Wolfgang Köhler: βιογραφία αυτού του γερμανικού ψυχολόγου Gestalt

Η έρευνα σχετικά με τον τρόπο που οι άνθρωποι μαθαίνουν και κατανοούν τον κόσμο οδήγησαν μεγάλο αριθμό ερευνητών να αναπτύξουν διαφορετικά μοντέλα και θεωρίες. Όχι μόνο στον άνθρωπο, αλλά έχουμε επίσης μεγάλο ενδιαφέρον για κατανόηση την ικανότητα του ζώου να προσαρμόζεται στο περιβάλλον και να επιλύει προβλήματα με αυτούς που συναντούν.

Υπό αυτήν την έννοια, ένας μεγάλος αριθμός αναλύσεων και πειραμάτων έχουν πραγματοποιηθεί σε όλη την ιστορία. συγκριτικά με διαφορετικά είδη, που είναι ένα από τα πιο κοντινά στον άνθρωπο αυτό του χιμπατζήδες.

Ένας από τους πιο σημαντικούς και διάσημους ερευνητές σε αυτόν τον τομέα, ο οποίος έγινε ένας από τους κύριους πυλώνες του Το σχολείο Gestalt, περιγράφει τη μάθηση με διορατικότητα και θα οδηγούσε ακόμη και την Αμερικανική Ψυχολογική Ένωση Ήταν Wolfgang Köhler, του οποίου η βιογραφία μπορείτε να βρείτε συνοπτικά παρακάτω.

• Σχετικό άρθρο: "Ζωική νοημοσύνη: οι θεωρίες των Thorndike και Köhler"

Σύντομη βιογραφία του Wolfgang Köhler

Ο Wolfgang Köhler γεννήθηκε στις 21 Ιανουαρίου 1887 στο λιμάνι Reval (σήμερα γνωστό ως Ταλίν), σε μια Εσθονία εκείνη την εποχή μέρος της Ρωσικής Αυτοκρατορίας. Η οικογένειά του ήταν γερμανικής καταγωγής, με τους γονείς του να είναι ο Franz Köhler και ο Wilhelmine Girgensohn (διευθυντής του σχολείου και νοικοκυρά, αντίστοιχα) και έχοντας έναν αδελφό και πολλές αδελφές.

Ο Köhler θα ζούσε τα πρώτα του χρόνια ζωής στην Εσθονία, αλλά όταν ήταν έξι ετών μετακόμισε με την οικογένειά του στη χώρα καταγωγής των γονιών του, τη Γερμανία, εγκαταστάνοντας στην πόλη Wolfenbüttel. Ο πατέρας του ήταν επικεφαλής ενός σχολείου, η εκπαίδευση ήταν κάτι πολύ σημαντικό στην οικογένειά του και στο σχολείο Köhler Θα άρχιζα να ανακαλύπτω μεγάλο ενδιαφέρον για την επιστήμη, την επιτόπια εργασία και την κλασική μουσική.

Εκπαίδευση

Η πανεπιστημιακή εκπαίδευση του Köhler πέρασε από διάφορα πανεπιστήμια. Πρώτα θα γινόταν δεκτός στο Πανεπιστήμιο του Tübingen το 1905, σπουδάζοντας σε αυτό το ίδρυμα μέχρι ένα χρόνο αργότερα. Μετά από αυτό θα συνέχιζε να σπουδάζει στο Πανεπιστήμιο της Βόννης μεταξύ 1906 και 1907, και τελικά εισήλθε στο Πανεπιστήμιο του Βερολίνου τον τελευταίο χρόνο.

Σε αυτό το τελευταίο πανεπιστήμιο θα μελετούσε θέματα όπως η βιολογία, η φυσική και η χημεία, επηρεάζεται από φιγούρες τόσο σχετικές όσο οι Planck και Nernst στον τομέα της φυσικής, και γνωρίζοντας και σπουδάζοντας μαζί με τον καθηγητή διατριβής του, Carl Stumpf. Έλαβε το διδακτορικό του στην ψυχολογία από αυτό το πανεπιστήμιο το 1909 με τη διατριβή "Akustische Untersuchungen", μια διατριβή για την ψυχοακουστική.

