Διαφορές μεταξύ θέματος και rema

Σε αυτό το μάθημα από έναν εκπαιδευτή θα μελετήσουμε τι είναι διαφορές μεταξύ θέματος και rema ενός κειμένου αλλά, πρώτον, είναι απαραίτητο να είμαστε σαφείς σχετικά με το τι είναι ένα κείμενο στα ισπανικά. Κατανοούμε με κείμενο όλες αυτές τις ιδέες που συνδέονται και εκφράζονται μέσω λέξεων ή προτάσεων, πάντα με επικοινωνιακό σκοπό. Δηλαδή, όλο το κείμενο πρέπει να προορίζεται να μεταφέρει ένα μήνυμα σε άλλους. Το θέμα και το rema είναι δύο από τα βασικά μέρη που αποτελούν το δομή ενός κειμένου.

Σε κάθε κείμενο υπάρχει μια διαδοχή ιδέες αλυσοδεμένες μαζί. Κανονικά, στην αρχή κάθε κειμένου, μας παρουσιάζεται η γενική ή πιο σημαντική ιδέα αυτού και, Καθώς προχωρά, ενσωματώνονται περισσότερες πληροφορίες και λεπτομέρειες που σχετίζονται με την ιδέα στο παρελθόν εκτεθειμένος.

Για αυτόν τον λόγο, τα κείμενα ακολουθούν μια λογική και συνεκτική σειρά, καθώς εάν δεν συνέβαινε αυτό, δεν θα είχε νόημα και δεν θα μπορούσαμε να επικοινωνήσουμε επαρκώς. Αυτή η διαδοχή γνωστών πληροφοριών και νέων πληροφοριών ονομάζεται

θεματική εξέλιξη, και είναι ο τρόπος με τον οποίο εμφανίζεται η συνοχή ενός κειμένου.

Τον 20ο αιώνα, μια ομάδα γλωσσολογίας, που ομαδοποιήθηκε με το όνομα της Σχολής της Πράγας, πραγματοποίησε διάφορες μελέτες σχετικά με οργάνωση των πληροφοριών μέσα σε ένα κείμενο και διαπίστωσαν ότι χωρίστηκε σε δύο σαφώς διαφοροποιημένα μέρη: το θέμα και το rema.

Λαμβάνοντας υπόψη τις μελέτες που σχετίζονται με τη σημασιολογία των κειμένων, μπορούμε διαιρέστε το κείμενο σε δύο μέρη: το θέμα και το rema.

• Πρώτα, γνωστές πληροφορίες ονομάζεται θέμα που συνθέτει ένα κείμενο? δηλαδή, το πιο γενικό μέρος, το οποίο προϋποθέτει προηγούμενη γνώση εκ μέρους των συμμετεχόντων στο λόγο. Η κύρια ιδέα στην οποία βασίζεται το περιεχόμενο του μηνύματος θεωρείται επίσης θέμα.
• Στη δεύτερη θέση, Το rema είναι ό, τι λέμε στο θέμα. δηλαδή, οι νέες πληροφορίες που προστίθενται προοδευτικά, με λογικό και συνεκτικό τρόπο σχετικά με την κύρια ιδέα.

Έτσι, μία από τις κύριες διαφορές που υπάρχουν μεταξύ του θέματος και του θέματος του κειμένου είναι αυτή το ίδιο θέμα μπορεί να έχει πολλές σειρές, αφού μπορούμε να ενσωματώσουμε στο κείμενο όλες τις νέες πληροφορίες που θεωρούμε κατάλληλες.

Για παράδειγμα, εάν περιγράφουμε την προσωπικότητα του Pepe, ενός αγοριού που όλοι γνωρίζουμε, μπορούμε να πούμε γι 'αυτόν ότι είναι φιλικός, ότι είναι πάντα εκεί όταν χρειάζεται και ότι του αρέσει να παίζει ποδόσφαιρο και να βγαίνει μαζί του οι φιλοι. Έτσι, σε αυτό το παράδειγμα μπορούμε να αναγνωρίσουμε τον Pepe ως θέμα (ποιος είναι το πρόσωπο που όλοι οι ομιλητές Συμμετέχετε στη συζήτηση) και βλέπουμε ότι υπάρχουν αρκετά remas που αναφέρονται στον χαρακτήρα του Pepe και στον δικό του χόμπι.

Αφ 'ετέρου, σε ένα κείμενο μπορούμε επίσης να βρούμε μια αλυσοδεμένη διαδοχή θεμάτων: ένα θέμα εμφανίζεται με την αντίστοιχη σειρά του και γίνεται το θέμα των ακόλουθων πληροφοριών, που γίνεται σειρά κ.λπ. Αυτό συμβαίνει όταν λέμε προηγούμενες ιστορίες, όπως τα εξής: Ήμουν στο σπίτι μου όταν ο φίλος μου με τηλεφώνησε και είπε ότι ήθελε να συναντηθεί για να πάει στις ταινίες. Σε αυτό το παράδειγμα βλέπουμε ότι, καθώς προσθέτουμε νέες πληροφορίες ή πληροφορίες, οι ήδη γνωστές πληροφορίες γίνονται θέμα και ούτω καθεξής.

Ως εκ τούτου, συνοπτικά, θα μπορούσαμε να πούμε ότι το διαφορά μεταξύ θέματος και rema ενός κειμένου είναι ότι το πρώτο αναφέρεται στις ήδη γνωστές πληροφορίες και το δεύτερο ταυτίζεται με τις νέες πληροφορίες που εμφανίζονται σταδιακά καθώς το κείμενο εξελίσσεται.