10 imperdíveis Gedichte von Cecília Meireles analysiert und kommentiert
Carioca Cecília Meireles (1901-1964), verantwortlich für eine intensive, intime und viszerale Poesie und, sem dúvida, eine der besten Schriftstellerinnen der brasilianischen Literatur.
Seus-Gedichte, extrem musikalisch, sind keiner bestimmten literarischen Bewegung zugeordnet, embora a majoria zwei Kritiker bezeichnen den Schriftsteller als Angehöriger der zweiten Generation der Moderne Brasilianer. Zu seinen häufigsten Themen gehören Isolation, Verfestigung, Zeitablauf, Lebensereignis, Identität oder Verlassenheit und Verlust.
Cecília ging durch die tägliche Arbeit, Chronik oder Essay, Poesie und Kinderliteratur. Ihre Worte sind bezaubernde Gerações und werden für uns da sein.
1. Grund
Ich singe weil oder Moment existiert
Ein Minha-Leben ist abgeschlossen.
Ich bin nicht glücklich, aber traurig:
Ich bin ein Dichter.Irmão das coisas fugidias,
Ich empfinde keine Freude und Qual.
Durch Nächte und Tage
Ich verkaufe nicht.Es fiel auseinander oder wurde gebaut,
es bleibt oder ich verliere das Gesicht,
- kein sei, kein sei. Ich weiß es nicht
du passo.Ich weiß, dass ich singe. E a canção é tudo.
Tem ewige Sangue mit einem rhythmischen Griff.
Und eines Tages weiß ich, dass ich stumm sein werde:
- mehr nichts.
Grund é o erstes Gedicht do livro Reise, erschienen 1939, Epoche der Moderne. Eine Komposition handelt von einem Metapoem, isto é, einem Text, der sich einschaltet oder seinem eigenen Konstruktionsprozess. In der Lyrik von Cecília Meireles ist ein metalinguagem na Poesie relativ häufig.
Was den Titel betrifft, Grund, convém sagte, dass für Cecília escrever e viver gemischte Verben waren: viver sollte ein Dichter sein und ein Dichter sein war viver.
Escrever fazia war Teil ihrer Identität und sie war eine wesentliche Bedingung für das Leben der Schriftstellerin, die vor allem nicht in Versen festgehalten wird: "Ich bin nicht glücklich, ich bin traurig: Ich bin ein Dichter".
Oder existenzialistische Gedichte und Abhandlungen über das vergängliche Leben, die trotz extremer Feinheit oft eine gewisse Melancholie haben. Os-Verse sind aus Antithesen, gegensätzlichen Ideen (glücklich und traurig; Noites und Tage; Ich breche zusammen und baue auf; bleiben und benachteiligen; Fico und Passo).
Ein weiteres auffallendes Merkmal ist die geschriebene Musikalität - eine Lyrik mit Reimen, aber nicht so streng des Metrums wie nicht Parnassianismus (sie existiert und traurig; Fluchten und Tage; Gebäude und Gebäude; tudo e stumm).
Es wird auch betont, dass praktisch alle Verben des Gedichts nicht im indikativen Tempo vorhanden sind oder dass es zeigt, dass Cecília entweder hier oder jetzt evozieren wollte.
2. Du bist hier
Du warst cool und es gab keine Sonne,
Du bist sonnig und du bist nicht cool!
Ou ist an luva verkeilt und nicht an põe oder anel,
ou se põe o anel e não se calça a luva!
Quem über uns ares não fica no chão,
Es brennt kein chão não SOB ares.
Schade das es nicht bleibt
Sei gleichzeitig gibst du uns Plätze!
Ich behalte oder Geld und ich kaufe keine zwölf,
Sie kaufen oder zwölf und geben oder Geld aus.
Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo ...
und ich lebe Escort- oder Inteiro-Tag!
Kein Sei sprang, kein Sei studierte,
Er kam rennend oder ruhig heraus.
Aber ich habe es nie geschafft, ainda zu verstehen
qual é melhor: se é isto ou aquilo.