• Σχετικό άρθρο: "Ιστορία της Ψυχολογίας: κύριοι συγγραφείς και θεωρίες"

Μερικές εξαιρετικές συνεισφορές

Λίγο μετά το διδακτορικό του, ειδικά το 1910, ο Köhler θα εργαζόταν στο Ψυχολογικό Ινστιτούτο της Φρανκφούρτης, όπου πρώτα θα ενεργούσε ως βοηθός και αργότερα θα γινόταν αναγνωρισμένος. Θα συνεργαζόταν με τον Wertheimer και τον Kofka σε διαφορετικά πειράματα που σχετίζονται με την αντίληψη, ένα έργο που θα συγκλινόταν στη δημιουργία το γνωστό σχολείο Gestalt, το οποίο επικεντρώθηκε στη μελέτη των μορφών και θεώρησε ότι το σύνολο ήταν κάτι περισσότερο από το άθροισμα των μερών.

Τον Οκτώβριο του 1912 θα παντρευόταν τον καλλιτέχνη Thekla Achenbach, και ένα χρόνο αργότερα θα του συνιστούσε και προσλήφθηκε ως διευθυντής της Prusiona Academy of Sciences of Tenerife, σε αυτό που είναι γνωστό ως Casa Κίτρινος. Εκεί ο Köhler θα εκτελούσε διαφορετικές έρευνες με χιμπατζήδες, αναλύοντας τις γνωστικές τους ικανότητες και ανακαλύπτοντας αυτό που θα αποκαλούταν μάθηση γνώσεων. Από αυτό θα έγραφε έργα όπως Η νοοτροπία των πιθήκων, αναπτύσσοντας διαφορετικές θεωρίες σχετικά με τη μάθηση και την ύπαρξη νοημοσύνης σε μη ανθρώπινους πιθήκους.

Ο πρώτος παγκόσμιος πόλεμος

Κατά τη διάρκεια της παραμονής του Köhler και της οικογένειάς του στην Τενερίφη, πραγματοποιήθηκαν διάφορα γεγονότα, μεταξύ των οποίων ξεχωρίζει ο Πρώτος Παγκόσμιος Πόλεμος. Αν και αρχικά ο Köhler ήθελε να συμμετάσχει στη στρατιωτική θητεία της χώρας τουΑυτό δεν ήταν δυνατό λόγω της αδυναμίας πλοήγησης στα ύδατα που ελέγχονται από τους Βρετανούς. Θα έμενε στο νησί κατά τη διάρκεια του πολέμου.

Ωστόσο, υπάρχουν θεωρίες και υπάρχουν διαφορετικές υποψίες σχετικά με την πιθανότητα ότι ο Köhler ενήργησε ως κατάσκοπος της κυβέρνησής του σχετικά με τη δραστηριότητα των Βρετανών στο νησί. Αυτές οι υποψίες κατέληξαν να προκαλέσουν τις διαμαρτυρίες του βρετανικού προξενείου, το οποίο τελικά θα πετύχαινε ότι η δραστηριότητα του Κίτρινου Οίκου μεταφέρθηκε σε άλλο μέρος. Μετά από αυτό, Köhler επέστρεψε στη Γερμανία το 1920.

Επιστρέφοντας στη χώρα του, ο Köhler προσλήφθηκε στο Ινστιτούτο Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Βερολίνου, του οποίου θα διοριζόταν διευθυντής το 1921. Διαζύγη την πρώτη του γυναίκα και θα ξαναπαντρευτεί τη Λίλι Χάρλεμαν το 1927.

Θα εργαζόταν επίσης ως καθηγητής φιλοσοφίας και συμμετέχοντας άμεσα στην έρευνα της θεωρίας Gestalt, επανασύνδεση με τον Koffka και το Wertheimer. Κατά τη διάρκεια αυτών των ερευνών, θα ερχόταν να αναλύσει και να επικρίνει την ενδοσκόπηση λόγω της υποκειμενικότητάς της και θα επιδίωκε τη χρήση πιο εμπειρικών και αντικειμενικών μεθοδολογιών.

