WAIS-IV Intelligenztest (Wechsler-Skala bei Erwachsenen)

Die verschiedenen Versionen der Wechsler-Intelligenzskala für Erwachsene haben das Feld der kognitiven Bewertung bei Menschen über 16 Jahren dominiert seit den 1950er Jahren und haben die Konzeption von Intelligenz in der Psychologie und in der Gesellschaft entscheidend mitgeprägt Allgemeines.

In diesem Artikel werden wir analysieren die wichtigsten Skalen und Tests des WAIS-Intelligenztests. Wir werden uns insbesondere auf die neueste Version, die WAIS-IV-Skala, konzentrieren, obwohl wir zunächst die Geschichte dieser Methode zur Erfassung kognitiver Fähigkeiten Revue passieren lassen.

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Die Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS)

David Wechsler (1896-1981) war ein amerikanischer Psychologe, der bei Karl Pearson und Charles Spearman, Pionieren der Psychometrie, ausgebildet wurde. 1955 veröffentlichte er die erste Version des Tests, die wir als. kennen "Wechsler Adult Intelligence Scale", allgemein "WAIS" genannt für seine Initialen im englischen Original.

Zuvor, im Jahr 1939, hatte dieser Autor zur Schaffung der Intelligenzskala beigetragen Wechsler-Bellevue, das als direkter Vorläufer des endgültigen Werkes von angesehen werden kann Wechsler. Beide Tests sie verstanden Intelligenz als eine Reihe miteinander verbundener Elemente das könnte unabhängig gemessen werden.

1981 erschien eine überarbeitete Version der Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS-R). Später, im Jahr 1997, wurde die WAIS-III gestartet; Dieser neue Test enthielt aktualisierte Skalen, die auf viele Bevölkerungstypen anwendbar sind, und unterschied zwischen den verbalen und manipulativen Intelligenzquotienten, zusätzlich zu der Summe, die durch Kombination der beiden erhalten wurde früher.

Die neueste Version des Wechsler-Tests ist der WAIS-IV, das 2008 veröffentlicht wurde. Dabei werden die verbalen und manipulativen Quotienten durch vier spezifischere Indizes ersetzt (Verbalverständnis, Argumentation Wahrnehmung, Arbeitsgedächtnis und Verarbeitungsgeschwindigkeit) und ein allgemeiner Fähigkeitsindex wird hinzugefügt, der im Feld verwendet wird klinisch.

Seit dem ersten WAIS konzentrieren sich diese Tests auf die Bewertung von Personen über 16 Jahren. Es gibt auch die Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC) und die Wechsler-Intelligenzskala für Vorschule und Grundschule (WPPSI). Derzeit liegt die WISC in der fünften und die WPPSI in der vierten Version vor, an der fünften WAIS wird derzeit gearbeitet.

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Skalen und Haupttests des WAIS-IV-Tests

Wechsler Intelligenztests messen unterschiedliche Fähigkeiten mit spezifischen Tests. Einige der charakteristischsten sind die Symbolsuche, die darin besteht, visuelle Elemente am häufigsten zu identifizieren schnell möglich, Matrizen, ähnlich Intelligenztests wie Ravens, oder Information, die Wissen bewertet Allgemeines.

Jeder dieser Tests gewichtet in einem breiteren Index. Im WAIS-III waren die Indizes Verbales Verständnis und Arbeitsgedächtnis Teil des verbalen IQ, während Wahrnehmungsorganisation und Verarbeitungsgeschwindigkeit Teil des manipulativen IQ waren; Dennoch, im WAIS-IV finden wir diese Indizes nur zusammen mit dem Gesamt-IQ, die sie vereint.

1. Sprachliches Verständnis

Der Verbal Comprehension Index spiegelt die Fähigkeit einer Person wider, zu verstehen und verwenden verbale Sprache, zusätzlich zu den mit dieser Art von logischem Denken verbundenen Fähigkeiten Material. Es ist auch gut Indikator für die Quantität und Qualität des erworbenen Wissens, und auch die Wiederherstellung von Langzeiterinnerungen.

Die Haupttests des Verbalverständnisindexes sind die Ähnlichkeits-, der Wortschatz- und der Informationstest. Andererseits kann der Verstehenstest als ergänzender Faktor bei der Berechnung dieses Index verwendet werden.

2. Wahrnehmungsbezogene Argumentation

Die Terminologie „Perceptual Reasoning“ ersetzte die von „Perceptual Organization“ im Übergang vom dritten WAIS zum vierten. Dieser Faktor misst die Fähigkeit der bewerteten Person, zu interpretieren, zu organisieren und richtig denken mit visuellen Informationen; daher bezieht es sich eher auf flüssiges Denken und Wahrnehmen als auf verbale.

Die klassischen Tests, aus denen sich dieser Index zusammensetzt, sind Design mit Würfeln (Erstellen von Figuren in Bildern mit Würfeln), Matrizen und unvollständige Figuren. Es enthält auch zwei neue Tests: Visual Puzzles und Figurative Weight. Der erste ist für die Berechnung des Perceptual Reasoning Index von zentraler Bedeutung, während das Figurative Weight ein ergänzender Subtest ist.

3. Arbeitsspeicher

Der Arbeitsgedächtnisindex bewertet die Fähigkeit, Informationen kurzfristig zu erfassen und zu behalten, sowie kognitive Operationen darauf durchzuführen. Es besteht aus zwei grundlegenden Tests: Arithmetik und Digit Hold. Dazu gehört auch die Ergänzungsprüfung Zahlen- und Buchstabenfolge.

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4. Verarbeitungsgeschwindigkeit

Die Verarbeitungsgeschwindigkeit ist ein Maß für die individuellen Fähigkeiten, um visuelle Informationen schnell und effizient verarbeiten. Die Testergebnisse, aus denen dieser Index besteht, dienen auch als sekundärer Indikator für die Motordrehzahl.

Die beiden wichtigsten Tests, die in diesem Index gewichtet werden, sind Symbolsuche und Schlüssel. Als ergänzender Faktor dient die Stornierung, die neben Visual Puzzles und Figure Weight der einzige neue Test auf dem WAIS-IV ist.

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