SENA: σύστημα κλινικής αξιολόγησης στον νεανικό πληθυσμό
Με τη συνεχή εξέλιξη που συνεπάγεται εγγενώς η γνώση της ψυχολογίας, υπάρχουν όλο και περισσότερα απαιτούνται πληρέστερα μέσα αξιολόγησης και που επιτρέπουν την επίτευξη μιας πιο ολοκληρωμένης διαδικασίας αξιολόγησης. περιεκτικός. Αυτό είναι ακόμη πιο σημαντικό στην περίπτωση του παιδικού πληθυσμού, όπου λαμβάνει χώρα μια αναπτυξιακή διαδικασία. ψυχολογικές που θα είναι καθοριστικές για τη μετέπειτα επίτευξη προσωπικότητας και λειτουργικότητας ενήλικας.
Υπό αυτή την έννοια, η άνοδος των πολυδιάστατων ψυχομετρικών τεστ γίνεται ολοένα και πιο εμφανής. Αυτός ο τύπος προσέγγισης επιτρέπει σε κάποιον να αναλογιστεί προσωπικές παραλλαγές στα χαρακτηριστικά και τις εκδηλώσεις ψυχολογικών προβλημάτων. Το Σύστημα Αξιολόγησης Παιδιών και Εφήβων (SENA) είναι ένα καλό παράδειγμα αυτού του τύπου μεθοδολογίας. Έχει μια σειρά από ιδιαιτερότητες που διευκολύνουν πολύ τον ρόλο του κλινικού γιατρού στην αξιολόγηση της παιδικής και εφηβικής ψυχοπαθολογίας.
- Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Αγχώδεις διαταραχές στην παιδική ηλικία: συμπτώματα και θεραπείες
Περιγραφή και εφαρμογή του SENA
Το SENA προσανατολίζεται σε αξιολογήστε το σύνολο των συναισθηματικών και συμπεριφορικών προβλημάτων που μπορούν να παρατηρηθούν μεταξύ 3 και 18 ετών. Η δημοσίευσή του το 2015 ήταν μια πρόταση για την αντικατάσταση ενός πολύ παρόμοιου προηγούμενου τεστ, του BASC (System of Evaluation of the Conduct of Παιδιά και Έφηβοι) για να ενημερώσετε ορισμένα από τα στοιχεία που περιλαμβάνονται στις κλίμακες, αυξήστε τον δείκτη εγκυρότητας του τεστ και να το συμπληρώνουν με άλλες κλίμακες κλινικού ενδιαφέροντος, όπως αυτές που σχετίζονται με Ψυχολογικούς Πόρους και Τομείς Τρωτό.
Πιο συγκεκριμένα ο ΣΕΝΑ παρουσιάζει τρία είδη ερωτηματολογίων ανάλογα με την ηλικία του ατόμου που αξιολογείται: βρεφική εκπαίδευση (3-6 ετών), πρωτοβάθμια εκπαίδευση (6-12 ετών) και δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-18 ετών). Έχει επίσης την ιδιαιτερότητα ότι κάθε χρονολογική ενότητα του τεστ είναι πολλαπλών πληροφοριών, το καθένα αποτελείται από τρία συμπληρωματικά ερωτηματολόγια: την αυτοαναφορά, η οποία συλλέγει τις απαντήσεις των δικό του θέμα? την οικογενειακή αναφορά, που απάντησαν οι γονείς· τη σχολική έκθεση, η οποία εξετάζει την αξιολόγηση στο σχολικό περιβάλλον που παρατηρείται από τον δάσκαλο του παιδιού ή και από τον ψυχολόγο του εκπαιδευτικού κέντρου.
Τι αξιολογεί ο SENA;
Αυτό το μέσο καθιστά δυνατή τη λήψη, μέσω των διαφορετικών εντύπων και πληροφοριοδοτών για συγκεκριμένες ηλικίες, μια εξαντλητική αξιολόγηση για προσδιορίζουν την ύπαρξη και την ένταση των συναισθηματικών και συμπεριφορικών προβλημάτων που συνδέονται συχνότερα με τον παιδικό πληθυσμό και Έφηβος. Πιο συγκεκριμένα λοιπόν Το SENA διαφοροποιεί τους ακόλουθους τύπους ψυχολογικών δυσκολιών.
εσωτερικευμένα προβλήματα
Αυτά σχετίζονται με συμπτώματα άγχους ή δυσφορίας και πιο συχνά γίνονται εσωτερικές συναισθηματικές εκδηλώσεις του ατόμου.
εξωτερικευμένα προβλήματα
Οι δείκτες του μπορεί να είναι εξωτερικά πιο εμφανείς και σχετίζονται με περισσότερες συμπεριφορικές πτυχές.
συμφραζόμενα
Αυτές οι κλίμακες αποτελούνται από την αξιολόγηση των προβλημάτων στην οικογένεια και στο σχολείο (διάκριση μεταξύ ακαδημαϊκών και σχεσιακών δυσκολιών σε σχέση με τους συνομηλίκους).
Συγκεκριμένα προβλήματα
Ανάλογα με τη χρονολογική μέθοδο που χορηγείται, αξιολογείται η ύπαρξη των παρακάτω τύπων προβλημάτων:
Όλες οι προαναφερθείσες κλίμακες συγκεντρώνονται για να αποκτήσουν παγκόσμιους δείκτες που συνθέτουν αυτό που βρέθηκε και προσθέτουν μια γενική αξία των δυσκολιών στις εκτελεστικές λειτουργίες και στο συνολικό επίπεδο των πόρων προσωπικός.
