ETR (Συναισθηματική Θεωρία του Ορθολογισμού): ένα νέο συναισθηματικό παράδειγμα

Ιστορικά, τα συναισθήματα υπήρξαν ένα «δυσκίνητο» στοιχείο στην έρευνα για τις ανθρώπινες γνωστικές ικανότητες και συμπεριφορά.

Ορισμένοι ερευνητές τους έχουν ορίσει ως «θόρυβο», ο οποίος παρεμβαίνει συνεχώς σε πραγματικά σημαντικές διαδικασίες, όπως η προσοχή, η γνώση, η συνείδηση ​​ή η λήψη αποφάσεων.

Γιατί είναι σημαντικά τα συναισθήματα στη θεραπεία;

Τις τελευταίες δεκαετίες όμως, η σημασία των συναισθημάτων κερδίζει έδαφος, βρίσκοντας τη δική της θέση στο χώρο της ψυχολογίας και των νευροεπιστημών. Επί του παρόντος, είναι κοινώς αποδεκτό ότι δεν μπορούμε να κατανοήσουμε την πολυπλοκότητα της ανθρώπινης ψυχής χωρίς να λάβουμε υπόψη τα συναισθήματα και τη σχέση τους με άλλες εκτελεστικές ικανότητες.

Ωστόσο, εξακολουθούμε να μην κατανοούμε πλήρως αυτές τις σχέσεις, ούτε έχουμε μοντέλα που μας επιτρέπουν να τις ενσωματώσουμε φυσικά.

Αυτοί οι περιορισμοί στη γνώση μας προκαλούνται από δύο βασικούς παράγοντες. Το πρώτο είναι το γεγονός ότι οι συναισθηματικές εμπειρίες είναι υποκειμενικά φαινόμενα που δύσκολα μπορούν να αξιολογηθούν επιστημονικά σε όλη τους την πολυπλοκότητα. το δεύτερο είναι η ανάγκη να αντιμετωπιστεί η λειτουργικότητά του μέσα σε ένα εξελικτικό πλαίσιο, αιτιολογώντας την ύπαρξή του μέσα στα ορόσημα που μας έχουν καθορίσει ως είδος και ως άτομα.

ETR (Συναισθηματική Θεωρία του Ορθολογισμού): τι είναι;

Πρόσφατα, ένα νέο παράδειγμα που ονομάζεται ETR (Emotional Theory of Rationality, Garcés and Finkel 2019) παρείχε μια πρωτότυπη προσέγγιση που μας επιτρέπει να αντιμετωπίσουμε αυτά τα κενά γνώσης από μια διαφορετική οπτική γωνία.

Αυτή η νέα προσέγγιση βασίζεται στο γεγονός ότι κάθε ζωντανό ον, για να επιβιώσει, υπόκειται σε μια σειρά περιορισμών που σας αναγκάζουν να αναπτύξετε μια λεπτή ισορροπία μεταξύ των δεξιοτήτων που αποκτάτε και της ενέργειας και των πόρων που χρειάζονται κρατα τους.

Αυτό σημαίνει ότι οι θεμελιώδεις φυσικοί νόμοι, μαζί με τις εξελικτικές και προσαρμοστικές διαδικασίες που διατηρούνται για μεγάλες χρονικές περιόδους, έχουν διαμορφώσει το νευρικό σύστημα ως έναν εξαιρετικά βελτιστοποιημένο μηχανισμό επεξεργασίας πληροφοριών που επιτρέπει την ανάπτυξη απαντήσεις που διευκολύνουν την αποτελεσματική και αποδοτική αλληλεπίδραση των έμβιων όντων με το περιβάλλον, βελτιώνοντας έτσι τις πιθανότητες επιβίωσής τους και αναπαραγωγή.

Ως μέρος του μηχανισμού βελτιστοποίησης, λόγω αβεβαιοτήτων σχετικά με τα χαρακτηριστικά και την ταυτόχρονη εμφάνιση των ερεθισμάτων που θα αντιμετωπίσει ένα άτομο, η εξέλιξη έχει ορίσει το συναισθηματικό σύστημα ως υπεύθυνο για την εκτέλεση τριών λειτουργιών κύριος:

• Εφαρμόστε έμφυτες απαντήσεις ευρύ φάσμα που επιτρέπουν την εξερεύνηση και αντιμετωπίζουν γρήγορα νέα ή απροσδόκητα ερεθίσματα για τα οποία δεν υπάρχει συγκεκριμένη απάντηση.
• Ενεργοποιήστε τα γνωστικά συστήματα, υπεύθυνος για την αναζήτηση και ανάπτυξη νέων απαντήσεων, μόνο κατόπιν ζήτησης, βελτιώνοντας έτσι τον χρόνο απόκρισης και την κατανάλωση πόρων.
• Αξιολογήστε την κρισιμότητα των προς επίλυση ερεθισμάτων, διαμορφώνοντας τη φροντίδα για να επιτρέπεται η προτεραιότητα πρόσβασης στους πιο προηγμένους και σπάνιους πόρους, εάν υπάρχει ταυτόχρονη χρήση άλλων διεργασιών.

