10 Συνιστώμενες τεχνικές δημιουργίας ιδεών
Σε όλους συμβαίνει ότι, στη διαδικασία ανάπτυξης ενός σημαντικού έργου ή δουλειάς, κολλάμε. Οι ιδέες δεν ρέουν, δεν βρίσκουμε λύσεις, δεν ξέρουμε τι να κάνουμε και μας εισβάλλει η απογοήτευση.
Ευτυχώς, υπάρχουν πολλά εργαλεία για να αναπτυχθεί η δημιουργικότητα και μπορούμε να προσφέρουμε κάθε είδους καινοτόμες ιδέες στα προβλήματα που έχουμε να αντιμετωπίσουμε.
Στη συνέχεια θα δούμε αρκετές τεχνικές δημιουργίας ιδεών, ισχύει τόσο για να είσαι μόνος όσο και να εργάζεσαι σε ομάδα, ισχύει σε οποιοδήποτε πλαίσιο και χωρίς να χρειάζεται να έχεις πάρα πολλούς πόρους.
- Σχετικό άρθρο: "Η ψυχολογία της δημιουργικότητας και της δημιουργικής σκέψης"
Τεχνικές δημιουργίας ιδεών που πρέπει να δοκιμάσετε
Υπάρχουν πολλές τεχνικές για να κάνετε τις ιδέες να φυτρώσουν. Πριν τα χρησιμοποιήσετε, δεν πρέπει να πιστεύετε ότι η δημιουργικότητα και η φαντασία είναι δώρο, ότι την έχετε ή δεν την έχετε. Αυτό είναι μύθος.
Πραγματικά, ο καθένας είναι δημιουργικός, σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό και με τον δικό του τρόπο και, όπως κάθε δεξιότητα, μπορεί να εφαρμοστεί στην πράξη
. Είναι απλώς θέμα εκπαίδευσης, όπως κάποιος που μελετά άλγεβρα για να περάσει το τεστ μαθηματικών ή που τρέχει για να κερδίσει τον μαραθώνιο. Από όποιο επίπεδο κι αν ξεκινήσετε, υπάρχει πάντα η επιλογή να βελτιωθείτε.Ωστόσο, πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι η φαντασία, που λέγεται ότι έρχεται από μόνη της, δεν έρχεται. Οι μούσες έχουν μια προτίμηση για εκείνους που ταράζουν το μυαλό τους, απαγγέλλοντας τα όμορφα τραγούδια τους στα αυτιά τους με τη μορφή καινοτόμων ιδεών. Είναι πολύ σημαντικό για να έρθει η δημιουργικότητα κάποιος να κάνει μια προσπάθεια, αφιερώνοντας χρόνο δημιουργώντας ιδέες. Παραφράζοντας τον Πάμπλο Πικάσο, αν πρέπει να μας έρθει η φαντασία, ας μας πιάσει να δουλεύουμε.
Παρακάτω θα δούμε 10 πολύ χρήσιμες τεχνικές δημιουργίας ιδεών, που μπορούν να εφαρμοστούν σε έναν ατελείωτο αριθμό πλαισίων και καταστάσεων, οι οποίες μπορούν να εφαρμοστούν τόσο σε ομαδικό όσο και σε ατομικό επίπεδο.
1. καταιγισμός ιδεών
Ο καταιγισμός ιδεών, γνωστός και ως καταιγισμός ιδεών, είναι η πιο γνωστή τεχνική δημιουργίας ιδεών. Συνήθως χρησιμοποιείται όταν θέλετε να έχετε πολλές ιδέες σε σύντομο χρονικό διάστημα, φτάνοντας περισσότερες από 100 ιδέες ανά ώρα σε μια καλή συνεδρία..
Όταν χρησιμοποιείται αυτή η τεχνική, πρόκειται για την παρακίνηση όλων των μελών της ομάδας να δώσουν τις ιδέες τους, ανεξάρτητα από το πόσο παράλογες μπορεί να φαίνονται και ακόμα κι αν το κάνουν με μη συστηματοποιημένο τρόπο.
Μόλις ληφθούν πολλές ιδέες, αναλύονται, στη συνέχεια φιλτράρονται και, σε περίπτωση που υπάρχουν κάποιες είναι επαρκή ή πραγματικά χρήσιμα, γίνονται αποδεκτά και το έργο ή η εργασία αρχίζει να διαμορφώνεται. ερώτηση.
