LEGO und die psychologischen Vorteile des Bauens mit Teilen

LEGO-Teile und ihre Konstruktion sind ein großartiges Werkzeug, um dein eigenes Glaubens- und Emotionssystem zu externalisieren, da das Individuum mit dem implizitsten Wissen seiner Person und seiner Gegenwart in Berührung kommt.

LEGO Steine ​​bauen und emotionale Intelligenz

Dieser Selbstkonstruktionsprozess wirkt sich positiv auf die Entwicklung der emotionalen Intelligenz aus und wird auch in der Psychotherapie und im Business Coaching eingesetzt.

Im folgenden Interview berichtet M Mat Teresa Mata, eine kooperierende Psychologin an der Institut für Psychologische und Psychiatrische Assistenz Mensalus, präsentiert dieses Tool als einen der neuen Verbündeten des emotionalen Intelligenztrainings.

Wie ist Lego in die Welt der Psychologie und des Coachings eingebrochen?

Derzeit basiert die Dynamik auf der Darstellung von Ideen durch freies Bauen durch Legosteine ​​oder ähnliches sind zu einem fantastischen Arbeitsgerät in der Welt des Coachings geworden Unternehmen. Jüngste Studien haben ihre Effizienz bewiesen, indem sie den hohen Informationsgehalt, den sie generieren, verifiziert haben, inhaltsreiche Informationen und sehr nützliche Struktur für die Auflösung aller Arten von Konflikte. Speziell,

Die LEGO® Serious® Play® Methode ist die Methode, die in diesem Sinne um die Welt gegangen ist.

Andererseits haben wir aus dem Training / Coaching der emotionalen Intelligenz in dieser Methode ein neues Arbeitsinstrument entdeckt, das, Wie alle anderen Outsourcing-Techniken fördert es die Vorstellungskraft und setzt Kreativität frei und wird so zum Perfekten Verbündete zur Förderung der Selbsterkenntnis, des Selbstausdrucks, der Projektion von Herausforderungen und der objektiven Fähigkeit, zusätzlich zu bestimmten sozialen Fähigkeiten als die Empathie.

Was passiert, wenn wir mit dem Bauen beginnen?

Mit den Konstruktionen wird eine Verbindung zu einer anderen Ebene hergestellt. Die Befreiung von Fantasie und Kreativität hängt eng mit dem Gebrauch der Hände zusammen. Wenn die Hände ins Spiel kommen, starten wir eine ganze Reihe von mentalen Prozessen, die den Zugang zum tiefsten Wissen ermöglichen. Auf diese Weise schaffen wir es, die Kommunikation auf einer anderen Ebene zu fördern (sowohl die Kommunikation mit sich selbst als auch mit anderen).

Wenn diese Technik auf ein System übertragen wird (ein Arbeitsteam, eine Familie, eine Werkstattgruppe), ist es macht viele Informationen sichtbar: Jeder Einzelne bietet eine kleine Auswahl dessen, was seine Wahrnehmung des Welt. Dies bringt schnell und visuell unterschiedliche Standpunkte auf den Tisch und fördert wie bereits erwähnt den Dialog und die Empathiefähigkeit.

Das Feedback, das in einer Sitzung generiert wird, wenn so viele Informationen auftauchen, muss unglaublich sein, oder?

Sicher. Dies ist einer der großen Vorteile der Verwendung von Techniken, die Botschaften durch Kreativität und Assoziation aktivieren: Botschaften die erscheinen, sind frisch, voller Witz und Weisheit, Details, die aus anderen Verarbeitungsmodellen kaum herauskommen würden. Licht.

Informationen, die täglich unbemerkt bleiben, können oft zur treibenden Kraft für unbekannte Optionen und unerprobte Lösungen werden. Dies ist ein Job, der von der Ausbildung des emotionale Intelligenz, wir fördern insbesondere:

„Welches Wissen habe ich und welches Wissen nutze ich nicht“ / „Welches Wissen erweckt in mir, wenn ich das Wissen anderer sehe und höre“.

Was können Sie uns noch über diese Methodik und die Arbeit von Coaching und Psychotherapie erklären?

Durch das Kreieren mit Bauelementen, ohne es zu merken, werden die unbewussten Barrieren, die in der sozialen Interaktion entstehen verringern, wodurch intelligente Gespräche entstehen können, die den Menschen helfen, sich mit ihrem Wissen und ihren Kenntnissen zu verbinden Andere.

In den Workshops setzen wir dies beispielsweise um, indem wir eine „mobilisierende“ Frage formulieren.. Sobald die Frage aufgeworfen wird, lassen die Teilnehmer ihre Entscheidungsfähigkeit fließen. Der nächste Schritt besteht darin, diese Informationen aus der Konstruktion mit Teilen greifbar zu machen. Die Ergebnisse sind unglaublich. Die Methodik rettet Informationen, die normalerweise „unbrauchbar“ sind. Das Aufdecken, Ordnen und Validieren dieser Informationen im Rahmen des Kompetenztrainings erzeugt ein hohes Maß an Selbstbeobachtung und Einsicht (Realisierung).

Kurz gesagt, was ist die Beziehung zwischen dem Training der emotionalen Intelligenz und dem Bauen mit LEGO Teilen?

Von Emotional Intelligence versuchen wir, das Komplexe zu synthetisieren, das Abstrakte auszudrücken, das Unsichtbare zu berühren, das Flüchtige zu konkretisieren. Wir suchen nach einer Möglichkeit, Prozesse zu vereinfachen und „starke“ Informationen zu erhalten, um deren Nutzung zu erleichtern und die Effizienz unseres Handelns zu steigern.

Das Training der emotionalen Intelligenz durch inspirierte freie Konstruktion als Antwort auf eine mobilisierende Frage beschleunigt, wie wir erläuterten, die Gewinnung nützlicher Informationen. Dies wird durch die Förderung von Prozessen erreicht, die sich mit dem impliziten Wissen der Person verbinden, das sich im Laufe ihres Lebens etabliert hat.

Mit den LEGO Teilen und Figuren, die die kreativen Szenarien ergänzen, baut, projiziert und beobachtet jeder Benutzer, werden sie zum Zuschauer ihrer eigenen Schöpfung, eine privilegierte Position, da sie sich vom möglichen Konflikt distanzieren und die Informationen intelligenter nutzen können. Auch in den Werkstätten ist jeder ein Zuschauer der Kreationen des anderen, was eine Vielzahl von Ideen und Möglichkeiten bietet.

Und die Ideen des anderen, sogar das Leben verschiedener Konflikte, sind sie für alle nützlich?

Dies ist der interessanteste Punkt der Outsourcing-Arbeit in der emotionalen Intelligenz. Es ist sehr aufschlussreich, wenn sich die Teilnehmer am Ende einer freien Konstruktionssitzung Lösungen aus dem Wissen aus den Erfahrungen anderer und nicht nur aus eigener Kraft zu eigen machen. Damit dies möglich ist, liegt der Schlüssel in der Formulierung der mobilisierenden Frage(n).

Unsere große Herausforderung besteht immer darin, ein gemeinsames Unbekanntes für alle zu schaffen, auch wenn die Erfahrungen und Lebenszusammenhänge unterschiedlich sind; Damit erreichen wir eine hohe Gruppenbindung und emotional intelligentes Feedback.