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Wie sieht eine Familientherapie bei Essstörungen aus?

Wenn bei Mädchen und Jugendlichen eine psychologische Behandlung einer Essstörung durchgeführt wird, ist diese unbedingt durchzuführen therapeutische Sitzungen mit der Familie, da es wichtig ist, die Unterstützung Ihrer Familie zu erhalten, um die Genesung zu erleichtern Patienten.

Familientherapie bei Essstörungen (TCA) kann eine gute Lösung sein diese Psychopathologien bei Jugendlichen zu behandeln, da die Auswirkungen dieser Klasse von Störungen nicht auf die Person beschränkt sind die darunter leiden, sondern neigen auch dazu, ihren Familienkern zu beeinträchtigen, so dass EDs bestimmte Schwierigkeiten bei der Erkrankung verursachen können Koexistenz.

Obwohl sich die Intervention hauptsächlich auf Patienten konzentriert, die an irgendeiner Art von Essstörung leiden, ist es daher wichtig, dies zu tun Unterstützung von ihren Eltern für eine schnellere und stärkere Genesung, so dass auch eine größere Chance besteht, die Zukunft zu vermeiden Rückfälle.

Wir werden jetzt sehen Was ist dieses Modell der Familienpsychotherapie, das auf Essstörungen angewendet wird?

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sowie seine Struktur und Ziele.

Was ist Familientherapie bei Essstörungen?

Bei jüngeren Patienten mit Essstörungen empfehlen die neuesten Leitlinien zur psychologischen Behandlung den Einsatz einer Familientherapie am meisten im Volksmund bekannt als "Family Based Treatment" oder FBT (Family Based Therapy), die von einem Team von Fachleuten des Maudsley Hospital in London in den USA entwickelt wurde 90er Jahren, da es sich um eine Therapie handelt, die die Arbeit eines multidisziplinären Gesundheitsteams erfordert, zu dem ein Psychologe und/oder Psychiater, medizinisches und pflegerisches Personal sowie ein Spezialist für Ernährung.

Dieses Therapiemodell basiert darauf, dass Die Einbeziehung und Unterstützung der Eltern während der Behandlung ist für das Funktionieren der Therapie unerlässlich und der Patient kann die Essstörung erfolgreich überwinden. Darüber hinaus ist es ein weiteres Ziel der Sitzungen, die Ressourcen der Eltern der Patientin zu stärken, damit sie ihre Tochter unterstützen können die Umstellung auf einen Lebensstil und ein Verhältnis zu gesunder Ernährung, um eine Krankenhauseinweisung zu vermeiden.

Es sollte beachtet werden, dass es sehr wichtig ist, dass Eltern lernen, die Essstörung von der Identität ihrer Tochter zu trennen, damit diese Störung externalisiert wird und sie ihrer Tochter nicht die Schuld dafür geben, wie sie sich in Bezug auf Essen und Aussehen verhält körperlich.

FBT ist ein Therapiemodell, das gute Ergebnisse gezeigt hat, wobei zwei Drittel der Eltern und Jugendlichen dieser Behandlung zustimmen, Erreichen einer vollständigen Remission der Essstörung in 40% der Fälle, Rückfälle in der Ruhe haben, was nicht bedeutet, dass alles verloren ist, da es immer die Möglichkeit gibt, es erneut zu versuchen oder Rückgriff auf ein anderes Modell der Psychotherapie, wie z. B. die kognitive Verhaltenstherapie, die bei Verhaltensstörungen angewendet wird Essen.

Zu den Gründen für das Scheitern dieser Therapieform gehören die folgenden: Mangelnde Unterstützung bei der Behandlung durch die Eltern und ihre Nichtverfügbarkeit, ihre Tochter zu den Sitzungen zu begleiten Therapie.

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Ziele und Techniken, die in dieser Psychotherapie verwendet werden

Damit die Familientherapie bei Essstörungen funktioniert, ist es wichtig, dies durchgehend zu beachten Moment die Ziele der Behandlung und dass der Psychotherapeut eine Reihe von Techniken anwendet, die das Erreichen des Ziels erleichtern sich.

