Sozialbehaviorismus: Geschichte und theoretische Grundlagen

Das Studium des menschlichen Geistes wurde traditionell durch die Analyse von Verbalisierungen, körperlichen Reaktionen und Verhaltensweisen durchgeführt. Es wurden verschiedene Tests und Tests vorgeschlagen, durch die auf den mentalen Zustand von Menschen und ihre Reaktion auf die natürliche und soziale Umgebung geschlossen werden kann.

Einer der vielen Aspekte, die untersucht wurden, ist der Sozialisationsprozess und die Fähigkeit, sich mit Gleichaltrigen zu identifizieren. Unter anderem von der Sozialpsychologie untersucht, wurde dieser Untersuchungsgegenstand aus verschiedenen Perspektiven betrachtet, darunter von der Behaviorismus.

Obwohl letzteres auf der Assoziation zwischen Reizen und Reaktionen im selben Subjekt basiert, ohne generell die dazwischenliegenden mentalen Prozesse zu berücksichtigen, Es gibt einen Zweig davon, der diese Faktoren berücksichtigt und versucht, den Geist durch Verhalten zu erklären, wobei er sich auf die Interaktionsprozesse konzentriert Sozial. Es geht um SozialverhaltenEr.

Präambel: Kurze Erklärung des Behaviorismus

Der Behaviorismus ist eine der wichtigsten theoretischen Strömungen, die im Laufe der Geschichte entstanden sind, um zu verstehen, warum Menschen so handeln, wie sie es tun. Dieses Paradigma basiert auf objektiver Beobachtung der Realität, Suche nach empirischen und wissenschaftlichen Erkenntnissen auf der Grundlage beobachtbarer und messbarer Beweise.

Da der Geist etwas ist, das solche Eigenschaften nicht genießt, ignoriert der Behaviorismus im Allgemeinen seine direkte Untersuchung und basiert auf dem Verhalten als Untersuchungsobjekt. Zu diesem Zweck basiert es auf der Beobachtung der Assoziationsfähigkeit zwischen Reizen, die es ermöglicht, Reaktionen von einem Reiz auf einen anderen zu verallgemeinern. Daher, Die Grundlage des Behaviorismus ist die Assoziation zwischen Reiz und Reaktion.

Seit die Behavioristen auf der Grundlage der Arbeit zu arbeiten begannen operante Konditionierung, kam es zu der Überlegung, dass die Ausführung eines bestimmten Verhaltens hauptsächlich von seinen Konsequenzen beeinflusst wird, die sein können positiv (wodurch das ausgesendete Verhalten wahrscheinlicher wird) oder negativ, wenn man davon ausgeht, dass die Ausführung des Verhaltens eine Bestrafung ist (was die Benehmen).

die schwarze Kiste

Obwohl der Behaviorismus sich bewusst ist, dass der Geist existiert, wird er als „Black Box“ betrachtet. ein unerkennbares Element, dem wenig Bedeutung beigemessen wird um das Verhalten zu erklären, und dass es sich an einem Zwischenpunkt zwischen Reizen und Reaktionen befindet. Der Mensch ist ein grundsätzlich passives Wesen, das darauf beschränkt ist, Reize zu erfassen und angemessen darauf zu reagieren.

Die bloße Assoziation zwischen Reizen und Reaktionen oder die Verknüpfung mit positiven oder negativen Folgen reicht jedoch nicht aus, um einen Großteil von zu erklären von komplexen Verhaltensweisen, Prozessen wie Gedanken oder dem Verstehen der Gründe für bestimmte Verhaltensweisen (z Psychopathologien).

Der Verstand ist nicht ohne Einfluss auf diesen Prozess, der machen würde Im Laufe der Zeit entstanden andere Strömungen wie der Kognitivismus. konzentriert sich auf die Erklärung mentaler Prozesse. Aber zuvor versuchten einige Autoren, die Existenz eines Zwischenpunkts zu berücksichtigen. So wurde der Sozialbehaviorismus geboren.

sozialer Behaviorismus

Der traditionelle Behaviorismus stützte seine Theorie, wie wir gesehen haben, auf die Assoziation zwischen Reizen und versuchte, das Verhalten direkt zu erklären. Es ließ jedoch den Einfluss interner Prozesse beiseite und ignorierte die Rolle subjektiver und nicht messbarer Facetten im Verhalten unseres Seelenlebens. Elemente wie die Meinung anderer oder Überzeugungen, die grundsätzlich keine unmittelbare Schädigung oder Verstärkung auf körperlicher Ebene bedeuten, wurden nicht berücksichtigt.

Deshalb haben einige Autoren wie George H. Mead, beschlossen, den Geist durch Verhalten zu erklären, und konzentrierten sich auf ihre Forschung auf dem Gebiet der sozialen Bindung und der Initiierung der Art des Behaviorismus, der als Behaviorismus bezeichnet wird Sozial.

Im Sozialbehaviorismus, der sich mehr auf den Prozess der Verhaltensbildung und die Faktoren, die ihn auslösen, konzentriert, Es wird davon ausgegangen, dass der Mensch kein bloß passives Element ist in der Kette zwischen Reizen und Reaktionen, sondern ist ein aktiver Teil, der aufgrund innerer Impulse oder äußerer Elemente handlungsfähig ist. Die Person interpretiert die Reize und reagiert gemäß dieser Interpretation.

