Θυματολογία: ο αντίκτυπός της στην ψυχική υγεία και την εκπαίδευση

Επί του παρόντος, ο νόμος συνήθως δίνει στα θύματα πρωταγωνιστικό ρόλο κατά τη διάρκεια μιας δικαστικής διαδικασίας. Αυτή η τάση, συνοδευόμενη από την ώθηση της σύγχρονης εγκληματολογίας, επέτρεψε την ανάπτυξη ενός νέου επιστημονικού κλάδου: θυματολογία. Στις δικαστικές διαδικασίες, η εστίαση έχει πάψει να βρίσκεται στη σχέση κατηγορουμένου και κράτους, με τρόπο εντελώς άσχετο με το πλαίσιο στο οποίο διαπράχθηκε το έγκλημα. Και, όταν ένα υποκείμενο διαπράττει ένα έγκλημα, όχι μόνο παραβαίνει το νόμο, αλλά επηρεάζει και άλλους παράγοντες με αρνητικό τρόπο, επηρεάζοντας την ψυχική τους υγεία.

Τα θύματα μπορεί να αναπτύξουν μια ψυχολογική διαταραχή, όπως π.χ διαταραχή μετατραυματικού στρες (PTSD); Μπορεί επίσης να εμφανίσουν υψηλά επίπεδα ανησυχία, κατάθλιψη, υποκειμενική δυσφορία και άλλες ψυχολογικές μεταβλητές κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας. Σε αυτό το άρθρο θα εκθέσουμε τις διάφορες πτυχές του αντικειμένου της μελέτης της θυματολογίας, δίνοντας έμφαση στο πώς ένα έγκλημα μπορεί να επηρεάσει την ψυχική υγεία των θυμάτων. Ταυτόχρονα, θα αναπτύξουμε τις συνεισφορές αυτού του κλάδου σε σχέση με την εκπαίδευση.

Θυματολογία: τι είναι;

Η θυματολογία είναι ένας επιστημονικός κλάδος στον οποίο συγκλίνουν διάφοροι τομείς γνώσης, όπως το ποινικό δίκαιο, η εγκληματολογία και η ψυχολογία. Αντικείμενο μελέτης του είναι, σύμφωνα με τον Márquez Cárdenas, να μελετήσει το θύμα από τη σκοπιά του πόνου του. Σύμφωνα με ορισμένους συγγραφείς όπως ο Mendelsohn, η θυματολογία βασίζεται σε τρεις «πυλώνες». θεμελιώδεις», τις οποίες θα μπορούσαμε να θεωρήσουμε ως διαφορετικές διαστάσεις ανάλυσης για τη μελέτη του τόπου του θύματος.

Οι τρεις διαστάσεις της θυματολογίας

Πρωτα απο ολα, Η θυματολογία μελετά το θέμα από βιοψυχοκοινωνική διάσταση. Αυτό σημαίνει ότι δεν σκέφτεται το θύμα απομονωμένο από το πλαίσιο, αλλά μάλλον το αντιλαμβάνεται ως μέρος ενός κοινωνικοπολιτισμικού πλαισίου που το καθορίζει. Από αυτή την προσέγγιση, η θυματολογία επιδιώκει να αντιπαραβάλει το υποκείμενο με όλους εκείνους τους παράγοντες που το ωθούν να γίνει θύμα.

Από την άλλη, αυτή η πειθαρχία πραγματεύεται την εγκληματολογική πτυχή, η οποία ενσωματώνει την προσωπικότητα του θύματος σε σχέση με όλα τα προβλήματα του εγκλήματος. Η άποψη αυτής της πειθαρχίας, στην οποία παρεμβαίνει η «ψι» γνώση από την ψυχολογία και την ψυχιατρική, δίνει πάντα προνόμια στη διατήρηση μιας «θεραπευτικής και προφυλακτικής» άποψης. Δηλαδή, αντιλαμβάνεται την πρόληψη και τη διασφάλιση της ψυχικής υγείας των θυμάτων ως πρωταρχική πτυχή που πρέπει να λαμβάνεται υπόψη σε όλη τη διαδικασία ανάλυσης.

Τέλος, η θυματολογία μελετά το θύμα από τη νομική του διάσταση. Αυτό συνεπάγεται την εξέταση της σχέσης που υπάρχει μεταξύ του νόμου και του θύματος στις περιπτώσεις εκείνες στις οποίες διεξάγεται δικαστική διαδικασία, η οποία επιδιώκει την αποκατάσταση των ζημιών που προκάλεσε το έγκλημα.

• Σχετικό άρθρο: "Ιατροδικαστική ψυχολογία: ορισμός και λειτουργίες του ιατροδικαστή ψυχολόγου"

Η ψυχική υγεία των θυμάτων

Έχοντας υπόψη αυτές τις θεωρητικές πτυχές, θα εμβαθύνουμε στα πιο σημαντικά ευρήματα του θυματολογία και άλλους κλάδους σε σχέση με το πώς ένα έγκλημα επηρεάζει την ψυχική υγεία του θύματα. Αν και η σοβαρότητα των σημείων και συμπτωμάτων που βιώνει ένα άτομο θα εξαρτηθεί από ένα ευρύ φάσμα μεταβλητών—από τα χαρακτηριστικά τους προσωπικότητας στο έγκλημα που διαπράχθηκε εναντίον του ή της—σε όλες τις περιπτώσεις η ψυχική υγεία του θύματος είναι επηρεάζονται.