Αν και είναι ιδιαίτερα κατάλληλο για ομαδική εργασία, μπορεί να πραγματοποιηθεί και μεμονωμένα. Η χρήση του σε ομάδες είναι ιδιαίτερα συμφέρουσα, αφού Βοηθά στην ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των μελών, προσκαλεί να είσαι ανεκτικός με διαφορετικές απόψεις και συμβάλλει σε ένα μεγαλύτερο όραμα ανοίγματος προς νέα πράγματα.
2. νοητικοί χάρτες
Οι χάρτες μυαλού είναι τεχνικές δημιουργίας ιδεών που εμφανίζονται γραφικά. Είναι περίπου χρησιμοποιήστε μια λέξη-κλειδί ή μια έννοια ως αφετηρία για να προσθέσετε αργότερα ιδέες με τη μορφή κλαδιών δέντρων ή ακτινωτής δομής.
Αυτά τα εργαλεία δεν χρειάζεται να ακολουθούν ένα προκαθορισμένο σχέδιο ή ένα σετ μοτίβο, αν και είναι Συνιστάται να βάλετε τη λέξη-κλειδί ή την ιδέα στο κέντρο και να προσθέσετε σε αυτήν, ακτινικά, τους υπόλοιπους κλάδους και υποκλάδων. Με αυτόν τον τρόπο θα αποφύγετε να έχετε ένα χαοτικό δίκτυο γραμμών που θα δυσκολεύουν την ερμηνεία.
Μια συμβουλή όταν φτιάχνετε χάρτες μυαλού είναι ότι, αν και μπορούν να γίνουν γραπτώς με στυλό και χαρτί, είναι Καλό είναι να σκεφτείτε να τα φτιάξετε με μεγαλύτερα εργαλεία, όπως μαυροπίνακες ή, απευθείας, ακουμπώντας σε ένα στήριγμα ψηφιακό. Επίσης, αν μπορείτε να καταφύγετε σε χρώματα, σύμβολα και σχέδια, πολύ καλύτερα.
Αυτή η τεχνική είναι πραγματικά χρήσιμη όταν προσπαθείτε να λύσετε σύνθετα προβλήματα., στα οποία είναι απαραίτητη η επεξεργασία αρκετών ιδεών, προσπαθήστε να τις περιγράψετε σε μεγαλύτερο βάθος και να τις παρουσιάσετε οπτικά για καλύτερη κατανόηση.
Για να το πραγματοποιήσετε με τον πιο αποτελεσματικό τρόπο, συνιστάται να ακολουθήσετε τα ακόλουθα βήματα:
Αρχικά, επιλέγουμε το μέρος όπου θα δουλέψουμε, είτε είναι ένας μεγάλος καμβάς χαρτιού, ένας μεγάλος μαυροπίνακας ή μια ειδική ψηφιακή υποστήριξη για αυτό το είδος τεχνικής (σελ. g., GoConqr, MindMeister, Litpen...)
Μόλις τελειώσει αυτό το βήμα, ξεκινάμε με το κέντρο, βάζοντας τη λέξη-κλειδί, την ιδέα ή το πρόβλημα προς επίλυση. Από αυτό το σημείο προσθέτουμε όλες τις ιδέες που μας έρχονται, αλλά που σχετίζονται ελάχιστα με το θέμα.
Αφού επιλεγούν πολλές ιδέες, μπορούν να συσχετιστούν, στο μέτρο του δυνατού και ανάλογα με το αν έχουν κάτι να κάνουν. Διακλαδίζονται και συνδέονται, σχεδιάζουν γραμμές και συνδέουν ιδέες με εικόνες ή λέξεις.
- Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Οι 11 εκτελεστικές λειτουργίες του ανθρώπινου εγκεφάλου"
3. Μέθοδος SCAMPER
Η μέθοδος SCAMPER είναι μια δημιουργική τεχνική που ευνοεί τη δημιουργία ιδεών απαντώντας σε μια προκαθορισμένη λίστα πολλών ερωτήσεων να απαντήσει και να πραγματοποιήσει. Αυτές οι ερωτήσεις σχετίζονται με τις ακόλουθες επτά πτυχές:
- Υποκατάστατο: Τι μπορούμε να αντικαταστήσουμε; τι γίνεται αν αντικαταστήσουμε τη διαδικασία
- Combine: Τι θα γινόταν αν το συνδυάζαμε αυτό με το άλλο;
- Προσαρμογή: Πώς μπορούμε να προσαρμόσουμε το προϊόν/υπηρεσία για
- Τροποποίηση: Τι μπορεί να τροποποιηθεί για να οργανωθεί καλύτερα
- Τοποθετήστε άλλες χρήσεις: Πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί το προϊόν; άλλα πλαίσια;
- Εξάλειψη: Τι μπορεί να εξαλειφθεί για να απλοποιηθεί το προϊόν/υπηρεσία/έργο;
- Αναδιάταξη: Τι θα συμβεί αν αλλάξουμε τη δομή της υπηρεσίας/έργου
Με αυτή την τεχνική προτείνεται κάτι που είναι ήδη γνωστό, ένα ήδη υπάρχον προϊόν ή ένας τρόπος δράσης που, παρότι έχουμε δουλέψει και άλλες φορές, αυτή τη φορά δεν δίνει όλα τα αποτελέσματα που θα θέλαμε. Αυτή η τεχνική έχει σκοπό να ανατρέψει την ιδέα, να τη βελτιώσει, προσεγγίζοντας το πρόβλημα από πολλές νέες προοπτικές, αναγκάζοντας τα μυαλά της ομάδας να εργαστούν από ένα ευρύ φάσμα διαφορετικών δυνατοτήτων.
4. μελλοντική μνήμη
Ένας πολύ καλός τρόπος για να υλοποιήσετε μια ιδέα ή να μάθετε αν είναι καλή ή όχι, είναι οραματίζοντάς το σαν να το είχαμε ήδη πραγματοποιήσει. Αυτές οι ιδέες, στην αρχή, μπορεί να φαίνονται παράλογες, αλλά ποτέ δεν θα μάθουμε αν είναι α καλή ιδέα ή όχι αν δεν τολμάμε καν να φανταστούμε τι θα συνέβαινε αν τους είχαμε ήδη πάει στο πρακτική.
Η τεχνική μελλοντικής μνήμης βοηθά στην οπτικοποίηση της κύριας αποστολής, του σκοπού που δίνει νόημα στην ύπαρξη του έργου ή στην απόδοση του έργου. Επιπλέον, επιτρέπει την ιεράρχηση των θεμελιωδών αξιών για τις οποίες αυτό το έργο, είτε πρόκειται για ομαδικό έργο σε μια θέση εργασίας σε εταιρεία είτε σε ινστιτούτο, ακολουθεί την πορεία του.
Αυτός Το να είστε ξεκάθαροι σχετικά με το πού θέλετε να βρίσκεστε και να προτείνετε, οπτικά, πώς να φτάσετε εκεί, είναι ένας τρόπος για να επιταχύνετε τη διαδικασία επίτευξης του προτεινόμενου στόχου, αφού κάτι που δεν έχει ακόμη εκπληρωθεί οπτικοποιείται ως κάτι αληθοφανές, παρακινώντας την ομάδα να φτάσει σε αυτό, καθώς και ενθαρρύνοντας τη δημιουργικότητά τους.
5. εγκεφαλική γραφή
Το «brainwriting» («εγγραφή εγκεφάλου») είναι μια παραλλαγή του καταιγισμού ιδεών, στην οποία όμως τα μέλη της ομάδας συμμετέχουν ακόμη περισσότερο. Αποτελείται από τους συμμαθητές που γράφει ο καθένας τις ιδέες του σε ένα κομμάτι χαρτί. Στη συνέχεια, μετά από λίγο, τα φύλλα γυρίζουν και, με βάση αυτά που έχουν δημοσιεύσει οι συμμαθητές, δημοσιεύστε εντυπώσεις σχετικά με αυτές τις ιδέες, προσθέτοντας νέα ή κάνοντας μια σημείωση.
Αυτή η τεχνική δημιουργίας ιδεών, εκτός του ότι είναι αρκετά δυναμική, σας επιτρέπει να αποφύγετε το φράγμα της ντροπής και της ντροπής, χωρίς να βλάψετε τη δημιουργικότητα. Όταν περνούν τις σελίδες μεταξύ τους, οι συμμαθητές πρέπει απλώς να διαβάσουν τι είπαν οι άλλοι και να βάλουν αυτό που τους έρχεται στο μυαλό.
