristige Anreize zu entwickeln, tritt mit zunehmendem Alter auf und ist einer der wichtigsten Aspekte der psychologischen Reifung.

Emotionale Intelligenz geht Hand in Hand mit dieser Fähigkeit, emotional verbinden mit den Zielen, die nach ein paar Wochen, ein paar Monaten oder ein paar Jahren erreicht werden. Dazu gehört auch, sich gut zu verhalten, damit das soziale Umfeld, in dem die Kleinen leben, gut funktioniert. Bei Jungen und Mädchen mit für ihr Alter unterentwickelter emotionaler Intelligenz bleiben die Anreize, denen sie gehorchen, weiterhin beschränkt auf die Vorteile, die ihnen die Gegenwart bieten kann, was es ihnen erschwert, Pläne zu organisieren und zu befolgen.

4. Hilft ihnen, ihre Ziele zu erreichen

Ein weiterer wichtiger Aspekt der Emotionalen Intelligenz besteht darin, dass wir die emotionalen Konsequenzen antizipieren können das wird in uns die Tatsache haben, bestimmte Handlungen auszuführen oder die Umgebung auf eine bestimmte Weise zu verändern. Es ist zum Beispiel der Grund dafür, dass viele Menschen, die es schaffen, sich das Lernen anzueignen, dies tun, indem sie sich von Ablenkungen wie Fernsehen, Handy usw.

Daher macht die Einbeziehung von Übungen zur emotionalen Intelligenz in die Erziehung den Kindern klar, dass oft müssen sie nicht warten, bis die richtige Emotion spontan aus ihnen hervorgeht, aber sie können bestimmte psychologische Zustände selbst induzieren, die ihnen bei der Erfüllung von Aufgaben helfen.

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PsychoBAI

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Bibliographische Referenzen:

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  • Lantieri, L. & Golemann, D. (2008), Aufbau emotionaler Intelligenz: Techniken zur Kultivierung der inneren Stärke bei Kindern. Scotts Valley: CreateSpace.
  • Renom, A. (2003). Emotionale Erziehung. Programm für die Grundschulbildung (6 - 12 Jahre). Alphen aan den Rijn: Wolfers Kluwer.
  • Salovey, Peter; Mayer, John; Caruso, David (2004). Emotionale Intelligenz: Theorie, Ergebnisse und Implikationen. Psychologische Untersuchung, S. 197 - 215.
  • Vallès, A. und Vallès, C. (2000): Emotionale Intelligenz: Bildungsanwendungen. Madrid, Redaktion EOS.

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