Το μοντέλο του Lasswell: τα στοιχεία της επικοινωνίας

Το μοντέλο Laswell είναι μια κατασκευή που επέτρεψε τη μελέτη της μαζικής επικοινωνίας, καθώς και τα στοιχεία και τα αποτελέσματά του σε διαφορετικά κοινά. Αρχικά, το μοντέλο προοριζόταν να προσφερθεί ως εργαλείο ταξινόμησης μελετών στη μαζική επικοινωνία, καθώς και για ανάλυση των μεταβλητών που καθορίζουν τη μετάδοση ενός μηνύματος. Ωστόσο, αυτό το μοντέλο έχει δημιουργήσει μια σειρά από πολύ χρήσιμες έννοιες για την ανάλυση των επικοινωνιακών πράξεων γενικά, πέρα ​​από τη μαζική επικοινωνία.

Σε αυτό το άρθρο Θα δούμε ποιο είναι το μοντέλο Laswell, πώς προέκυψε και ποια είναι μερικά από τα κύρια στοιχεία του.

• Σχετικό άρθρο: "Τα 28 είδη επικοινωνίας και τα χαρακτηριστικά τους"

Το μοντέλο του Lasswell: από τι αποτελείται η επικοινωνία;

Στη δεκαετία του 1940, Ο Αμερικανός κοινωνιολόγος Χάρολντ Λάσγουελ Ανέπτυξε ένα μοντέλο που κατέστησε δυνατή την κατανόηση της διαδικασίας επικοινωνίας με έναν καινοτόμο τρόπο για το πρώτο μισό του 20ού αιώνα.

Με πολύ ευρείες πινελιές, ανέλυσε τα κανάλια μέσω των οποίων γίνεται η επικοινωνία και συνειδητοποιεί ότι η μετάδοση οποιουδήποτε μηνύματος ρέει μέσω διαφορετικών συσκευών, αφού

βυθίζονται σε μια πλουραλιστική κοινωνία με πολλαπλά ακροατήρια.

Επιπλέον, σημειώνει ότι, παρόλο που η μαζική επικοινωνία έλαβε χώρα με μονοκατευθυντικό τρόπο στα περισσότερα κανάλια. Το κοινό μπορεί επίσης να παίξει ενεργό ρόλο στη διαδικασία, πράγμα που συνεπάγεται ότι είναι δυνατό να κλείσουν οι επικοινωνιακοί κύκλοι που φαίνονται μονομερείς.

Όταν ο Lasswell μελέτησε τα μηνύματα που ανταλλάσσονται στα διάφορα κανάλια επικοινωνίας, αναρωτήθηκε «ποιος είπε τι, σε ποιο κανάλι, σε ποιον και με ποιο αποτέλεσμα;», «ποιος παίρνει τι και όπως και?".

• Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Ενεργητική ακρόαση: το κλειδί για την επικοινωνία με τους άλλους"

Αρχές και φόντο

Αν και δεν το κατοχύρωσε με δίπλωμα ευρεσιτεχνίας ούτε το διεκδίκησε ως δικό του, το μοντέλο πήρε το επώνυμό του αφού έγινε δημοφιλές στο έτος 1948 ως αποτέλεσμα της δημοσίευσης ενός άρθρου με τίτλο «Η δομή και η λειτουργία της επικοινωνίας σε κοινωνία". Για τον ίδιο λόγο συχνά πιστεύεται ότι αυτό το κείμενο ίδρυσε το μοντέλο. Μάλιστα ο Λάσγουελ Θεωρείται ένας από τους πατέρες της πολιτικής ψυχολογίας. και, μεταξύ άλλων, βοήθησε στην εμπέδωση των μελετών της μαζικής επικοινωνίας, καθώς και στη διάδοσή της.