Du bist hier Es ist ein Beispiel für Poesie, das sich an das Kinderpublikum richtet (es ist erwähnenswert, dass Cecília Schullehrerin war, da isso mit dem Universum der Kinder sehr vertraut ist).
O Gedicht acima é tão importa que chega, um nome ao livro zu geben, das 57 Gedichte vereint. Gestartet im Jahr 1964, um zu arbeiten Du bist hier Es ist ein Klassiker, den ich in Gerações herumlaufen sehe.
In den Versen des Gedichts finden wir ein questão da dúvida, da unsicherheit, oder eu-lrico wird als condição indecisa da criança identifiziert. Entweder ein Gedicht ensina oder ein Imperativ da escolha: escolher é immer verlieren, ter um etwas bedeutet notwendigerweise keine Macht über eine andere Sache.
Die täglichen, praktischen und anschaulichen Beispiele (wie o do anel e da luva) dienen dazu, eine Lição zu lehren Es ist für den Rest des Lebens unentbehrlich: Leider ist es oft notwendig, ein ausser.
Cecília springt spielerisch und natürlich mit Worten herum und versucht, dem Maximum des Kindheitsuniversums näher zu kommen.
Lesen Sie eine vollständige Analyse no artigo Analyse des Gedichts Ou isto ou aquilo von Cecília Meireles.
3. Gefeuert
Für mich und für dich und für mehr hier
dort sind andere Dinge nie,
deixo o mar bravo e o céu ruhig:
Ich will solide.
Meu caminho é sem marcos nem paisagens.
E wie oder was? - Ich wundere mich.
- Für keine Wörter, für keine Bilder.
Nenhum inimigo und nenhum irmão.
Was versuchst du? - Tudo. Was willst du? - Nichts.
Ich reise sozinha com o meu coração.
Ich bin nicht verloren, aber kontaktlos.
Levo o meu rumo na minha mão.
Eine Erinnerung voou da minha fronte.
Voou meu liebe, minha imaginação ...
Vielleicht stirbt es vor dem Horizont.
Memória, Liebe und Ruhe, wo werde ich sein?
Ich lasse hier meu corpo, zwischen o sol e a terra.
(Beijo-te, corpo meu, alle Enttäuschung!
Trauriges Banner eines Kriegsestranha ...)
Ich will solide.
Gefeuert Es ist vorhanden ich nicht frei Gedichte Blume, erschienen 1972. Wir sehen unsere Verse eindeutig als Sprecher des Gedichts pela solidão. Essa sucht nach solidão é um Pfad, Gesicht Teil eines Prozesses.
O sentimento de solidão é uma paraphrase da vontade de morrer, die am Ende von zwei Versen ausgedrückt wird, wenn die eu-lyrische Aussage "Deixo aqui meu corpo, entre o sol e a terra" bekräftigt.
Eine Konstruktion des Gedichts basiert auf keinem Dialog, mit Fragen und Antworten und einem vermeintlichen Gesprächspartner von einer anderen Seite, mit dem eine Kommunikation hergestellt wird. Eine Frage, die paira é a quem que o eu-lrico genau gerichtet ist. Keinen sechsten Vers sehen wir zum Beispiel die folgende questão „E como o conheces? - Ich wundere mich ". Welches Gesicht zu fragen? Ein dúvid paira nicht ar.
Gefeuert é uma criação markiert pela individualidade, Reparatur nicht erschöpfender Gebrauch von zwei Verben in primeira pessoa ("quero", "deixo", "ich reise", "ich laufe", ich levo "). Dieses Gefühl des Individualismus wird durch die Verwendung des Possessivpronomens "meu" verstärkt, das im gesamten Gedicht wiederholt wird.
Ouça oder Gedicht Gefeuert Erklärt von Diandra Ferreira:
4. Porträt
Eu não tinha dieses Blattgesicht,
Assim ruhig, assim traurig, assim schlank,
Nem estes olhos tão vazios,
Nem oder bittere Lippe.Eu não tinha diese mãos sem força,
Tão bleibt stehen und kalt und tot;
Eu não tinha dieses Herz
Diese Nem wurde gezeigt.Eu não dei für diesen Umzug,
So einfach, so sicher, so einfach:
- Was für ein Zauber bin ich verloren
ein Minha-Gesicht?