Erforschen von mentalen Prozessen

So wird im Sozialbehaviorismus berücksichtigt, dass all diese Spuren in unseren Köpfen durch die Interaktion mit anderen und deren Studium hinterlassen werden Es ist teilweise behavioristisch, in dem Sinne, dass es von der systematischen Beobachtung des Verhaltens im Prozess der Ausführung sozialer Handlungen ausgeht. Es ist jedoch nicht möglich, die Existenz interner Prozesse zu ignorieren, die die Leistung sozialer Verhaltensweisen beeinflussen.

Obwohl die Verbindung zwischen Reizen und Reaktionen immer noch verwendet wird, um Verhalten zu erklären, wird diese Verbindung im Sozialbehaviorismus durch das Konzept der Einstellung in dem Sinne ausgeübt, dass durch das Sammeln und Deuten von Erfahrungen bilden wir eine Haltung dass es unser Verhalten verändern und eine bestimmte Art von Reaktion hervorrufen wird, während diese Reaktionen und Einstellungen gleichzeitig als Stimulus auf andere wirken können.

Das Soziale, sowohl die Interaktion selbst mit anderen als auch der kulturelle Kontext, in dem sie stattfindet, wird als ein verwendet Stimulus für die Emission von Verhaltensweisen, während das Verhalten wiederum eine Reaktion auslöst um.

Schlüssel zum Verständnis dieser psychologischen Schule

Unten sehen Sie eine Reihe von Ideen, die helfen zu verstehen, aus welcher Perspektive der Sozialbehaviorismus beginnt und welche Methodik ihn definiert.

1. soziales Verhalten

Der Sozialbehaviorismus betrachtet die Beziehung zwischen Menschen und den Handlungen und Verhaltensweisen, die wir ausführen zu einem Stimulus werden, der bei anderen eine Reaktion hervorruft, was wiederum zu einem Stimulus für erstere wird.

Auf diese Weise findet die Interaktion kontinuierlich statt, beeinflusst die Handlungen der anderen und folgt teilweise der Reiz-Reaktions-Kette.

2. Die Bedeutung der Sprache für die Konstruktion der Person

Für den Sozialbehaviorismus sind Kommunikation und Sprache eines der wichtigsten Elemente von Interesse, das bei jeder sozialen Handlung vermittelt. Die Person taucht als solche in einem spezifischen Kontext auf, in dem zahlreiche Bedeutungen konstruiert wurden. sozial, indem wir ihnen gegenüber unterschiedliche Einstellungen erwerben und unser Verhalten darauf aufbauen Sie.

Das Teilen der Verwendung von Bedeutungen durch Sprache ermöglicht die Existenz von Lernen, und auf dieser Grundlage kann die Subjektivität geboren werden, durch die wir unser Verhalten lenken. Deshalb sind für Mead und den Sozialbehaviorismus das Selbst und der Geist ein Produkt, eine Folge sozialer Interaktion.

Tatsächlich hängt die Persönlichkeitsbildung zu einem großen Teil von der Sprache ab. Während der gesamten Entwicklung nimmt das Kind an verschiedenen Situationen und Spielen teil, in denen es seine Leistung zeigen wird Empfangen einer Reihe von Antworten von den übrigen Komponenten der Gesellschaft, die durch Sprache und Handlung sind Kommuniqués. Darauf aufbauend werden unterschiedliche Einstellungen zur Welt und zu sich selbst geformt, wodurch die Persönlichkeit und das Selbst geformt werden können.

3. Das Selbstkonzept aus dem Sozialbehaviorismus

Für diese Strömung bezieht sich der Begriff Selbstkonzept auf die Menge der verbalen Selbstbeschreibungen die ein Subjekt von sich selbst macht, Beschreibungen, die von anderen verwendet werden, um mit ihnen zu interagieren Er.

Es kann daher beobachtet werden, dass diese Selbstverbalisierungen als Stimulus wirken, der bei den anderen Subjekten eine Reaktion hervorruft, eine Reaktion, die, wie wir gesagt haben, eine Reaktion hervorrufen wird. Aber diese Selbstbeschreibungen kommen nicht aus dem Nichts, sondern hängen von der Stimulation ab, die die Person erhalten hat.

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4. Das Ich und das Ich

Somit hängt die Subjektivität einer Person zu einem großen Teil von der Erfassung der Reaktionen unseres Verhaltens ab, die wir als Stimulus verwenden.

Met überlegt die Existenz zweier innerer Elemente in der Strukturierung der Person im Selbst, das Ich und das Ich. Das Ich ist die Wahrnehmung, die der Einzelne davon hat, wie ihn die Gesellschaft, verstanden als der „generalisierte Andere“, wahrnimmt. Es ist der bewertende Teil der Person, der äußere Erwartungen in sein eigenes Wesen integriert und auf deren Grundlage reagiert und handelt.

Andererseits ist das Selbst der innerste Teil, der die Existenz einer spezifischen Reaktion auf die Umgebung zulässt, der ursprüngliche und spontane Teil. Es geht darum, was wir denken, dass wir sind, ein Teil von uns, der durch die Verbindung und Synthese der verschiedenen wahrgenommenen „mein“ hervortreten wird. Dadurch können wir erneut beobachten, wie innerhalb von Meads Sozialbehaviorismus der Geist als etwas betrachtet wird, das aus und für soziales Handeln entstanden und vorbereitet ist.

Bibliographische Referenzen:

• Met, G. H. (1934). Geist, Person und Gesellschaft. Aus der Sicht des Sozialbehaviorismus. Buenos Aires: Paidos.