Ωστόσο, τα δημοσιεύματα που προηγήθηκαν είναι αυτά που κατέστησαν πραγματικά εφικτό να τεθούν τα θεμέλιά του. Ομοίως, υπάρχουν διαφορετικές απόψεις σχετικά με το ποιος ή ποιος ανέπτυξε αυτό το μοντέλο. Για παράδειγμα, ορισμένοι συγγραφείς το αποδίδουν στον John Marshall; άλλοι συγγραφείς το αποδίδουν τόσο στον Λάσγουελ όσο και στον Μάρσαλ.

Σε κάθε περίπτωση, και τόσο σε θεωρητικό όσο και σε μεθοδολογικό επίπεδο, αυτό το μοντέλο είχε σημαντικό αντίκτυπο σε διαφορετικά κλάδοι: επικοινωνιακές σπουδές, πολιτικές επιστήμες, επικοινωνία, νομικά, φιλοσοφία, ψυχολογία, οικονομικά, ανθρωπολογία. Συγκεκριμένα, ήταν δυνατό να παγιωθεί ο στόχος της έρευνας στη μαζική επικοινωνία, που είναι να προσδιοριστεί ποιος και με ποιες προθέσεις είπε τι, σε ποιον και με ποια αποτελέσματα.

Τα στοιχεία και η διαδικασία επικοινωνίας

Ένα από τα συμφραζόμενα στοιχεία γύρω από τα οποία αυτό το μοντέλο γίνεται δημοφιλές είναι η πρόθεση του μείωση των χασμάτων επικοινωνίας μεταξύ της κοινωνίας των πολιτών και της κυβέρνησης. Αυτό θα μπορούσε να είναι δυνατό μέσω ενός εναλλακτικού καναλιού που όχι μόνο θα χρησιμεύσει για τη μονομερή αναφορά, αλλά θα ήταν επίσης χρήσιμο για την αμοιβαία επικοινωνία.

Ποια ήταν όμως τα διαθέσιμα κανάλια επικοινωνίας; Έντυπα, κινηματογράφος, τηλεόραση, ραδιόφωνο. Με λίγα λόγια, κανάλια που καθιερώνουν μονομερή επικοινωνία, με τα οποία επρόκειτο για μη κλειστούς κύκλους. Τότε προκύπτει η ιδέα ότι μπορεί να προωθηθεί μια νέα: ακαδημαϊκή έρευνα. που θα μπορούσε να χρησιμεύσει ως μέσο ή επικοινωνιακή πλατφόρμα για την κοινωνία.

Κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου, ο Λάσγουελ συμμετείχε σε ένα επικοινωνιακό έργο στο οποίο του ανατέθηκε να μελετήσει τις ομιλίες του Χίτλερ σε σχέση με το κοινό του. Αυτή η μελέτη πραγματοποιήθηκε με προσοχή τόσο λεκτικά όσο και μη λεκτικά επικοινωνιακά στοιχεία, ακολουθώντας τη γραμμή των ερωτήσεων για το τι, ποιος, πώς και με τι αποτέλεσμα.

Για πρώτη φορά το κοινό είχε ενεργό ρόλο στην ανάλυση της επικοινωνιακής διαδικασίας: μέσω τις σπουδές του, ο λόγος άρχισε να θεωρείται όχι ως μονόλογος, αλλά ως πράξη όπου αυτοί που ακούνε παράγουν επίσης αποτέλεσμα στην ίδια ομιλία.

Σύμφωνα με τον Lasswell, η μαζική επικοινωνία δεν έχει μόνο στόχο την πιστή και αντικειμενική μετάδοση ενός γεγονότος, αλλά προχωρά και παραπέρα. Μεταξύ των σκοπών του είναι:

• Αναφορά για τις τελευταίες παγκόσμιες και τοπικές εκδηλώσεις.
• Ερμηνεύστε αυτά τα γεγονότα μέσα από μια συγκεκριμένη ιδεολογία.
• Επίδραση στην ερμηνεία του κόσμου των θεατών.