Δεν υπάρχει λοιπόν κανείς που να «φοβάται» να πει μια «ανοησία», αφού, στο βαθμό που δεν αναγνωρίζει ο ένας τον άλλον με το γράμμα, κάθε ιδέα διατηρεί την ανωνυμία της.
6. Γραφικό σενάριο
Το storyboard ή "storyboard" είναι μια τεχνική που χρησιμοποιείται ευρέως στα γραφικά επαγγέλματα, όπως η δημιουργία σειρών κινουμένων σχεδίων, ταινιών και κόμικς, αν και μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν κατά την κατάρτιση του σχεδίου παρέμβασης ή για το πώς να προχωρήσετε σε ένα συγκεκριμένο έργο.
Αποτελείται από την προετοιμασία, σε ένα φύλλο χαρτιού, μιας αφίσας, ενός μαυροπίνακα ή οποιουδήποτε μέσου είναι διαθέσιμο, ενός κόμικς στο οποίο κάθε βινιέτα είναι μια συγκεκριμένη δράση ή ένα σημαντικό σημείο του έργου. Οι ιδέες εκτίθενται με σχηματικό και διαδοχικό τρόπο, επιτρέποντας να έχουμε μια γενική ιδέα για το πώς θα αναπτυχθεί το θέμα που θα αντιμετωπιστεί.
7. τα 6 καπέλα
Η τεχνική των 6 καπέλα είναι ευρέως γνωστή στο χώρο της ψυχολογίας της σκέψης. Τα έξι καπέλα συμβολίζουν διαφορετικές απόψεις, από τις οποίες μπορεί να αναλυθεί ένα συγκεκριμένο πρόβλημα ή κατάσταση.. Όταν βάζουμε ένα καπέλο συγκεκριμένου χρώματος, η οπτική μας θα πρέπει να αλλάξει σύμφωνα με τα εξής:
- Λευκό: εστίαση στα διαθέσιμα δεδομένα, δείτε τις πληροφορίες που έχετε.
- Κόκκινο: Παρατηρήστε προβλήματα χρησιμοποιώντας τη διαίσθηση και τα συναισθήματα.
- Μαύρο: χρησιμοποιήστε κρίση και προσοχή, επισημάνετε το αρνητικό του προβλήματος.
- Κίτρινο: σκέψου θετικά.
- Πράσινο: να είστε δημιουργικοί, εφαρμόζοντας διάφορες τεχνικές δημιουργίας ιδεών.
- Μπλε: έλεγχος και διαχείριση της διαδικασίας σκέψης. Συνοψίστε όσα ειπώθηκαν και βγάλτε συμπεράσματα.
Αυτή η τεχνική Θα πρέπει να αναπτυχθεί σε μια ομάδα, κάνοντας κάθε συμμετέχοντα να συνεισφέρει ιδέες και να συνεργαστεί στη διαδικασία από διαφορετική οπτική γωνία., σαν καταιγισμός ιδεών.
Η παρατήρηση του ίδιου προβλήματος από διαφορετικές οπτικές γωνίες καθιστά δυνατό να έχουμε ένα πιο πλούσιο αποτέλεσμα κατά τη διάρκεια της συζήτησης, επιτρέποντας την αξιοποίηση των ικανοτήτων όλων των μελών της ομάδας. Αυτή η τεχνική είναι ιδανική για την καθοδήγηση των συζητήσεων, καθώς και για την αποτροπή των συμμετεχόντων από το να αποσπάσουν την προσοχή τους εστιάζοντας στη δική τους συζήτηση.
8. Σχετικοί Κόσμοι
Η τεχνική των σχετικών κόσμων είναι ένα εργαλείο που σας επιτρέπει να δημιουργείτε συνδυάζοντας δύο ριζικά διαφορετικές ιδέες (δύο κόσμους). Δηλαδή, περιλαμβάνει την εφαρμογή διαφορετικών προσεγγίσεων στο ίδιο πρόβλημα για την παροχή μιας νέας λύσης.
Η φιλοσοφία πίσω από την εφαρμογή αυτής της τεχνικής είναι ότι μερικές φορές πράγματα που δεν φαίνεται να έχουν τίποτα κοινό, μαζί, καταλήγουν να είναι η πηγή για κάτι πραγματικά πρωτοποριακό και επιτυχημένο.