Από την άλλη πλευρά, ο SENA παρέχει επίσης άλλους τύπους δεικτών με εξαιρετικά σχετικές πληροφορίες που διευκολύνουν μια βαθύτερη και πληρέστερη αξιολόγηση των προσωπικών διαθέσεων του αξιολογούμενου προκειμένου να του να προσδιορίσετε με μεγαλύτερη σαφήνεια εάν τα προβλήματα που διαπιστώθηκαν έχουν περισσότερο ή λιγότερο ευνοϊκή πρόγνωση. Αυτές περιλαμβάνουν τις κλίμακες των τρωτών σημείων ή των παραγόντων που συνδέονται περισσότερο με μια πιο ακριβή πρόβλεψη. δυσμενείς και προσωπικούς πόρους, που νοούνται ως προστατευτικοί παράγοντες που συνδέονται με μια καλύτερη πρόβλεψη.
Από την άλλη πλευρά, ο ΣΕΝΑ υπογραμμίζει την ύπαρξη θετικών απαντήσεων σε κρίσιμα θέματα, η σοβαρότητα των οποίων απαιτεί αφοσίωση ιδιαίτερη προσοχή στην πιο λεπτομερή ανάλυσή του, όπως ερωτήσεις σχετικά με τον αυτοκτονικό ιδεασμό, τον εκφοβισμό, παραισθήσεις κλπ
Τέλος, αυτό το εργαλείο μετρά, μέσω ζυγαριών ελέγχου, την ειλικρίνεια με την οποία απάντησαν οι πληροφοριοδότες χωρίς ελαχιστοποίηση, μεγιστοποίηση ή εμφάνιση ασυνεπούς στυλ στις απαντήσεις που παρέχονται. Οι κλίμακες που περιλαμβάνονται σε αυτήν την ενότητα αναφέρονται στην Ασυνέπεια και τη Θετική/Αρνητική εντύπωση των απαντήσεων που παρέχονται.
- Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Τα 6 στάδια της παιδικής ηλικίας (σωματική και πνευματική ανάπτυξη)"
Συμπέρασμα: σκοπός, αξιοπιστία και εγκυρότητα του SENA
Όπως κάθε ψυχομετρικό όργανο ψυχολογικής αξιολόγησης, το SENA Δεν προορίζεται από μόνο του να χρησιμεύσει ως το μόνο διαγνωστικό στοιχείο. Αν και είναι αλήθεια ότι παρέχει μεγάλο όγκο πληροφοριών, ό, τι βρίσκεται από αυτό πρέπει να συμπληρώνεται με α καλή διαδικασία αναμνησίας και άλλες μεθοδολογίες όπως παρατήρηση, συνέντευξη ή χορήγηση άλλων τεστ συμπληρωματικός. Στο σύνολό της, αυτό θα καταστήσει δυνατή την αυστηρή επεξεργασία μιας σαφέστερης διαγνωστικής εντύπωσης, καθώς και την περιγραφή του καταλληλότερου τύπου ψυχολογικής παρέμβασης για την υπό εξέταση περίπτωση.
Όσον αφορά τους κύριους δείκτες που αξιολογούν την ποιότητα ενός οργάνου ψυχολογικής αξιολόγησης, η αξιοπιστία (ο βαθμός στον οποίο το τεστ είναι ακριβές σε οι μεταβλητές που μετρά) και η εγκυρότητα (η ασφάλεια με την οποία το τεστ μετρά τη μεταβλητή που θέλει να μετρήσει), έχουν επιτευχθεί ικανοποιητικά επίπεδα και στα δύο περιοχές.
Έτσι, ο μέσος όρος που προκύπτει σε όλες τις κλίμακες SENA έχει φτάσει σε εσωτερική συνέπεια ή αξιοπιστία 0,86 (τιμές μεταξύ 0,0 και 1,0). Από την άλλη πλευρά, το επίπεδο συμφωνίας μεταξύ πληροφοριοδοτών κυμαίνεται μεταξύ 40 και 60%, γεγονός που τοποθετεί το SENA στον μέσο όρο των μεγαλύτερων μέρος των οργάνων αξιολόγησης και ακόμη ελαφρώς υψηλότερο ανάλογα με την πηγή πληροφοριών και την κλινική κλίμακα προσδιορίζεται.
Τελικά, σχετικά με την εγκυρότητα του τεστ, η μακρά διαδικασία και η συμμετοχή μεγάλης ομάδας ειδικών που έχουν παρέμβει στην εκπόνηση και αναθεώρηση του τα στοιχεία που συνθέτουν τη δοκιμή αποτελούν δείγμα της εξαντλητικής εργασίας που πραγματοποιήθηκε για να επιτευχθεί μια τιμή εγκυρότητας ικανοποιητική.
Βιβλιογραφικές αναφορές:
- Fernández-Pinto, I., Santamaría, P., Sánchez-Sánchez, F., Carrasco, M.A. και del Barrio, V. (2015) ΣΕΝΑ. Σύστημα αξιολόγησης για παιδιά και εφήβους: Εγχειρίδιο εφαρμογής, διόρθωσης και ερμηνείας. Μαδρίτη: Εκδόσεις TEA.
- Fernández-Pinto, I., Santamaría, P., Sánchez-Sánchez, F., Carrasco, M.A. και del Barrio, V. (2015) ΣΕΝΑ. Σύστημα Αξιολόγησης Παιδιού και Εφήβου: Τεχνικό Εγχειρίδιο. Μαδρίτη: Εκδόσεις TEA.