Neutraler Stimulus: was es ist, wie es funktioniert und Beispiele

Der Begriff „Stimulus“ wird im Bereich der Psychologie häufig verwendet, um jedes Ereignis in der physischen Welt zu bezeichnen, das den Reiz hat potenzielle Fähigkeit, einen der Rezeptorapparate des Organismus zu erregen, so dass dieser Reiz der Ursprung einer Reaktion wäre Beton.

In diesem Artikel Wir werden sehen, woraus der neutrale Reiz besteht und welche Rolle er in der Verhaltenspsychologie spielt, auch zu sehen, wie ein neutraler Reiz in einen konditionierten umgewandelt werden kann.

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Was ist ein neutraler Reiz?

Der Gebrauch des Wortes Stimulus in der Psychologie ist eng mit dem der Physiologie verwandt., und genauer gesagt mit dem Experiment des russischen Physiologen Iwan Pawlow die Existenz bedingter Reflexe nachweisen zu können, so dass ein Reiz klassischerweise dazu dient, all diese Ereignisse zu bezeichnen dass sie in der Lage sind, einen Reflex auszulösen, das heißt, dass mit einem neutralen oder natürlichen Reiz eine bestimmte Reaktion oder Reaktion provoziert werden kann unfreiwillig. Die von Pawlow entwickelte Theorie ist als klassische oder Pawlowsche Konditionierung bekannt.

Andererseits, Der neutrale Stimulus ist einer, der nicht die Kapazität oder Eigenschaft hat, eine definierte unbedingte Reaktion hervorzurufen, noch ist es angebracht, durch konditionierte Assoziation zu einem konditionierten Reiz zu werden. Mit anderen Worten, ein neutraler Reiz ist ein Reiztyp, der zunächst keine spezifische Reaktion im Organismus hervorruft, die über die Fokussierung der Aufmerksamkeit hinausgeht.

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Wie wird aus einem neutralen Reiz ein konditionierter Reiz?

Wie gesagt, ein neutraler Stimulus erzeugt zunächst keine konkrete Reaktion, außer Aufmerksamkeit zu fokussieren; jedoch in der klassischen oder Pawlowschen Konditionierung, Wenn ein neutraler Stimulus zusammen mit einem unbedingten Stimulus verwendet wird, wird dieser neutrale Stimulus zu einem konditionierten Stimulus.

Wenn wiederholte Präsentationen sowohl des neutralen Reizes als auch des unbedingten Reizes auftreten, ist das Ein neutraler Stimulus kann auch eine Reaktion hervorrufen, die allgemein als Reaktion bekannt ist konditioniert.

Diese Theorie der klassischen Konditionierung wurde als Ergebnis der zahlreichen Experimente entwickelt, die Pavlov damals durchführte untersuchte die Verdauung bei Hunden, wobei er den neutralen Reiz, den konditionierten und den unkonditionierten nutzte auch. In diesen Experimenten war der neutrale Stimulus das Geräusch einer Glocke, die geschüttelt wird., wobei dieser Ton den Hunden gleichzeitig mit ihrem Futter präsentiert wurde, das als unbedingter Reiz vorhanden war.

Was Pavlov mit diesen Experimenten entdeckte, die zu einer der Grundlagen der Verhaltenswissenschaften wurden, ist, dass nach dem Verabreichen von Nahrung die Hund, begann es, Speichel durch bestimmte Drüsen abzusondern, was der Forscher dieses Phänomen als "Reflex von" bezeichnete Speichelfluss".

Nach wiederholten Versuchen konnte Pavlov beobachten, dass er, wenn er mit dem Hund anwesend war, den Hund dazu brachte, ohne zu speicheln dass Essen vorhanden war, und das lag daran, dass er erfahren hatte, dass er Essen bekommen würde, als Pavlov vor ihm auftauchte.

In einer dritten Untersuchungsphase Pavlov begann, bei mehreren Gelegenheiten einen neutralen Stimulus zu verwenden und die Stimulusquelle zu variieren (visuell oder akustisch), obwohl es in allen Fällen neutral war, kurz bevor dem Hund das Futter serviert wurde. Als Ergebnis konnte er feststellen, dass der Hund nach mehreren Versuchen den neutralen Reiz mit Futter assoziiert, das dann den neutralen Reiz in einen konditionierten Reiz umwandelte. Dann bezeichnete Pavlov den Speichelfluss, der angesichts des zuvor neutralen Reizes (der konditioniert worden war) als "konditionierten Reflex".

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Beispiele, die die Funktionsweise des neutralen Stimulus erklären

Um näher erklären zu können, woraus der neutrale Reiz besteht, halten wir es für angebracht, einige Beispiele anzuführen, die uns möglich sind die uns im Alltag begegnen, sowie einige diesbezüglich durchgeführte Laborexperimente, bei denen diese Art von Reiz eine Rolle spielt wichtig.

1. Fall des kleinen Albert

Ein ziemlich kontrovers diskutiertes Experiment war das von John Watson und Rosalie Rayner mit einem 11 Monate alten Baby (Albert). als sie untersuchen wollten, ob die Anwesenheit eines Tieres konditioniert werden kann, wenn es mit einem lauten Geräusch verbunden ist, das eine Angstreaktion hervorrufen könnte.

