ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ χαρακτηριστικά κειμένου
ΕΝΑ εκπαιδευτικό κείμενο Σκοπός του είναι να καθοδηγήσει τον αναγνώστη να κάνει ορισμένες ενέργειες. Τα απαραίτητα υλικά και τα βήματα που πρέπει να ακολουθηθούν φαίνονται με σαφή τρόπο ώστε να μπορεί ο αναγνώστης κατανοήσουν τη διαδικασία Κανένα πρόβλημα. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν για καθοδήγηση σε καθημερινά πράγματα όπως η συναρμολόγηση επίπλων, το μαγείρεμα, η εγκατάσταση ενός υπολογιστή κ.λπ.
Σε αυτό το μάθημα από έναν ΔΑΣΚΑΛΟ θέλουμε να εξηγήσουμε το χαρακτηριστικά εκπαιδευτικού κειμένου και δώσε ένα παράδειγμα για να έχεις μια πολύ πιο ξεκάθαρη ιδέα.
ΕΝΑ εκπαιδευτικό κείμενο είναι ένα εργαλείο που εξηγήστε βήμα προς βήμα που πρέπει να ακολουθήσετε για να εκτελέσετε μια συγκεκριμένη εργασία. Συνήθως, αρχικά παρουσιάζει τα υλικά ή τα συστατικά που θα χρειαστούν και αργότερα εξηγεί με τη μορφή πόντων τη σειρά που πρέπει να ακολουθήσετε και τις ενέργειες που πρέπει να κάνετε για να πραγματοποιήστε τον στόχο σας.
Κάποια από τα κοινά παραδείγματα Αυτό που μπορείτε να βρείτε στην καθημερινότητά σας είναι συνταγές κουζίνας, οδηγίες για τη συναρμολόγηση κάποιου τύπου συσκευής ή επίπλου, πώς να πλένετε τα χέρια σας με υγιεινό τρόπο κ.λπ. Μπορούν να γραφτούν από
χωριστά ή μέσα σε βιβλίο οδηγιών, μαζί με άλλες οδηγίες για το ίδιο θέμα, για παράδειγμα: ένα βιβλίο συνταγών.Διδακτικά κείμενα Μπορεί να είναι πολύ απλές, όπως η συνταγή για ένα τηγανητό αυγό ή μπορεί να είναι πολύ περίπλοκες όπως οι οδηγίες για την εγκατάσταση λογισμικού στον υπολογιστή σας. αλλά γράφονται πάντα έτσι ώστε το ο αναγνώστης μπορεί να καταλάβει τέλεια με εύκολο τρόπο και να το κάνουμε πράξη. Επομένως, χαρακτηριστικά εκπαιδευτικού κειμένου έχουν ως εξής.
Είναι γραμμένα με τη σειρά
Για να κατανοήσει ένα άτομο ένα εκπαιδευτικό κείμενο και να μπορεί να ακολουθήσει τα βήματα με εύκολο τρόπο, πρέπει να είναι γραμμένο με χρονολογική σειρά. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως σύνδεσμοι για να παραγγείλετε το κείμενο με σωστό τρόπο, για παράδειγμα: πρώτα χτυπήστε το αυγό και μετά ρίξτε το στο τηγάνι παέγια κ.λπ.
Χρησιμοποιούν ακριβή γλώσσα
Τα εκπαιδευτικά κείμενα δεν στριμώχνονται σε ιδέες, αλλά μάλλον χρησιμοποιούν α πολύ συγκεκριμένη και ακριβής γλώσσα ώστε ο αναγνώστης να καταλάβει τη φράση με μια ματιά. Μερικές φορές εμφανίζονται τεχνικές λεπτομέρειες του συγκεκριμένου θέματος για το οποίο γίνεται λόγος, αλλά διαφορετικά η γλώσσα θα πρέπει να είναι όσο το δυνατόν πιο απλή για να διευκολύνεται η κατανόηση του αναγνώστη.
Χρησιμοποιημένα ρήματα
ο ρηματικές μορφές που χρησιμοποιούνται συνήθως για τη δημιουργία εκπαιδευτικού κειμένου είναι τα επιτακτικός (ρόπαλο, πιάσε, θέση κ.λπ.) και το απαρέμφατο (αναπνεύστε βαθιά, κινηθείτε απαλά, τοποθετήστε από πάνω κ.λπ.). Επιπλέον, για να τραβήξετε την προσοχή του αναγνώστη συνηθίζεται να χρησιμοποιείτε το α' πληθυντικό πρόσωπο (ανοίγουμε την καφετιέρα, κοιτάμε το ρολόι, σηκώνουμε τα χέρια ψηλά κ.λπ.), που δίνει στον αναγνώστη έναν συγκεκριμένο αέρα εγγύτητας με τον συγγραφέα.
