John Bowlby: Biographie (und die Grundlagen seiner Bindungstheorie)

Vielleicht erscheint es uns heute offensichtlich, dass die Beziehung zwischen einer Mutter und ihrem Baby eine große Bedeutung für die menschliche Entwicklung hat, aber diese Idee war nicht immer so offensichtlich.

Die Vorstellung von der Bedeutung der Bindung in der Kindheit war in verschiedenen Gesellschaften oft vorhanden, aber erst mit der Schaffung der Bindungstheorie in denen die Auswirkungen ihrer Anwesenheit oder Abwesenheit analysiert würden. Diese Theorie wurde von John Bowlby ausgearbeitet, von dem wir Ihnen eine kurze Biographie hinterlassen.

Biographie von John Bowlby

Edward John Mostyn Bowlby, besser bekannt als John Bowlby, wurde am 26. Februar 1907 in London geboren. Sohn von Sir Anthony Alfred Bowlby, der den Titel eines Barons als Chirurg des Königshauses tragen würde, und von Mary Bridget Mostyn wuchs als vierte von sechs Geschwistern in einem wohlhabenden Umfeld der High Society auf Bourgeois.

Damals überließ die Oberschicht die Kleinen in der Obhut des Dienstes und hatte Kindermädchen, die sich um sie kümmerten.

Kindheit

John Bowlbys frühe Jahre verbrachte er in der Obhut einer Betreuerin namens Minnie, die wenig Kontakt zu ihrer Mutter hatte. Im Alter von vier Jahren verließ sie jedoch den häuslichen Dienst der Familie, was ihr großes Leid und ein Verlustgefühl für den Kleinen bereitete. Obwohl sie ersetzt wurde, hatte die neue Babysitterin eine kalte Natur, die ihr nicht das Gefühl gab, sich wohl zu fühlen.

1914 brach der Erste Weltkrieg aus, der dazu führte, dass sich der Vater des Minderjährigen einstellte und zu einer abwesenden Figur wurde der, dass Bowlby und seine Brüder kaum Neuigkeiten haben würden, da ihre Mutter den Inhalt der Briefe nicht teilte, die er geschickt.

Einige Jahre später wurde er in ein Internat geschickt, auch um sie im Falle eines Angriffs zu schützen. Diese Reihe von Ereignissen würde ihm große Schmerzen bereiten, was wahrscheinlich trug dazu bei, dass er im Laufe der Zeit das Bedürfnis verspürte, an Aspekten wie der Bindung zu arbeiten, Trennungsangst und Verlustangst bei Minderjährigen.

Akademisches Training

Nach einem mehrjährigen Praktikum studierte er am Dartnorth Naval College. Danach versuchte er, Medizin an der University of Cambridge zu studieren, aber während dieses Studiums begann er zu sehen von Psychologie angezogen und verlässt sie, um später seine Ausbildung in Psychologie am Trinity College der gleichen Universität zu beginnen Cambridge. Sein Hauptinteresse galt der Kindheit und der Entwicklungsphase.

Nach seinem Abschluss begann er, verschiedene Studien über straffällige und unangepasste Minderjährige durchzuführen, wobei er feststellte, dass sie oft aus unstrukturierten Familien stammten oder misshandelt wurden.

Union der Britischen Psychoanalytischen Gesellschaft

1929 schrieb er sich an der University School of London ein und beendete 1934 sein Studium der Medizin (sowie der Chirurgie). Aber seine Beschäftigung mit Psychologie war noch nicht beendet, die Ausbildung in Psychoanalyse.

Im Jahr 1937 wurde er als Psychoanalytiker in die British Psychoanalytical Society aufgenommen, wo er unter anderem von Riviere analysiert wurde. Danach wurde er von Melanie Klein in Kinderpsychoanalyse ausgebildet und begann mit der Analyse von Minderjährigen. Trotz ihrer Verbindung zu diesem Autor werden sich die Perspektiven beider unterscheiden, was Bowlby eine größere Bedeutung für Umwelt- und Pflegefaktoren und für die tatsächliche Beziehung zwischen Mutter- oder Mutterfigur und Kind. Dies wird dazu führen, dass sie von der psychoanalytischen Schule abgelehnt und kritisiert wird, indem Aspekte, die für diese Theorie so zentral sind wie das Unbewusste, außer Acht gelassen werden.

1938 heiratete er Ursula Longstaff, mit der er vier Kinder haben sollte. Im selben Jahr erhielt er den Vorschlag, dem Trinity College vorzustehen, einen Vorschlag, den er annehmen würde. Außerdem begann er in der Kinderpsychiatrie einer Klinik in Canonbury zu arbeiten. Der Zweite Weltkrieg würde jedoch dazu führen, dass er eingezogen wird. Es würde die Position eines Oberstleutnants im Sanitätskorps bekommen.

Tavistock Clinic und Teilnahme an der WHO

Nach dem Krieg nahm er 1950 eine Stelle als stellvertretender Direktor der Tavistock-Klinik an und konnte die Auswirkungen des Krieges auf die Psyche seiner Patienten hautnah miterleben. In dieser Klinik traf er sich und arbeitete mit Ainsworth (der später seine Bindungstheorie erweiterte und zahlreiche Beiträge in dieser Hinsicht leistete).

In diesem Jahr würde Bowlby auch von der Weltgesundheitsorganisation konsultiert werden angesichts von beraten Sie über die mögliche psychische Gesundheit der Kinder, die nach der Krieg. Dieser Beitrag würde einen großen Beitrag zur Schaffung der Charta der Rechte des Kindes.

In den folgenden Jahren führte der Autor zahlreiche Experimente und Studien durch, die es ihm ermöglichten, die kindliche Entwicklung zu verstehen. Maternal Care and Mental Health war eine seiner prestigeträchtigsten Veröffentlichungen dieser Zeit und die Präambel seiner Bindungstheorie.

Formulierung der Bindungstheorie

Bowlbys bekanntester Beitrag zur Psychologie fand zwischen 1969 und 1980 statt, mit der Entstehung der Bindungstheorie als Beschreibung des Zusammenhangs zwischen emotionalen Erfahrungen und Beziehungen in der Kindheit und Verhalten, die die Notwendigkeit begründet, Bindungen einer sicheren Bindung zu schmieden.

Aspekte wie die Auswirkungen von Verlassenheit oder Ambivalenz und das angeborene Bedürfnis nach mütterlicher Fürsorge, das das Gefühl der Verbundenheit erzeugt, werden untersucht. Bindung wird als Anpassungsmechanismus beschrieben, der auf der Suche nach Schutz vor möglichen feindliche Agenten, sowie die Folgen der Trennung der Verbindung oder der Nichterfüllung dieser brauchen.

Tod und Vermächtnis

Bowlby ging 1972 in den Ruhestand, schrieb aber für den Rest seines Lebens und forschte weiter. Dieser bedeutende Psychoanalytiker starb am 2. September 1990 im Alter von 83 Jahren auf der schottischen Isle of Skye.

Sein Vermächtnis ist umfangreich: Trotz der Tatsache, dass seine Theorie verschiedene Modifikationen erfahren hat und von mehreren Autoren interpretiert wurde, weiterhin einen großen Einfluss auf die Psychologie hat und die Bedeutung der affektiven Bindung betont mit unseren Elternfiguren in der Kindheit. Es hat auch dazu gedient, verschiedene Bewertungstechniken und -mechanismen zu entwickeln, wie beispielsweise die seltsame Situation von Ainsworth.