Στοιχεία επικοινωνίας και επίπεδα ανάλυσης

Στον τομέα της μαζικής επικοινωνίας, είναι σύνηθες φαινόμενο τα φαινόμενα να αναλύονται από μια σειρά ερωτήσεων που αναφέρονται σε διαφορετικά επίπεδα ανάλυσης με επικοινωνιακές συνιστώσες να ένας; και ότι προέκυψαν ακριβώς από το μοντέλο του Laswell. Επιπλέον, με βάση αυτά, ο Laswell δήλωσε ότι κάθε επικοινωνιακή διαδικασία έχει διαφορετικά στοιχεία: αποστολέας, περιεχόμενο, κανάλι, δέκτης, εφέ.

1. Ανάλυση περιεχομένου (τι;)

Η ανάλυση περιεχομένου αντιστοιχεί στο επικοινωνιακό στοιχείο του περιεχομένου ή του μηνύματος. Πρόκειται για τα επικοινωνιακά ερεθίσματα που προκύπτουν από το άτομο που εκδίδει το εν λόγω μήνυμα.

2. Ανάλυση ελέγχου (ποιος;)

Το επίπεδο ανάλυσης ελέγχου αντιστοιχεί στο επικοινωνιακό στοιχείο «ποιος;». Με άλλα λόγια, είναι ο αποστολέας: το άτομο που δημιουργεί ένα μήνυμα ή ένα επικοινωνιακό ερέθισμα και που περιμένει μια απάντηση από τον δέκτη.

3. Ανάλυση του μέσου (πώς;)

Το επικοινωνιακό στοιχείο «πώς;» μπορεί να αναλυθεί από το μέσο ή το κανάλι, μέσω του οποίου μεταδίδεται το μήνυμα. Είναι ο τρόπος με τον οποίο το περιεχόμενο ταξιδεύει από τον αποστολέα στον παραλήπτη.

4. Ανάλυση κοινού (ποιος;)

Η διάσταση ανάλυσης κοινού επιτρέπει την απάντηση στην ερώτηση σχετικά με το ποιος είναι ο δέκτης. δηλαδή το άτομο που αναμένεται να λάβει το μήνυμα του αποστολέα. Αυτό το ερώτημα και η διάσταση της ανάλυσης είναι θεμελιώδεις σε μελέτες για τη μαζική επικοινωνία, καθώς τόσο το μήνυμα όσο και το κανάλι εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από το πώς είναι ο δέκτης.

5. Ανάλυση των επιπτώσεων (για τι;)

Στην ανάλυση των επιπτώσεων ή των αποτελεσμάτων της επικοινωνίας διερευνάται το ερώτημα, για τι; Πρόκειται για την ανάλυση του εάν οι στόχοι της μετάδοσης ενός συγκεκριμένου μηνύματος έχουν επιτευχθεί ή όχι. και αν όχι, τότε μελετάται το αποτέλεσμα που έχει δημιουργήσει η εν λόγω μετάδοση. Για τον Λάσγουελ, όλη η επικοινωνία έχει αποτέλεσμα, είτε ήταν αρχικά προγραμματισμένη είτε όχι, και είναι αυτό που καθορίζει τη δομή της μαζικής επικοινωνίας.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Ροντρίγκεζ, Α. (2018) Το μοντέλο του Lasswell: από τι αποτελείται, στοιχεία, πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα. Ανακτήθηκε στις 24 Ιουλίου 2018. Διαθέσιμο σε https://www.lifeder.com/modelo-lasswell/.
• Sapienza, Z., Iyer, N. & Veenstra, Α. (2015). Διαβάζοντας το μοντέλο επικοινωνίας του Lasswell προς τα πίσω: Τρεις επιστημονικές παρανοήσεις. Mass Communication and Society, 18:5, 559-622.
• Narula, U. (2006). Μοντέλα Επικοινωνίας. Ατλαντικός: Ινδία.