Was tun zu Hause mit Jugendlichen mit oppositioneller Trotzstörung?

Die oppositionelle trotzige Störung ist eine relativ häufige psychische Störung bei Minderjährigen die neben Beschwerden auch einen erheblichen Einfluss auf die Lebensqualität der gesamten Bevölkerung hat. Familie.

Glücklicherweise gibt es Strategien, die helfen, diese Art von Verhaltensmustern zu korrigieren, und obwohl es notwendig ist, die zu haben Hilfe von Psychologen, um diese Fälle zu bearbeiten, kann vieles auch von zu Hause aus erledigt werden die Anschrift. Daher werden wir in diesem Artikel einige überprüfen Beratung für Eltern von Jugendlichen mit oppositioneller Trotzstörung.

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Was ist eine oppositionelle trotzige Störung?

Wie der Name sehr gut ausdrückt, ist die oppositionelle trotzige Störung (ODD) eine Störung, die mit verbunden ist Verhalten, das mit sozialen Normen bricht, und die Tendenz, die Zusammenarbeit oder Zusammenarbeit mit anderen abzulehnen, und leicht die Beherrschung zu verlieren, indem er feindselige Haltungen annimmt. Es wird bei Kindern und Jugendlichen diagnostiziert, und wenn es nicht therapeutisch behandelt wird, löst es normalerweise das Auftreten anderer schwerwiegenderer psychischer Veränderungen aus.

Natürlich sind die Symptome bei einer oppositionellen trotzigen Störung nicht so extrem wie diejenigen, die eine Verhaltensstörung charakterisieren (zuvor bekannt als dissoziale Störung), da bei letzterer, wenn körperliche Gewalt sehr präsent ist, die Zerstörung des Eigentums anderer und die Stahl.

Zwischen die charakteristischen Symptome und Verhaltensmuster der oppositionellen trotzigen Störung Folgendes sticht hervor.

• Störende Verhaltensweisen treten sehr häufig auf.
• Die Person ist hochgradig reizbar und verliert „im Geringsten“ die Geduld.
• Es gibt eine Veranlagung, Groll zu hegen und sich für echtes oder eingebildetes Unrecht zu rächen.
• Die Person neigt dazu, andere nur zum Spaß zu nerven.
• Das Verhalten der Person spiegelt wider, dass sie niemals die Regeln oder Autoritätspersonen respektiert.
• Es besteht die Tendenz, andere verbal anzugreifen, obwohl körperliche Angriffe selten sind.
• Die Person lehnt jede Initiative ab, die Kooperation impliziert.

Darüber hinaus tritt die oppositionelle trotzige Störung sehr häufig mit anderen Störungen auf. Störungen, insbesondere Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung, bei der es zu einem High kommt Komorbidität Konkret, obwohl Es wird geschätzt, dass etwa 3% der Jungen und Mädchen eine oppositionelle trotzige Störung entwickeln, bei denen mit ADHS steigt dieser Prozentsatz auf 30 %.

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Was tun, wenn man mit einem Teenager mit ODD zusammenlebt und ihn großzieht?

Dies sind die wichtigsten Richtlinien und Ratschläge, die Eltern eines Jugendlichen mit oppositioneller trotziger Störung berücksichtigen sollten.

1. Überzeugen Sie ihn von der Praktikabilität der Teilnahme an einer Therapie

Zunächst ist es wichtig, alles zu tun, um ihm den Wunsch nach einer Psychotherapie zu vermitteln, da ihm in diesem Zusammenhang auch andere Verhaltensweisen möglich sind. geht über die Linderung der extremsten Symptome hinaus angeboten durch den Gebrauch einiger psychoaktiver Drogen (auf ärztliche Verschreibung). Um dies zu tun, wird empfohlen, dies nicht aus moralischen Gründen zu tun, da dies der Fall sein kann Machen Sie sie defensiv, indem Sie das Gefühl haben, dass wir möchten, dass sie in eine Reihe von Rollen „passen“, die mit dem verbunden sind, „was ist Gut". Betonen Sie stattdessen die praktischen Konsequenzen dessen, was der Gang zum Psychologen für Ihr tägliches Leben bringen kann.

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2. Setzen Sie klare Grenzen, die Sie zu Hause und außerhalb einhalten müssen

Machen Sie diese Grenzen, die Grundregeln, die eingehalten werden müssen, wenige und sehr klar, damit Sie sie immer im Blick haben. Außerdem klärt es von Anfang an, was die Folgen einer Nichteinhaltung der Regeln sind: dass Sie Ihre Hilfe oder Mitarbeit in Aspekten Ihres Lebens, die Sie für selbstverständlich hielten (z. B. Senkung Ihres Gehalts). wöchentlich). Es ist wichtig, dass die Strafen nicht zu extrem sind, damit ihre Priorität nicht darin besteht, alles zu brechen wegen der Wut, die die Situation hervorruft, und weil er weiterhin Interesse daran hat, diese Grenzen nicht zu überschreiten.

Und machen Sie auf der anderen Seite niemals Ausnahmen bei der Einhaltung dieser Regeln und gehen Sie mit gutem Beispiel voran.

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3. Machen Sie die Regeln nicht nur zu einer Zumutung

Wichtig ist, dass der Heranwachsende die Regeln nicht als etwas, das er tragen muss, sondern als etwas ansieht, das er tragen muss etwas, das dir auch Gutes bringt. Beispielsweise gilt das Regelsystem für die ganze Familie, sodass er weiß, was er von anderen zu erwarten hat, und sicher sein kann, dass sie nicht auf eine Weise handeln, die ihm oder ihr schadet. Mit anderen Worten, Sie müssen dieses Normensystem als allgemeinen Rahmen darstellen, der für mehrere Personen gleichzeitig gilt.

4. Gratulieren Sie ihm/ihr zu seinen/ihren Fortschritten in der Therapie

Es ist sogar noch wichtiger, ihren Fortschritt laut anzuerkennen und wertzuschätzen, als schlechtes Benehmen zu bestrafen. Zeigen Sie auch nicht nur Ihre Zufriedenheit mit ihren Fortschritten; um zu sehen, wie stolz Sie vor anderen über ihn oder sie sprechen.

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Mein Name ist Thomas Saint Cecilia, ich bin Psychologin, spezialisiert auf das kognitive Verhaltensmodell, und arbeite mit Erwachsenen und Jugendlichen und Familien, entweder persönlich in meiner Praxis in Madrid oder online durch Videoanruf.