1. Ziele der Familientherapie bei Essstörungen

Grundlegendes Ziel dieser Therapie ist neben dem Erreichen von Ernährungsgewohnheiten und einem gesunden Gewicht die Förderung von Kommunikationsmustern zwischen Eltern und ihrer Tochter, damit sie ihrer Tochter helfen, die Therapieziele zu erreichen, und sich von ihr unterstützt und verstanden fühlen Eltern.

Im Gegenzug müssen Sie arbeiten Fähigkeitsstrategien, die emotionale Regulierung in Situationen ermöglichen, die Frustration und Angst erzeugen im Patienten. Dazu müssen sie lernen, ihre Emotionen angemessen auszudrücken, und dies wird dadurch erreicht, dass sie ihre Gefühle und Ideen klarer ausdrücken. Auf diese Weise können ihre Eltern besser verstehen, was mit ihrer Tochter passiert, und sie wird sich gleichzeitig besser verstanden fühlen.

Zwischen Familienmitgliedern, unterstützenden Eltern und anderen müssen klare zwischenmenschliche Grenzen gesetzt werden fördern Sie auch die Autonomie Ihrer Tochter in den Fällen, in denen sie etwas mehr haben muss Freiheit.

Darüber hinaus sollte gemeinsam mit den Eltern und ihrer Tochter nach Vor- und Nachteilen von Lösungen für eventuell in der Familie bestehende Probleme gesucht werden. Dafür ist es wichtig analysieren, wie jedes Familienmitglied Probleme wahrnimmt und so an einem individuellen Stil der konstruktiven Bewältigung dieser Probleme arbeiten können.

Es ist wichtig, sich realistische Ziele für die Familientherapie zu setzen und einen schrittweisen Weg zu finden, Probleme anzugehen und Lösungen zu suchen.

Wie bei jeder Form der psychologischen Therapie ist es sehr wichtig, mit allen eine gute Allianz aufzubauen Mitglieder, die daran teilnehmen, um sich in einem therapeutischen Umfeld zu entwickeln, das den Prozess erleichtert Verbesserung. In diesem Umfeld muss die Familie eine Struktur der gegenseitigen Unterstützung unter ihren Mitgliedern stärken, um der Krise zu begegnen Behandlung, um die erfolgreiche Überwindung der Therapie zu erreichen, sowie jede Art von Problem, das darin auftritt die Zukunft.

Es ist unerlässlich, dass eine Familientherapie bei Essstörungen erfolgt durch einen auf systemische oder Familientherapien spezialisierten Psychotherapeuten durchgeführt damit die Behandlung korrekt durchgeführt werden kann.

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2. Interventionstechniken, die von Psychologen bei dieser Art der Therapie am häufigsten verwendet werden

Eine der am häufigsten verwendeten Techniken in dieser Familientherapie ist das aktive Zuhören durch den Therapeuten, um zu erleichtern Verständnis und Interesse für die Patientin und ihre Eltern zeigen, damit sie sich von der Psychologin verstanden fühlen.

Der Psychologe sollte die Patientin ermutigen, ihre Persönlichkeitsmerkmale zu erkennen und die Faktoren, die den Genesungsprozess behindern.

Es ist wichtig, durch Verhaltenstests, die durchgeführt werden müssen, daran zu arbeiten, Unterstützungsbekundungen zwischen Eltern und ihrer Tochter zu trainieren vom Psychologen vorher detailliert erklärt, unter Verwendung von Modellierungstechniken, wiederholtem Üben, Feedback und Verallgemeinerung.

Die Familientherapie bei Essstörungen ist eine strukturierte Behandlung, deren Sitzungen bereits entsprechend geplant sind zuvor und daher müssen die Sitzungen und die zuvor geplanten Schritte erfüllt werden, damit dies nicht der Fall ist Improvisation.