Oder Titel des Gedichts (Porträt) evoziert ein eingefrorenes, kristallisiertes Bild, gestoppt, keine Zeit und kein Raum. Die Verse beziehen sich sowohl auf die körperliche Erscheinung (wie feições do rosto e do corpo) als auch auf die innere Existenzangst, die durch den Begriff des Zeitablaufs motiviert ist.
Wir haben seit langem zwei Verse oder Gefühle von Melancholie, Angst und Solidität beobachtet, die für Cecílias Poesie charakteristisch sind. Wir sehen auch Traurigkeit, die sich im späten Bewusstsein des vergänglichen Lebens ("Eu não me dei por essa mudança") manifestiert.
Ein Velhice macht sich auch an der Degeneration des Körpers bemerkbar. Oder eu-lyrischer Olha für sich selbst, für interne und externe Aspekte. Oder Bewegung präsentiert uns begleitende Verse oder läuft für zwei Tage, keine Bedeutung gibt dem Tod das Leben (für mich, der an Kraft verliert, wird kalt und tot).
Der letzte Vers, sehr kraftvoll, synthetisiert eine tiefe existenzielle Reflexion: Wo ging die Essenz des Eu-Lyrischen verloren?
Porträt é zwei berühmteste Gedichte von Cecília und online gefunden:
Erlebnisbesuch oder Artigo Analyse des Gedichts Portrait von Cecília Meireles.
5. Empfehlen
Ich wünsche ein Foto
so - oder senhor vê? - wie ist:
em dass ich für immer lache
wie ein Kleid des ewigen Festes.
Da ich einen düsteren Kopf hatte,
verschütten licht na minha testa.
Deixe diesen Ruga, den du mir leihst
eine gewisse Weisheit.
Kein Ziel Forstbetriebe
nem willkürlicher Fantasie ...
Nein... Neste-Raum, der noch übrig ist,
ponha uma cadeira vazia.
Eingefügt ich nicht frei Vage Musik (1942) oder Gedicht Teil einer zutiefst biografischen Erfahrung. Es geht um ein egozentrisches Gedicht: que fala das dores, das angústias e dos medes do eu-lrico.
Nicht eu-lyrisch, das fez um mergulho in sich selbst, lesen wir die Hoffnung, dass ein Foto possa es porträtiert, identifiziert, hilft, es oder sein Inneres und Äußeres zu kartieren.
Oder Gedicht Empfehlen tem um tom düster, von Bitterkeit, trotz des eu-lyrischen Öls und bleibe bei der Passagem do tempo ("Deixe esta ruga, die mir eine gewisse Weisheit verleiht.")
In der letzten Strophe stellen wir fest, dass das Tempo, egal wie hart oder eulyrisch ist, es nicht ist Disfarçar oder sofrimento nem als mágoas und möchte ihre solidão assim als ihre eigenen annehmen Falten.
6. Neuerfindung
Leben ist nur möglich
neu erfunden.
Gehen oder sonnen Pelas Campinas
und geh nach mão dourada
Pelas Águas, Pelas Folhas ...
Ah! tudo bolhas
Was siehst du über Poolabdeckungen?
des Illusionismus... - mehr nichts.
Mehr zum Leben, zum Leben, zum Leben,
Leben ist nur möglich
neu erfunden.
Geh zu lua, geh, zieh dich zurück
als Algemen dos meus braços.
Projeto-me por espaços
cheios da tua Abbildung.
Deine Lüge! Lüge
da lua, na noite escura.
Ich habe dich nicht gefunden, ich habe dich nicht erreicht ...
Só - nicht ausgeglichene Saison,
Ich löse - ich schwinge
dieses além do tempo hebt mich.
Só - na treva,
Fico: erhalten und gegeben.
Denn zum Leben, zum Leben, zum Leben,
Leben ist nur möglich
neu erfunden.