Η θυματολογία μελετά τα δεινά των θυμάτων ενδοοικογενειακής βίας, για παράδειγμα. Οι σωματικές συνέπειες είναι πολλές, αλλά και αυτές ψυχολογικής φύσης. Τα θύματα ενδοοικογενειακής βίας, κυρίως γυναίκες, υποφέρουν από επιδείνωση της αυτοεκτίμησής τους. Έχουν υψηλή βαθμολογία σε μεταβλητές όπως το άγχος και η κατάθλιψη. καθώς και συχνά βιώνουν συναισθήματα ενοχής και ντροπής. Οι τελευταίοι αποτελούν παράγοντες κινδύνου για την εμφάνιση διαταραχών ψυχικής υγείας, όπως η μείζονα καταθλιπτική διαταραχή, διαταραχή μετατραυματικού στρες, διαταραχές γενικευμένου άγχους ή πανικού, διατροφικές διαταραχές, κατάχρηση ουσιών, και τα λοιπά.

Ωστόσο, άλλοι τύποι ηπιότερων εγκλημάτων - λαμβάνοντας ως αναφορά τον βαθμό στον οποίο παραβιάζουν την ψυχική υγεία ενός ατόμου - προκαλούν επίσης συνέπειες για το θύμα. Τέτοια είναι η περίπτωση επιθέσεων, ληστειών ή λεηλασιών περιουσίας. Μια μελέτη που διεξήχθη από τον Caballero και τους συνεργάτες του διαπίστωσε ότι οι άνθρωποι που υπέστησαν ληστεία στα σπίτια τους υπέφεραν από συμπτώματα που επηρέασαν τους αρνητική ψυχική υγεία, όπως υψηλά επίπεδα στρες, επαναλαμβανόμενες αναμνήσεις από την εμπειρία της ληστείας, ευερεθιστότητα, υπερεπαγρύπνηση και ανησυχία για την μελλοντικός. Η ενόχληση τείνει να εξαφανίζεται με την πάροδο του χρόνου σε εγκλήματα όπως αυτό, αλλά ακόμα και τότε υπάρχουν συμπτώματα που επιμένουν, ιδιαίτερα το άγχος και η υπερεπαγρύπνηση από φόβο ότι θα υπάρξει νέα ληστεία συμβεί.

Η θυματολογία και η σχέση της με την εκπαίδευση

Λαμβάνοντας ως οδηγό μια βιοψυχοκοινωνική εννοιολόγηση του θέματος της θυματολογίας, οι συνέπειες που υπέστησαν ένα θύμα δεν συνδέεται αποκλειστικά με έναν τομέα της ζωής του, αλλά επηρεάζει όλους ή τους περισσότερους από αυτούς. αυτοί. Οι αρνητικές επιπτώσεις αντανακλώνται στους διαπροσωπικούς δεσμούς, είτε στον τομέα της οικογένειας, των ζευγαριών ή των φίλων. Ομοίως, έχουν επιπτώσεις στον τομέα εργασίας και στους ακαδημαϊκούς..

Σε σχέση με το τελευταίο, γνωρίζουμε ότι το γεγονός ότι έπεσα θύμα ορισμένων εγκλημάτων θα συνδεόταν με μεγαλύτερο ποσοστό εγκατάλειψης. Η θυματολογία κατανοεί αυτή την πτυχή, καθώς ένας από τους θεμελιώδεις στόχους της είναι η αναζήτηση εναλλακτικών λύσεων για την ανακούφιση των αρνητικών επιπτώσεων που υφίστανται τα θύματα όσον αφορά την εκπαίδευσή τους.

Πέρα από αυτό, η σχέση μεταξύ εκπαίδευσης και θυματολογίας μπορεί να αντιμετωπιστεί από προληπτική σκοπιά. Λέγεται συχνά ότι η εκπαίδευση είναι ο καλύτερος τρόπος για να αποτραπεί η ανάπτυξη ατόμων που διαπράττουν εγκληματικές πράξεις σε μια κοινωνία. Ωστόσο, δεν είμαστε απολύτως βέβαιοι ότι αυτό συμβαίνει. Γνωρίζουμε όμως ότι η εκπαίδευση έχει μια κρίσιμη δυνατότητα κοινωνικοποίησης στα παιδιά και τους εφήβους, καθώς επιτρέπει την εσωτερίκευση των κανόνων της κοινωνίας. Ως εκ τούτου, αυτοί οι τομείς σχετίζονται με αμφίδρομο τρόπο: η εκπαίδευση θεσπίζει την αναπαραγωγή θεσμικών κανόνων που λειτουργούν ως προληπτικά μέτρα της παράνομης συμπεριφοράς. ενώ Η θυματολογία ασχολείται με τη διασφάλιση της μονιμότητας των θυμάτων στα εκπαιδευτικά ιδρύματα, τη διατήρηση της ψυχικής τους υγείας..

Ενδιαφέρεστε να εμβαθύνετε τις γνώσεις σας στην Εγκληματολογική Ψυχολογία;

Ανακαλύψτε πώς μπορείτε να εφαρμόσετε τις δεξιότητές σας για να κάνετε μια πραγματική διαφορά στον τομέα της ψυχικής υγείας και της εκπαίδευσης το Master in Criminal Psychology από την EDECA. Αυτό το διαδικτυακό πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί σχολαστικά για επαγγελματίες όπως εσείς, που αναζητούν μια βαθύτερη κατανόηση θεμάτων όπως η θυματολογία και ο αντίκτυπός της στην κοινωνία. Μέσα από αυτό το μεταπτυχιακό, όχι μόνο θα αποκτήσετε θεωρητικές γνώσεις, αλλά θα αναπτύξετε και πρακτικές δεξιότητες απαραίτητες για την επαγγελματική σας σταδιοδρομία.

Δέσμη Κάντε κλικ ΕΔΩ για να εξερευνήσετε το πρόγραμμα και να ξεκινήσετε το ταξίδι σας προς την αριστεία στην εγκληματική ψυχολογία: Master in Criminal Psychology.