Είναι επεξηγηματικά
Τα εκπαιδευτικά κείμενα αποτελούνται από σύντομες επεξηγήσεις που συνδέονται μεταξύ τους για να δώσουν γενικές οδηγίες. Επομένως είναι επεξηγηματικά κείμενα που δεν αφήνουν περιθώρια για φαντασία ή δημιουργικότητα. Για παράδειγμα: Το κόκκινο κουμπί στην επάνω δεξιά γωνία της κάμερας είναι το κουμπί ενεργοποίησης/απενεργοποίησης της συσκευής.
Χρησιμοποιούν οπτικούς πόρους
Τα εκπαιδευτικά κείμενα μπορούν να συνοδεύονται από οπτικούς πόρους όπως εικόνες, διαγράμματα, σχηματικά κ.λπ. προκειμένου να διευκολυνθεί η κατανόηση του αναγνώστη όταν ακολουθεί τα βήματα που πρέπει να κάνει για να εκτελέσει μια συγκεκριμένη εργασία.
Διατηρούν μια δομή
Κανονικά αυτού του είδους το κείμενο παρουσιάζει α πολύ χαρακτηριστική δομή να δώσει ένα πολύ συγκεκριμένο μήνυμα. Γι' αυτό συχνά χρησιμοποιούνται ενότητες, υποενότητες, παύλες, τελείες, λίστες κ.λπ. Συνήθως αναγνωρίζονται εύκολα στη θέα και αν διαχωρίσετε το βλέμμα σας από το εκπαιδευτικό κείμενο μπορείτε να επιστρέψετε στο ίδιο σημείο εύκολα και χωρίς να χαθείτε.
Μπορούν να περιλαμβάνουν ειδοποιήσεις
Μερικά από τα εκπαιδευτικά κείμενα μπορεί να εισάγουν αρκετά εντυπωσιακές ειδοποιήσεις στη μέση της γραφής σε περίπτωση που ο αναγνώστης έχει χάσει ένα σημαντικό βήμα ή είναι πιθανό να κάνει ένα κοινό λάθος.
Εδώ είναι ένα παράδειγμα εκπαιδευτικού κειμένου ώστε να μπορείτε να δείτε καθαρά τα χαρακτηριστικά που αναφέραμε στις προηγούμενες ενότητες. Διαβάστε το προσεκτικά και προσπαθήστε να προσδιορίσετε καθένα από τα χαρακτηριστικά του εκπαιδευτικού κειμένου:
Συνταγή για γαλλική ομελέτα με ζαμπόν
Ακολουθήστε αυτά τα βήματα για να φτιάξετε μια γαλλική ομελέτα με ζαμπόν σεράνο.
Συστατικά:
- 2 αυγα
- 25 γραμμάρια ζαμπόν σεράνο σε τακίτο
- 1 κουταλιά της σούπας λάδι
- Αλατοπίπερο
παρασκευή:
- Σπάμε τα αυγά σε ένα βαθύ πιάτο και προσθέτουμε το αλάτι
- Χτυπάμε τα αυγά μέχρι να γίνει ομοιογενής μάζα
- Προσθέτουμε το πιπέρι
- Βάζουμε ένα τηγάνι με λάδι στη φωτιά και το αφήνουμε να ζεσταθεί σε δυνατή φωτιά
- Μόλις ζεσταθεί, ρίχνουμε το αυγό πάνω από το τηγάνι και απλώνουμε ομοιόμορφα από πάνω το ζαμπόν
- Αφήνουμε την τορτίγια να δέσει και διπλώνουμε στη μέση να γυρίσει
- Μαγειρέψτε μέχρι το επιθυμητό σημείο και αποσύρετε από τη φωτιά
Αυτά είναι τα χαρακτηριστικά εκπαιδευτικού κειμένου. Εάν ενδιαφέρεστε να συνεχίσετε να μαθαίνετε περισσότερα για αυτό το θέμα ή κάτι παρόμοιο, μη διστάσετε να ρίξετε μια ματιά στην ενότητα γραφής.