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Geschichte der Schrift: ihre Entwicklung in der Antike

Schreiben ist sowohl eine Praxis als auch ein System. Es geht um die grafische Darstellung von Ideen, Konzepten und Objekten mittels Zeichen, die wir Buchstaben nennen. Letztere können je nach Gesellschaft, die sie verwendet, unterschiedliche Eigenschaften haben, was auch unterschiedliche Schriftsysteme hervorbringt. Eines davon ist zum Beispiel das Alphabet, dessen Geschichte sehr umfangreich ist und etwa vier Jahrhunderte v. Chr. zurückreicht.

In diesem Artikel werden wir ein kurzer Rückblick auf die Geschichte des Schreibens, die den Weg, der vom klassischen Mesopotamien bis zu den heutigen westlichen Gesellschaften gefolgt ist, anspricht.

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Geschichte des Schreibens in der Antike

Mesopotamien, die antike Region des Nahen Ostens, gilt als der Ort, an dem die Anfänge des Schreibens stattfanden, aus denen später unser heutiges alphabetisches System hervorging.

Dieser Prozess konnte aufgrund des mehrsprachigen und multikulturellen Kontexts durchgeführt werden, der für die Gebiet um das 4. Jahrtausend v. Dies liegt daran, dass dieser historische Moment die Konvergenz verschiedener Ethnien. Für die Geschichte des Schreibens war es besonders wichtig

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die Kombination semitischer Sprachen mit der Sprache der Sumerer, die durch Piktogramme übermittelt wurde, die die Objekte repräsentierten.

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Keilschrift

Letzteren, den Sumerern, wird die Erschaffung der Keilschrift zugeschrieben. Und das deshalb, weil seine Piktogramme keine einfachen grafischen Darstellungen waren, sondern systematisch Botschaften mit sprachlichem Wert übermittelten.

Außerdem wird es „Keilschrift“ genannt, da zunächst die Piktogramme wurden auf Tontafeln und mit Keilen erstellt (Holz- oder Metallstücke mit einer Spitze und einer Kante, die zum Brechen oder Einschneiden verwendet werden). Tatsächlich kommt das Wort "Keil" vom lateinischen cneus, und von dort wurde der Begriff "Keilschrift" abgeleitet.

Obwohl die sumerische Sprache nicht überlebte, war die Keilschrift eine Technik, die von verschiedenen indogermanischen und nichtindoeuropäischen Gruppen übernommen wurde. So wurde es beispielsweise von den Babyloniern geborgen, diente aber auch zum Schreiben von Sprachen wie Akkadisch und Elamitisch. Es wurde von den Persern (Menschen indoeuropäischer Herkunft, die ursprünglich im Iran ansässig waren), den Hurriern (Mitanni-Volk von Nordmesopotamien), Hethiter (Volk der anatolischen Halbinsel, einer der Mittleren Osten).

Das Schreiben als Technik und Tontafeln zusammen mit Keilen als Hauptwerkzeug, in Kleinasien, Syrien und Umgebung verbreitet. Es wird geschätzt, dass Keilschrift seit dreieinhalb Jahrtausenden verwendet wurde und die letzte Aufzeichnung einer Keilschrifttafel aus dem Jahr 75 n. Chr. stammt (Ferreiro, 1994).

Später und durch verschiedene historische Ereignisse im Zusammenhang mit der Art und Weise, wie menschliche Siedlungen entstanden sind; kulturelle Vielfalt und sprachliche Durchmischung ermöglichten das von den Sumerern initiierte Schriftsystem kam in die Hände der hellenischen Völker.

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Ursprünge des Alphabets

Die Griechen erbten von den Phöniziern und / oder den Kanaanitern eine geordnete Reihe von Zeichen und Symbolen, die auch mit einem Namen und einem Klang verbunden sind (bekannt als "Akrophonieprinzip").

Dieser geordnete Satz von Zeichen und Symbolen wurde von den Griechen für ihre eigenen Zwecke assimiliert und angepasst. Insbesondere ist es das Schriftsystem namens „protocananeo“ (aus der Bronzezeit), das als das Paradigma anerkannt wurde, von dem aus das phönizische Alphabet wurde entwickelt, die wiederum den Grundstein für die Entwicklung unter anderem des lateinischen, griechischen und hebräischen Alphabets legte.

Schreiben, Lesen und Lesen

Das Schriftsystem, das wir als Alphabet kennen, ist dann das Ergebnis einer Multiliteralität der Völker von den Bewohnern des antiken Griechenlands erobert und entsteht durch den reichen kulturellen Austausch und sprachlich.

Dies bedeutet, dass die Schreiber der Zeit stark gemischte Alphabete hatten, sie arbeiteten, verwendeten und beherrschten mehr als eine Sprache. Eine weitere Folge war, dass diese Alphabete nach sozialen Systemen verwaltet und verteilt wurden, was beispielsweise in der Prozess der Säkularisierung des Schreibens (als es aufhörte, eine Praxis zu sein, die religiösen Kulten vorbehalten war).

Deshalb ist die Geschichte der Schriftsysteme zwangsläufig mit der Geschichte der Alphabetisierung verbunden, insofern Letzteres ist der Prozess, durch den die zu schreibenden Reden kontrolliert, verwendet und verteilt werden (Ferreiro, 1994). Während Schrift und Texte ohne materielle Unterstützung nicht existieren, ist die Geschichte des Schreibens auch die Geschichte des Lesens, eine Frage, die sich in letzter Zeit von verschiedenen Linguisten und Historiker.

Alphabetisierung folgte einem Prozess der Systematisierung und Erweiterung, der in den folgenden historischen Momenten der westlichen Zivilisation unterschiedliche Merkmale aufwies: in enger Beziehung zur Printkultur, die Weitergabe von Wissen und Bildung als grundlegende Praktiken und Werte für die Entwicklung.

Bibliographische Referenzen:

  • Ferreiro, E. (1994). Vielfalt und Alphabetisierungsprozess: vom Feiern zum Bewusstsein. Lateinamerikanisches Lesemagazin. 15(3): 2-11.
  • Laporte, J. P. (2012). Rezension zu "Geschichte des Lesens und Schreibens in der westlichen Welt" von Martins Lyons. Informations-, Kultur- und Gesellschaftsmagazin. 27: 123-135.

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