In diesem Experiment konnten sie dies beobachten, indem sie das Geräusch eines Hammerschlags auf einem Metalltisch (unbedingter Reiz) mit dem assoziierten Vorhandensein einer weißen Ratte (was zuvor ein neutraler Reiz war und nach der Assoziation das aversive Geräusch zu einem konditionierten Reiz wurde), löste bei späteren Gelegenheiten in Gegenwart der Maus allein beim Baby eine Angstreaktion (konditionierte Reaktion) aus, sodass sie sehen konnten, dass Angst durch klassische Konditionierung erlernt werden kann. Diese Art von Mechanismus ist einer der häufigsten beim Erwerb verschiedener Phobien beim Menschen.

Zu beachten ist, dass dieses Experiment vor mehr als 100 Jahren durchgeführt wurde, da es in unseren Tagen natürlich illegal wäre und auch die Grenzen der Wissenschaftsethik überschreiten würde.

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2. Angst-Attacken

Nach einigen Theorien der Verhaltenspsychologie sind die Angstsymptome, die unter anderem bei Phobien, Zwangsvorstellungen oder Panikattacken auftreten, ein klares Beispiel dafür abnorme Verhaltensreaktionen, da sie aus dieser Perspektive als im Frühstadium erlernte Reaktionen betrachtet werden Kindheit und Jugend von Menschen durch Prozesse der Pawlowschen Konditionierung oder klassisch.

In diesen Fällen können wir einige Beispiele für neutrale Reize auf dem Gebiet der Psychologie sehen, und zwar, dass die Reaktion, die in Kombination mit einem neutralen Reiz auftritt (S. B. eine Angstattacke in öffentlichen Verkehrsmitteln), kann zu einem Konditionierungsphänomen geführt haben, bei dem Diese Art von Reaktion neigt dazu, sich angesichts einer Reihe von Reizen zu wiederholen, die diesem neutralen Reiz ähneln. Daher wird das Subjekt bei zukünftigen Gelegenheiten versuchen, diesen neutralen Reiz durch einen für es nützlichen Konditionierungsmechanismus zu vermeiden.

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3. Werbung

Im Bereich Marketing oder Neuromarketing und Werbung wissen Experten, dass es sich um klassische Konditionierung handeln kann ein starkes Instrument, wenn es darum geht, die Emotionen potenzieller Verbraucher mit ihrer Werbung zu beeinflussen. Dies kann zum Beispiel dadurch geschehen, dass eine Assoziation zwischen einem Produkt hergestellt wird, das sie verkaufen möchten (Stimulus neutral) und ein Ereignis, das bei potenziellen Verbrauchern eine Reihe angenehmer Emotionen hervorrufen kann.

In diesem Sinne hat die Theorie der Pawlowschen oder klassischen Konditionierung bemerkenswerte Auswirkungen auf das Gebiet der Werbung (S. Zum Beispiel einige berühmte Athleten, die für ein Produkt werben, was vorher ein neutraler Reiz wäre angekündigt und stellen eine Szene dar, in der sie ihre sportlichen Tugenden demonstrieren, einen Stimulus darstellen konditioniert; während positive Emotionen oder eine positive Einstellung gegenüber der Botschaft, die in dieser Werbung vermittelt werden soll, die unbedingte Antwort wären).

Grundlegend wäre in diesen Fällen eine Verschmelzung der zu bewerbenden Marke mit der Verwendung dieser Marke (was vorher ein neutraler Reiz wäre). und dann konditioniert), mit dem Inhalt der Werbung (unbedingter Stimulus), so dass die unbedingte Antwort wird an eine positive konditionierte Reaktion auf diese Marke.

Wenn die Anzeige ihre Aufgabe erfüllt, werden die Werbetreibenden der Marke die Marke und ihre Verwendung erfolgreich zusammenführen. die die gleichen positiven Emotionen hervorrufen, die bei der Entwicklung der Anzeige beabsichtigt waren, und die dies auch suggerieren Einstellung.

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4. Angst vor Spritzen

Die Angst vor Injektionen ist eine Art spezifischer Phobie, die in der Bevölkerung recht häufig vorkommt, da sie beobachtet wurde eine Zunahme der Fallzahlen auf epidemiologischer Ebene dieser Phobie als Folge der Massenimpfung gegen COVID-19.

In solchen Fällen hat sich in vielen Fällen die Theorie der klassischen Konditionierung bestätigt, da ein neutraler Reiz (S. B. der weiße Kittel des Gesundheitspersonals) mit einem anderen assoziiert wurde, der eine bestimmte Reaktion hervorgerufen hatte.

Also, wenn das Gesundheitspersonal, das normalerweise einen weißen Kittel trägt, das Sagen hat eine Injektion verabreichen, die in manchen Fällen „Schmerzen“ oder eine Reihe vorübergehender Nebenwirkungen verursacht hat (P. B. leichtes Fieber am nächsten Tag), dann kann der Anblick eines weißen Kittels beim Patienten unerwünschte Reize hervorrufen, auch wenn er keine weitere Injektion erhält.