Ωστόσο, δεν θα ήταν ευνοϊκό για τον συμπεριφοριστικό χαρακτήρα, καθώς βασίζεται μόνο σε άμεσα παρατηρήσιμη συμπεριφορά και αγνοεί τη μυστική. Θα ταξίδευε και θα εργαζόταν επίσης στις Ηνωμένες Πολιτείες Γουίλιαμ Τζέιμς και στα πανεπιστήμια του Χάρβαρντ και του Σικάγου, αν και θα επέστρεφε στην πατρίδα του.

• Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Θεωρία Gestalt: θεμελιώδεις νόμοι και αρχές"

Η άφιξη των Ναζί και η μετανάστευση στις Ηνωμένες Πολιτείες

Η εξουσία των Ναζί ήταν ένα άλλο σημείο καμπής στη ζωή του Köhler. Αν και αρχικά δεν έδειξε την αντίθεσή του στο καθεστώς με ανοιχτό τρόπο, θα κατέληγε να δημοσιεύει κριτική για αυτόν (στην πραγματικότητα, θεωρείται το τελευταίο κριτική που δημοσιεύτηκε στη Γερμανία για το καθεστώς του μέχρι την πτώση της) αφού αναγκάστηκε να παραιτηθεί από τον Planck και θα αρχίσει να ενεργεί σε πολύ περισσότερα ανασκόπηση.

Ωστόσο, αν και προφανώς δεν κρατήθηκε, το καθεστώς επιβάλλει όλο και περισσότερους περιορισμούς στον ακαδημαϊκό τομέα και έχασε όλο και περισσότερη αυτονομία στο πανεπιστήμιο, σε σημείο που έπρεπε να παραιτηθεί και να μεταναστεύσει στις Ηνωμένες Πολιτείες το 1935.

Κάποτε στη Βόρεια Αμερική εργάστηκε ως καθηγητής ψυχολογίας και ερευνητής στο Swarthmore College στην Πενσυλβανία, όπου θα εξασκούσε μέχρι τη συνταξιοδότησή του το 1955. Θα διενεργούσε επίσης διάφορες έρευνες στο Αννόβερο, στο Dartmouth College.

Ο Köhler, λόγω των πολλών συνεισφορών του στην ψυχολογία κατά τη διάρκεια της καριέρας του, θα εκλεγεί πρόεδρος της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας το 1959. Θα είχε προηγουμένως λάβει ένα βραβείο από το ίδιο ίδρυμα το 1956.

Θάνατος και κληρονομιά

Ο Wolfgang Köhler πέθανε στις 11 Ιουνίου 1967. Ο θάνατός του συνέβη στο σπίτι του στο Λίβανο, στο Νιού Χάμσαϊρ.

Η κληρονομιά αυτού του σημαντικού ψυχολόγου παραμένει έγκυρη σήμερα και αποτελεί μέρος πολλών τρεχουσών θεωριών. Η έννοια της διορατικότητας, για παράδειγμα, εξακολουθεί να υπάρχει, καθώς και τη σημαντική συμμετοχή του στο σχολείο Gestalt.

Επιπλέον, η ανάλυση και η μελέτη των γνωστικών ικανοτήτων των πρωτευόντων τους επέτρεψε να αναπτυχθούν και να αναδιατυπωθούν διαφορετικές θεωρίες μάθησης και εξέταση των γνωστικών ικανοτήτων των πιθήκων και άλλα ζώα (συμπεριλαμβανομένων και των κοτόπουλων). Τέλος, θα συνέβαλλε επίσης στη διερεύνηση των φλοιικών διεργασιών, σε πτυχές όπως η οπτική ή ηχητική αντίληψη.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Schultz, D. P., & Schultz, S. ΚΑΙ. (2016). Μια Ιστορία της Σύγχρονης Ψυχολογίας. Ενδέκατη Έκδοση. Εκμάθηση Cengage.