Αυτή η τεχνική μπορεί να εφαρμοστεί τόσο μεμονωμένα όσο και ομαδικά, αν και Το ιδανικό είναι να φέρνεις κοντά ανθρώπους με πολύ διαφορετικές γνώσεις. Όσο μεγαλύτερη είναι η ποικιλομορφία των ειδικών γνώσεων, τόσο μεγαλύτερες είναι οι δυνατότητες διασταύρωσης ιδεών από πολύ διαφορετικούς τομείς.
Ένα παράδειγμα αυτού είναι η ιστορία των "roll-on" αποσμητικά. Όποιος το εφηύρε εμπνεύστηκε από τον μηχανισμό λειτουργίας των στυλό, των οποίων ο εφευρέτης βασίστηκε, με τη σειρά του, στον τρόπο που οι μπάλες ποδοσφαίρου χαράσσουν την τροχιά τους σε υγρή άμμο. Ποιος θα έλεγε ότι μια μπάλα θα ήταν αυτό που θα κρυβόταν πίσω από τη δημιουργία ενός τόσο χρησιμοποιημένου προϊόντος υγιεινής;
9. Κι αν…?
Το να φανταζόμαστε υποθετικούς κόσμους μέσα από κάτι τόσο απλό όσο μια φράση υπό όρους ήταν αυτό που επέτρεψε τη δημιουργία μεγάλων εμπορικών επιτυχιών. Αμφισβήτηση της τρέχουσας κατάστασης ενός συγκεκριμένου προϊόντος ή υπηρεσίας και Το να αναρωτιέστε τι θα συνέβαινε εάν κάτι άλλαζε ή προστεθεί σε αυτό είναι ένας ισχυρός τρόπος για να δημιουργήσετε κάθε είδους νέες εφευρέσεις.
Η τεχνική "What if???". Βοηθά να δούμε, από μια διαφορετική οπτική γωνία, το πρόβλημα που πρέπει να λυθεί ή να το δημιουργήσετε. Λαμβάνοντας υπόψη τις πιο πρωτότυπες αλλαγές σε κάτι που ήδη υπάρχει, μπορεί να είναι η αρχή μιας μεγάλης τεχνολογικής καινοτομίας, μιας αλλαγής στη γαστρονομία ή στον κόσμο της μόδας. Υπάρχουν πολλά πράγματα που στην αρχή φάνηκαν παράλογα που, χάρη σε έναν γενναίο, σήμερα είναι το ψωμί μας.
Ένα παράδειγμα αυτού είναι κάθε προϊόν που έχει ραβδί. Κάποια στιγμή στην ιστορία, κάποιος αναρωτήθηκε «τι θα γινόταν αν έβαζα ένα ραβδί στην καραμέλα;». και oualà: έχουμε τα Chupachup. Ένας άλλος, με παρόμοια ιδέα, είπε: "Και αν βάλω ένα ραβδί σε ένα κουρέλι;" Και χάρη σε αυτό έχουμε τη σφουγγαρίστρα. Και κάποιος, που έγινε αληθινά οραματιστής για την εποχή του, είπε στον εαυτό του «Κι αν βάλω κάμερα στο κινητό μου;». Και τα υπόλοιπα είναι ιστορία.
10. δυνατό vs. Αδύνατο
Είναι μια πολύ κλασική τεχνική δημιουργίας ιδεών, αλλά αποτελεσματική, δεδομένου αυτού επιτρέπει να έχουμε μια γενική εικόνα του προβλήματος, να γνωρίζουμε τα καλά και τα κακά και, ως εκ τούτου, να κατευθύνει τον τρόπο με τον οποίο να ασχοληθεί με το θέμα ή να κατευθύνει το έργο.
Σχεδιάζονται δύο στήλες, βάζοντας στη μία τι είναι δυνατό που μπορεί να γίνει και τι είναι αδύνατο. Αφού είδαμε όλα τα πιθανά σενάρια και τι δεν πιστεύεται ότι θα πραγματοποιηθεί σε κανένα Με αυτόν τον τρόπο είναι δυνατό να δούμε αν, πραγματικά, αν αυτό που πιστεύουμε ότι είναι αδύνατο είναι, στην πραγματικότητα, κάτι ανέφικτο ή Οχι. Έτσι, είναι δυνατό να επιλέξουμε ιδέες που, αν και κάποτε θα μπορούσαν να είχαν απορριφθεί εντελώς, τώρα μπορούν να θεωρηθούν ως κάτι που, δοκιμάζοντας το, τίποτα δεν χάνεται.