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Phasen der Familientherapie bei Essstörungen

Diese Therapie dauert ungefähr zwischen 6 und 12 Monaten, abhängig von der Schwere der Symptome sowie dem Ansprechen auf die Behandlung und anderen Faktoren; Andererseits ist es in 3 Phasen gegliedert, die je nach Bedarf des Einzelfalls auf 10 bis 20 Sitzungen aufgeteilt sind. Kann in einigen Fällen bei Bedarf verlängert werden.

1. Volle elterliche Kontrolle

Diese erste Phase der Familientherapie bei Essstörungen Es besteht aus den ersten 10 Sitzungen, die mit einer Häufigkeit von 1 Sitzung pro Woche durchgeführt werden..

Das Hauptziel in dieser Phase ist es, den Eltern der jungen Frau mit einer Essstörung die notwendige Unterstützung zu geben, damit sie fördern Sie die Wiederherstellung richtiger und gesunder Essgewohnheiten Ihrer Tochter sowie ein gesundes Gewicht, insbesondere wenn sie eines hat Magersucht und sein Gewicht ist weit unter dem, was es für seine Größe sein sollte.

Während des gesamten Prozesses der Psychotherapie müssen Sie auch mit jedem emotionalen Aspekt arbeiten dem Patienten Unbehagen bereiten könnten (z. B. Symptome von Angst, Depression, Suchtverhalten, usw.).

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2. Allmähliche Rückgabe der Kontrolle an den Jugendlichen

Diese Phase umfasst die folgenden 6 Sitzungen, die nach Abschluss der ersten Phase mit einer Häufigkeit von 1 Sitzung alle 15 Tage durchgeführt werden, beginnend, wenn Essgewohnheiten und Gewicht fast normal sind innerhalb von Grenzen, die als gesund angesehen werden könnten.

Während dieser Phase sollte versucht werden, den Bedarf an elterlicher Aufsicht zu verringern, und das ist der Fall Tochter, die nach und nach Verantwortung für einen korrekten Essstil übernehmen muss.

3. Schaffen Sie sich eine gesunde Unabhängigkeit

Diese dritte Phase dauert normalerweise 3 oder 4 Sitzungen mit einer Häufigkeit von 1 Sitzung pro Monat oder alle 3 Wochen und beginnt wenn sich Ernährungsgewohnheiten und Gewicht normalisiert haben, ohne dass die Gesundheit gefährdet ist geduldig.

Während dieser letzten Sitzungen Die Therapie konzentriert sich auf psychologische Aspekte im Zusammenhang mit der Konstruktion der Identität des Patienten..

Ebenso sollte in dieser Phase die Familie in ihrem Anpassungsprozess an die damit verbundene Lebenszykluskrise unterstützt werden die Tatsache, sich den Forderungen seiner heranwachsenden Tochter nach größerer Unabhängigkeit anpassen zu müssen, immer in Grenzen vernünftig.

Maudsley Hospital Familientherapiemodule für Essstörungen

Dieses Familientherapiemodell besteht aus vier Modulen, die jeweils auf unterschiedliche Ziele vorbereitet sind.

1. Modul zum Wiedererlernen der richtigen Fütterung

Dieses Modul zielt darauf ab, einen gesunden Essstil wiederherzustellen, sich auf eine abwechslungsreiche und ausgewogene Ernährung konzentrieren, die angenehmen und sozialen Aspekte verstehen, die das Essen für den Menschen hat.

2. Modul für die Rehabilitation

Hier arbeiten wir grundlegend mit den fehlerhaften kognitiven Verzerrungen, die Patienten in Bezug auf Ernährung, Körperbild, Selbstbild usw. haben.

3. Modul für Belohnungs-emotionales System

In diesem Modul ist das Hauptziel die Suche im Patienten das Gleichgewicht des Vermeidungsansatz-Emotionssystems.

4. Modul für Psychoedukation

Psychoedukation und Vermittlung von Kommunikationsfähigkeiten werden durchgeführt, wobei die Patientin von ihren Eltern begleitet wird, mit dem Ziel, eine Konfrontation mit dem Patienten zu vermeiden und so zur Linderung der psychischen Beschwerden beizutragen leiden.

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