Η επιρροή του στα γνωστικά συστήματα

Σύμφωνα με το μοντέλο ETR, το συναισθηματικό σύστημα είναι πάντα ενεργό και ελέγχει την προσοχή, η οποία με τη σειρά της είναι υπεύθυνη για τη ρύθμιση και την ιεράρχηση της πρόσβασης των πληροφοριών στα γνωστικά συστήματα.

Τα γνωστικά συστήματα αναπτύσσουν αποκρίσεις που ρυθμίζουν τις συναισθηματικές αποκρίσεις, κλείνοντας έτσι μια κυκλική, συμπληρωματική, δυναμική και αλληλοεξαρτώμενη αρχιτεκτονική. Σύμφωνα με αυτό το μοντέλο, το συναίσθημα και η γνώση δεν ανταγωνίζονται, αλλά συνεργάζονται και αλληλοσυμπληρώνονται. μεταξύ τους για να επιτύχουν έναν πιο αποτελεσματικό τρόπο επίλυσης των προκλήσεων που αντιμετωπίζουν οι άτομο.

Αυτή η νέα προσέγγιση περιγράφει και τεκμηριώνει ξεκάθαρα τη σχέση που υπάρχει μεταξύ των συναισθηματικών μηχανισμών, προσοχή και γνωστικές ικανότητες, που με τη σειρά τους διαμορφώνουν τη συναισθηματική απόκριση, κλείνοντας έτσι το σύστημα και ορίζοντας την παγκόσμια δυναμική του.

Έτσι, μέσα σε αυτό το νέο παράδειγμα, τα συναισθήματα θα ήταν το στοιχείο για τη βελτιστοποίηση της λειτουργίας του εγκεφάλου, επιτρέποντας κατανοήσουν πώς και γιατί είναι αυτοί που ρυθμίζουν τις σχέσεις των υπόλοιπων εκτελεστικών λειτουργιών, ρυθμίζοντας τη δυναμική τους και, περιπτώσεις, δημιουργώντας φαινόμενα συμπεριφοράς μακριά από το κοινωνικά καθιερωμένο ιδανικό, αλλά πολύ κοντά στο εξελικτικό ιδανικό του επιβίωση.

Ομοίως, το μοντέλο ανοίγει την πόρτα για να ενσωματώσει τη σωματική συνιστώσα, που σχετίζεται με συναισθηματικές αντιδράσεις, ως νέο ερέθισμα. που εισέρχεται για να υποβληθεί σε επεξεργασία από το σύστημα, δημιουργώντας δυναμικές που προκαλούν πολύ διαφορετικά νοητικά και συμπεριφορικά φαινόμενα και συγκροτήματα.

Εφαρμογές αυτού του νέου μοντέλου

Αυτό το νέο μοντέλο έχει σημαντικές συνέπειες για την εξήγηση αυτών των ψυχολογικών και συμπεριφορικών φαινομένων που μέχρι τώρα μπορούσαν μόνο να περιγραφούν. Καθιστά επίσης δυνατό τον εντοπισμό συγκεκριμένων παραγόντων που μπορούν να βοηθήσουν στη βελτίωση της προσέγγισης και της κατανόησης αυτών των φαινομένων., έχοντας σημαντικές εφαρμογές σε τομείς όπως η εκπαίδευση, τα κίνητρα, η λήψη αποφάσεων ή η εξήγηση ορισμένων μη προσαρμοστικών συμπεριφορών, μεταξύ πολλών άλλων.

Σε οργανωτικό επίπεδο, αυτό το νέο μοντέλο χρησιμοποιείται ήδη για την ανάπτυξη προσωπικών δεξιοτήτων σχετίζονται με την προσαρμογή στην αλλαγή, τη δημιουργικότητα και την καινοτομία, καθώς και τη βελτίωση των σχέσεων διαπροσωπική, η ηγεσία ή την αναδιάρθρωση των ίδιων των οργανισμών.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Garcés, M., & Finkel, L. (2019). Συναισθηματική Θεωρία του Ορθολογισμού. Frontiers in Integrative Neuroscience, 13. https://doi.org/10.3389/fnint.2019.00011