Gaming und Bildschirmnutzung: Balance finden

Im heutigen technologiedominierten Zeitalter kommt es zu einer ständigen und teilweise übermäßigen Nutzung von Geräten Die digitale Technologie hat erhebliche Auswirkungen auf das tägliche Leben von Menschen aller Altersgruppen und Schichten. Sozial. Technologie ist zu einem grundlegenden Element unserer Umwelt geworden, und dieser Einfluss erstreckt sich sogar bis in die Kindheit.. Es macht unser Leben einfacher, es unterhält uns und trennt uns manchmal von engen Bindungen.

Obwohl die Vorteile für die Organisation des täglichen Lebens unbestritten sind, gibt es wichtige Studien, die auf mögliche negative Auswirkungen hingewiesen haben. Dennoch ist die übermäßige Nutzung von Bildschirmen immer noch weit verbreitet, wodurch traditionelle Aktivitäten bei Kindern häufig verdrängt werden, wie z Spiel.

In den ersten Lebensjahren dient Freizeitbeschäftigung nicht nur dem Spaß, sondern spielt eine wesentliche Rolle für die geistige und emotionale Entwicklung von Kindern. Durch das Spielen können sie verschiedene Rollen erleben und üben, was zur Bildung ihrer Identität beiträgt.

. Obwohl Bildschirme fesselnde visuelle und sensorische Erlebnisse bieten, kann ihre übermäßige Nutzung die Erkundung, das kritische Denken und die Kreativität einschränken.

In diesem Zusammenhang muss sorgfältig analysiert werden, wie virtuelle Spiele im Hinblick auf die Förderung von Freiheit und Kreativität im Vergleich zu traditionellen Spielen abschneiden. Es ist von entscheidender Bedeutung, ein Gleichgewicht zwischen den Möglichkeiten der Technologie und der gesunden Entwicklung von Kindern zu finden und ihre Fähigkeiten und ihre Fähigkeit zum kreativen Denken zu fördern.

Der Einsatz von Technologie bei Jungen und Mädchen im schulpflichtigen Alter

Der Einsatz von Technologie und Bildschirmen bei Kindern im schulpflichtigen Alter bringt eine Mischung aus erheblichen Vorteilen und Herausforderungen mit sich. Einerseits kann Technologie ein sehr wichtiges pädagogisches Instrument sein, das die Entwicklung von fördert digitale Fähigkeiten, Umgang mit vielfältigen Informationen und Interaktion mit Bildungsinhalten Stimulanzien.

Darüber hinaus kann es die Teilnahme und das Interesse am Lernen verbessern, indem es sich an unterschiedliche Lernstile anpasst und einen personalisierteren Zugang zu Informationen ermöglicht. Der Missbrauch von Bildschirmen kann jedoch zu Schwierigkeiten führen, beispielsweise zu einer Verkürzung der zugewiesenen Zeit körperliche, soziale und kreative Aktivitäten, die sich negativ auf die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung auswirken könnten Kinder. Es besteht auch das Risiko einer übermäßigen Exposition gegenüber unangemessenen oder süchtig machenden Inhalten sowie einer Beeinträchtigung der Schlafqualität durch die Nutzung von Bildschirmen vor dem Schlafengehen.

Trotz neurowissenschaftlicher Forschung, die die möglichen schädlichen Auswirkungen einer übermäßigen Bildschirmnutzung auf Spracherwerbsprozesse postuliert, Sprache, schulische Leistungen und Schlafmuster und sogar ihr Beitrag zu Problemen wie Depressionen, Angstzuständen und geringem Selbstwertgefühl (Desmurget, 2020) bleiben bestehen die übermäßige Verbreitung dieser Praxis, während die Anwendungen zum Nachteil von Zügen, Puzzles, Kugeln sowie Mehl und Mehlteigen an Bedeutung gewinnen. Salz.

Wenn es nicht darum geht, die Technologie zu verteufeln, sondern vielmehr ihre Vorteile zu präsentieren, wie können wir dann das Gleichgewicht zwischen gesunder Nutzung und Übermaß finden?Welche Indikatoren könnten als vorausschauende Warnungen beobachtet werden, die Müttern und Vätern bei der Überwachung ihres Konsums helfen? Das Verständnis der Funktion des Spielens kann ein Einstieg in die Entwicklung elterlicher Fürsorgestrategien sein, die dabei helfen, dieses Gleichgewicht zu finden.

Spielen als Chance für die kindliche Entwicklung

Wenn man über das Spiel aus der Psychologie spricht, bezieht man sich unweigerlich auf Donald Winnicott, einen englischen Psychoanalytiker, dessen Erkenntnisse und Beiträge Theoretiker über die kindliche Entwicklung und die Bedeutung des Spiels für die Identitätsbildung finden weiterhin großen Anklang in der Welt gegenwärtig.

Das Spiel wird, wenn seine Dynamik bestimmte Eigenschaften aufweist, zu einem Spiel für Kinder zu einem wesentlichen Vehikel für Wachstum, Lernen und Verbindung mit sich selbst und der Welt. Welt. Es ist die Probe der Realität und grundlegender Maßnahmen in der kindlichen Entwicklung, durch die Jungen und Mädchen ihre eigenen Erfahrungen erforschen und damit experimentieren In ihrer Umgebung lernen sie, ihre Emotionen zu regulieren, ihre Vorstellungskraft und Kreativität zu entwickeln und eine sinnvolle Beziehung zur Welt um sie herum aufzubauen. umgibt Aber was sind das für Eigenschaften?

Die allgemeine Spielaktivität lässt sich in zwei große Kategorien unterteilen: freies Spiel und reguliertes Spiel. Während sich Letzteres auf strukturiertere Aktivitäten mit definierten Regeln, Anweisungen und Zielen bezieht (z. B. Spiele von Tisch, Teamaktivitäten usw.) wird das freie Spiel als die authentischste und einzigartigste Freizeitbeschäftigung dargestellt, die jedes Kind machen kann entwickeln.

Durch das Freispiel ohne strenge Regeln oder vorgefasste Ziele können Spontaneität und Vorstellungskraft gefördert werden.. Es handelt sich um eine Tätigkeit ohne bestimmtes Ziel, bei der der Einzelne ganz in den gegenwärtigen Moment eintaucht. Hier kann man zum Beispiel die Kreationen realer Welten durch Pappkartons oder einfach nur Spaß daran finden Zeichnen, Malen oder Spaß an Tanz und improvisierter Musik, Spielen mit Bauklötzen und sensorischen Elementen wie z Masse.

Unter Berücksichtigung dessen könnten die von den meisten Apps vorgeschlagenen Freizeitaktivitäten innerhalb der angesiedelt sein Kategorie des regulierten Spiels in dem Sinne, dass bereits eine Umgebung geschaffen wurde, es Ziele zu erreichen gibt und gelebt wird halten. Auf diese Weise tragen sie zur Entwicklung von Problemlösungs- und Kontextanalysefähigkeiten bei, es bleibt jedoch weniger Raum für die Entwicklung von Kreativität.

Die Wahrung des Gleichgewichts in der kindlichen Entwicklung wird nicht nur durch die Überwachung der von Bildschirmen übermittelten Inhalte und Nachrichten erreicht, sondern auch durch Die Einbeziehung von Technologie bedeutet nicht, dass das erfahrungsorientierte, improvisierte und spontane Spiel, das das freie Spiel impliziert, außer Acht gelassen wird..