Nicht frei gepostet Vage Musik (1942) oder Gedicht Neuerfindung Zählt mit zwanzig und sechs Strophen mit abwechselnden Reimen in drei Strophen. O refrão hat keine Reime und wird dreimal wiederholt (kein Anfang, keine Mitte und kein Ende des Gedichts), was die Idee, die Sie übermitteln möchten, verstärkt.
Die Verse apontam für die Notwendigkeit, dies aus einer neuen Perspektive zu lernen, das Leben anders zu erleben, es täglich neu zu entdecken.
Aus negativer Sicht taucht auch ein Solidão, ein Charakteristikum von Cecílias Lyrik, im gesamten Gedicht auf ("Ich habe dich nicht gefunden, ich habe dich nicht erreicht ..."). Auf der anderen Seite, bewusst, Leben zu geben, oder eu-lyrisch des Gedichts oder mit einem Tom der Hoffnung beizulegen, Wetten auf die Möglichkeit von Solar-Saida.
7. Tänzer
Diese Menina
kleines Mädchen
Ich wollte Tänzerin werden.
Ich weiß nicht, nem tun nem ré
aber er weiß, wie man ficar na ponta do pé macht.
Ich kenne nem mein nem fa. nicht
Mehr Steigungen oder Körper für ca e für la
Ich kenne nem la nem nicht, ja,
mehr datum du olhos e sorri.
Roll, roll, roll, wie Bracinhos no ar
e não fica dumme nem sai machen Platz.
Põe no cabelo uma estrela e um véu
Ich sagte, dass es vom Céu gefallen ist.
Diese Menina
kleines Mädchen
Ich wollte Tänzerin werden.
Mehr depois esquece alle Tänze,
Ich wollte auch schlafen wie andere Kinder.
O Gedicht Acima ist kein Kinderbuch eingefügt Du bist hier (1964). Wie auch die anderen in die Veröffentlichung eingefügten Verse hält Cecília an der Strategie fest, markierte Reime und starke Musikalität zu verwenden, um Kinder anzulocken. Du die ersten drei Verse von Tänzer Sie werden fast am Ende des Gedichts wiederholt und geben eine Zyklusidee.
Eine Kinderliteraturproduktion von Cecília versucht, dem Universum und den Fantasien von Kindern zu begegnen. Ein Protagonist von Tänzer é uma menina comum, não nomeada (provavelmente zur Förderung der Identifikation als lesendes Publikum). Wir sehen nela die natürliche Angst eines Kindes, das einen einzigartigen Traum hat: Tanzen. Oder Gedicht, alias, es scheint eine Art Cantiga zu sein, die durch ihre tiefgründige Musikalität an Tanz erinnert.
Es ist erwähnenswert, dass das ganze Kinderuniversum für Cecília, die eine Kinderlehrerin war und die Stiftung der ersten Kinderbibliothek in Rio de Janeiro war, sehr teuer war. Vor einem Jahr wurden zwei Aufsätze im Leben veröffentlicht und man kann beobachten, wie der Dichter ein großes Anliegen als Bildungsschicksal hat, insbesondere in den ersten Jahren des Studiums.
8. Elegie
Neste mês, wie die Zikaden singen
und ihr Trovões ging über die Spitze der Terra,
klammert sich an die Sonne.
Neste mês, ua es wird spät, zu Chuva läuft Pelas montanhas,
e depois a noite é mais clara,
Ich singe zwei Grillen mit pochendem Gesicht oder cheiro molhado do chão.Aber du bist nutzlos
denn deine ouvidos sind wie leere Schalen,
e a dein Nasenloch imóvel
Ich erhalte keine Nachrichten mehr
Die Welt, die zirkuliert, verkauft sich nicht.
Os verses acima constituem um trecho do longo Gedicht Elegie, die Cecília der Liebe der Mutter gewidmet hat. Die Portugiesin Jacinta Garcia Benevides war nach ihrem vorzeitigen Waisenzustand für die Aufzucht der Kinder verantwortlich.
