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Familienfigur-Matching-Test: Was es ist und wie man es verwendet

Impulsivität ist ein Merkmal, das bei verschiedenen Störungen auftritt, beispielsweise bei der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS). In diesem Artikel Wir werden über den Matching-Test von Familienfiguren sprechen, ein Test zur Beurteilung des kognitiven Reflexivität-Impulsivität-Stils bei Kindern und Jugendlichen.

Kagan war derjenige, der 1965 begann, über den Reflexivität-Impulsivität-Stil zu sprechen. Der Test basiert auf den vom Probanden gemachten Fehlern und der Antwortlatenz (Zeit, die zum Antworten benötigt wird). Wir werden alle Einzelheiten erfahren und wissen, wofür es verwendet wird.

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Familienfiguren-Matching-Test: Funktionen

Der Matching Familiar Figures Test oder MFFT (Matching Familiar Figures Test) wurde von E.D. entwickelt. Cairns und J. Cammock, obwohl Kagan 1965 als erster vom reflexiv-impulsiven kognitiven Stil sprach. die mfft Bewerten Sie diesen Stil bei Kindern und Jugendlichen.

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Der reflexiv-impulsive Stil ist ein Kontinuum mit zwei Gegenpolen an seinen Enden: Reflexion und Impulsivität. Zwischen den beiden Polen schwanken sowohl die Anzahl der vom Probanden gemachten Fehler (von ungenau bis genau) als auch die Antwortlatenzen (von schnell bis langsam).

Woraus besteht der Test?

Der Family Figure Matching Test ist ein perzeptueller Matching-Test. Es besteht aus 12 Artikeln bzw. Aufsätzen. Jedes zeichnet sich durch das gleichzeitige Vorhandensein einer dem Kind vertrauten Modellzeichnung (z. B. Brille, Bär, ...) und sechs verschiedenen Optionen dafür aus.

Die Vergleichsreize unterscheiden sich untereinander und vom Modell nur in kleinen Details. Nur eine Option entspricht dem Modell. Der Proband muss denjenigen auswählen, der mit dem in der Zeichnung identisch ist (Sie haben für jeden Artikel sechs Möglichkeiten). Im Fehlerfall wird dem Betreff die richtige Antwort angezeigt und der nächste Punkt übergeben.

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Was wird aufgezeichnet?

Während der Durchführung des Tests werden die durchschnittliche Antwortlatenzzeit und die Präzision der Antworten (Anzahl der gemachten Fehler) aufgezeichnet. So, Ein Muster aus kurzer Reaktionslatenz und einer hohen Fehlerquote weist auf Impulsivität hin.

Somit sind die Variablen, die zur Operationalisierung des Reflexivität-Impulsivität-Stils dienen, die genannten: die Anzahl der Fehler und die Antwortlatenz bei Aufgaben mit Unsicherheit.

Technische Eigenschaften

Der Umfang des Tests umfasst Kinder im Alter von 6 bis 12 Jahren. Es handelt sich um eine individuelle Anwendung mit einer Dauer zwischen 15 und 20 Minuten.. Die Messung erfolgt in nach Geschlecht und Alter differenzierten Stichproben. Als Material dienen ein Notizbuch mit den Elementen, ein Notizblatt, ein Bleistift und ein Timer.

Es gibt Autoren, die die Zuverlässigkeit und das Fehlen angemessener Normen für Jugendliche in Frage stellen. Neben der Originalform gibt es eine längere Form mit 20 Items (MFFT 20), die ebenfalls von Cairns und Cammock entwickelt wurde.

Reflexiv-impulsiver Stil

Wie wir gesehen haben, dient der Family Figure Matching Test dazu, diesen kognitiven Stil zu bewerten, der von Kagan in den 1960er Jahren definiert wurde.

Laut Kagan bezieht sich dieser Stil auf die charakteristische Art und Weise, wie ein Kind mit Aufgaben umgeht, die von Unsicherheit geprägt sind, also durch das Vorhandensein mehrerer Antwortalternativen, von denen eine die richtige ist. Sehen wir uns an, woraus jeder Pol dieses Stils besteht:

1. nachdenklicher Stil

Die Person mit einem reflektierenden Stil, Verbringen Sie mehr Zeit mit Antworten und machen Sie weniger Fehler.

2. impulsiver Stil

Der impulsive Stil zeichnet sich durch eine geringe Antwortlatenz (die Reaktionszeit ist kurz) und eine hohe Fehleranzahl aus.

Arten von Themen

Andererseits wird laut Servera (1992) ein Drittel der Probanden, aus denen die Stichprobe besteht, verwendet Die Untersuchung der Reflexivität-Impulsivität besteht aus zwei Subjekttypen (die auch Pole bilden). Gegensätze):

1. effiziente Themen

Es handelt sich um Probanden, die wenig Zeit mit der Aufgabe verbringen und wenig Fehler machen.

2. ineffizient

Sie verbringen viel Zeit damit, zu antworten Und doch machen sie viele Fehler.

Bereiche, die er erforscht

Zusätzlich zu den kognitiven Stilen, die auf einer allgemeinen Ebene besprochen werden, gibt es auf einer spezifischeren Ebene den Family Figures Matching Test untersucht die Analyse visueller Muster und die Liebe zum Detail des Subjekts, zusätzlich zur Hemmung impulsiver Reaktionen.

Bibliographische Hinweise:

  • Sopran, a. (2003). Bewertung exekutiver Funktionen beim Kind. Journal of Neurology, 37(1), 44-50.
  • Cairns, E. und Cammock, J. (2005). Known Figures Matching Test Manual-20. Veröffentlichungen zur Angewandten Psychologie. TEA-Ausgaben: Madrid

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