In den ersten sechs Versen sehen wir die Welt in vollem Gange, auf Hochtouren. Tudo scheint der natürlichen Lebensordnung zu gehorchen und den täglichen Spaziergang auf der Höhe zu machen.
Der zweite Teil des Gedichts wurde vorerst vollständig mit den ersten Versen verglichen: Wir haben nicht mit dem Leben begonnen, jetzt sind wir tot, wir werden enxergávamos Fülle, wir beginnen, Abwesenheit zu sehen.
Es ist erwähnenswert, dass das Sterben hier nicht nur das ist, was ich verlassen habe, sondern auch das eu-lyrische, dass Sie ein Stück davon sehen, ob es oko, leer wird, im Gegensatz zu der Welt, die ein Jahr lang gelebt hat.
9. Als Meninas
arabisch
offen für janela.
Carolina
zum Vorhang aufrichten.
E Maria
Olhava und Sorria:
"Bom dia!"
arabisch
Ich war immer schöner.
Carolina,
eine mehr sábia menina.
E Maria
Ich würde kaum lachen:
"Bom dia!"
Wir werden an jedes Mädchen denken
dass naquela janela lebte;
uma que se chamava Arabela,
uma que se chamou Carolina.
Tiefere Saudade
é Maria, Maria, Maria,
Was sagst du mit der Stimme von Amizade:
"Bom dia!"
Oder berühmtes Gedicht Als Meninas gehört einem Kind kostenlos Du bist hier (1964). Nele sehen wir eine kurze Geschichte voller Musikalität, es geht um eine Art, die Verse zu konstruieren, die dem Leser ein Lied nahelegen.
Oder format escolhido, alias, nicht grundlos: Die gereimten Verse und die Wiederholung erleichtern das Auswendiglernen von Kindern und verführen zum Lesen und Wiederholen oder Wiederholen von Gedichten.
Eine Geschichte von drei Männern - Arabela, Carolina und Maria -, jeder mit seinen eigenen Besonderheiten, basiert auf Handlungen und ist relativ einfach, vor allem extrem visuell. Um an alltägliche Bilder zu appellieren, gelingt es Cecília, sich dem poetischen Universum der Realität des kleinen Lesers anzunähern.
10. Zwischenspiel
Also Worte sind sehr schön
Die Welt ist sehr nachdenklich.
Fico ao teu Seite.
Sag mir nicht, was die Zukunft ist
nem bestanden.
Deixa oder Geschenk - klare Wand -
sem coisas geschrieben.
Deixa oder Gegenwart. Keine falschen,
Erkläre oder präsentiere es mir nicht,
Ich habe zu viel getan.
In ewigen Gewässern,
oder begehe zwei meus übel
afunda, entwirrt.
Fico ao teu Seite.
Zwischenspiel é, vor allem ein Gedicht, das an einer Lieferung von Leib und Seele scheitert. Nele o eu-lrico sublinha an die Notwendigkeit des Lebens und Fühlens oder des Augenblicks - oder hier und jetzt -, ohne in die Vergangenheit Zuflucht zu nehmen oder Zukunftsperspektiven zu verlieren.
Oder Titel des Gedichts (Zwischenspiel) quer dizer wörtlich Pause, Intervall. Möglicherweise ist es eine Anspielung auf eine Geste des eu-lyrischen, über die Zuneigungen nachzudenken und sein sentimentales Leben auszugleichen. Ein Wort dazwischen wollte auch eine musikalische Strecke sagen, die zwei Abendessen (oder zwei Atos) in einem dramatischen Stück unterbricht. Diese Bedeutung sollte auch nicht verworfen werden, denn Cecílias Poesie ist voller Musik.
Bitte beachten Sie, dass das Gedicht als oder dritte Strophe in der letzten, zum Schluss geschriebenen, wiederholt wird, was sicherlich das Eu-Lyrische symbolisiert. Trotz zweier Exzesse der Welt (sowie vieler Worte und Hypothesen, wie erwähnt) oder poetisches Thema sublinha aquilo that tem complet segurança: oder Wunsch, oder an der Seite des geliebten Menschen zu sein.
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