Τι είναι η Αιθολογία και ποιο είναι το αντικείμενο μελέτης της;

Δεν είναι ασυνήθιστο να διασταυρώνονται διαφορετικοί κλάδοι γνώσης για τη δημιουργία υβριδικών επιστημών. Αυτή είναι η περίπτωση της Αιθολογίας, ενός κλάδου της βιολογίας που ασχολείται με το πώς και γιατί τη συμπεριφορά των ζώων.

Είναι αδύνατο να κατανοήσουμε την ανθρώπινη συμπεριφορά χωρίς πρώτα να εξοικειωθούμε με τη συμπεριφορά των ζώων, γι 'αυτό το λόγο Η μελέτη της ηθολογίας είναι απαραίτητη για την εκπαίδευση οποιουδήποτε ψυχολόγου που θέλει να έχει ένα ολιστικό όραμα ανάπτυξης. ο άνθρωπος.

Τι είναι η ηθολογία;

Η ηθολογία εμφανίστηκε ως ξεχωριστή πειθαρχία τη δεκαετία του 1920 μέσω των προσπαθειών του Κόνραντ Λορέντζ, Karl von Frisch και Niko Tinbergen, οι οποίοι το 1973 έλαβαν από κοινού το βραβείο Νόμπελ Φυσιολογίας ή Ιατρικής για τη συμβολή τους στη μελέτη της συμπεριφοράς. Επηρεάστηκαν από το ιδρυτικό έργο, μεταξύ άλλων, του ορνιθολόγου Oskar Heinroth και του Μελετητής μυρμηγκιών William Morton Wheeler, ο οποίος διαδίδει τον όρο «ηθολογία» σε ένα άρθρο από το 1902.

Οι ηθολόγοι χρησιμοποιούν συγκριτική μεθοδολογία για να μελετήσουν συμπεριφορές όπως η συνεργασία, οι γονικές επενδύσεις, οι συγκρούσεις

, σεξουαλική επιλογή και επιθετικότητα σε διάφορα είδη. Σήμερα, η ηθολογία ως ετικέτα έχει αντικατασταθεί προοδευτικά από άλλους όπως η συμπεριφορική οικολογία ή η εξελικτική ψυχολογία. Αυτοί οι τομείς της γνώσης τείνουν να δίνουν μεγαλύτερη έμφαση στις κοινωνικές σχέσεις παρά στο άτομο. Ωστόσο, εξακολουθούν να διατηρούν την παράδοση της επιτόπιας εργασίας και βασίζονται στη θεωρία της εξέλιξης.

Οι μελετητές της ηθολογίας εργάζονται σχεδόν πάντα στο περιβάλλον του ζώου για να πραγματοποιήσουν πειραματικές έρευνες με βάση την υπόθεση. Ο συνδυασμός εργαστηρίου και επιτόπιας εργασίας αντικατοπτρίζει μια πολύ σημαντική υποκείμενη έννοια της πειθαρχίας: ότι η Η συμπεριφορά είναι προσαρμοστική, δηλαδή επιτρέπει σε ένα ζώο να ταιριάζει καλύτερα στο περιβάλλον του και είναι πιο πιθανό να επιβιώσει και να ευδοκιμήσει. παίζω.

Η μέθοδος της ηθολογίας

Οι ηθολόγοι, όπως και οι περισσότεροι επιστήμονες, δημιουργούν υποθέσεις σχετικά με τη συμπεριφορά των ζώων. Για να τις δοκιμάσει εμπειρικά, ο Tinbergen προτείνει να έχει κάθε ερευνητής Κάντε τις ακόλουθες τέσσερις ερωτήσεις κατά τη διατύπωση υποθέσεων εάν προσπαθείτε να δώσετε μια πλήρη εξήγηση του φαινόμενο:

1. Λειτουργία

Ο ερευνητής πρέπει να αναρωτηθεί πώς η συμπεριφορά είναι προσαρμοστική. Ποιες πτυχές σας διευκολύνουν να επιβιώσετε και, επομένως, σας κάνουν πιο πιθανό να μεταβιβάσετε τα γονίδια σας στην επόμενη γενιά

2. Μηχανισμός

Ο ερευνητής πρέπει να απαντήσει στο ερώτημα του τι ερεθίσματα ή ερεθίσματα ενεργοποιεί τη συμπεριφορά που πρέπει να μελετηθεί. Επίσης, εάν η απάντηση έχει τροποποιηθεί από κάποια πρόσφατη μάθηση.

3. Ανάπτυξη

Πώς αλλάζει αυτή η συμπεριφορά καθ 'όλη τη διάρκεια του κύκλου ζωής του ζώου; Ο πειραματιστής πρέπει να διευκρινίσει εάν υπάρχουν κάποιες πρώτες εμπειρίες που είναι απαραίτητες για το ζώο να αποκτήσει αυτήν τη συμπεριφορά.

4. Ιστορία της εξέλιξης

Ο ερευνητής πρέπει να βρει την απάντηση στο κατά πόσον η συμπεριφορά που μελετάται μοιάζει με οποιονδήποτε τρόπο που εμφανίζεται από άλλα είδη. Με αυτή την έννοια, Πρέπει επίσης να διατυπωθεί πώς η συμπεριφορά μπορεί να έχει εξελιχθεί μέσω της ανάπτυξης του ίδιου του είδους ή της ομάδας..

Βασικές έννοιες της ηθολογίας

Μία από τις θεμελιώδεις ιδέες της ηθολογίας είναι η ύπαρξη τρόπων δράσης (MAP). Τα PAM είναι στερεότυπα συμπεριφορές που εμφανίζονται σε μια άκαμπτη ακολουθία, σε ορισμένες καταστάσεις ως απόκριση σε ένα συγκεκριμένο ερέθισμα. Ένα είδος «συμπεριφοριστικού αντανακλαστικού» που εμφανίζεται αναπόφευκτα και πάντα με τον ίδιο τρόπο.

Για παράδειγμα: η χήνα, όποτε βλέπει ένα από τα αυγά της έξω από τη φωλιά, θα επαναφέρει το αυγό στη θέση του με το ράμφος. Εάν αφαιρέσαμε το αυγό, η χήνα θα συνεχίσει να τυλίγει ένα φανταστικό αυγό. Θα προσπαθήσει επίσης να μετακινήσει οποιοδήποτε αντικείμενο σε σχήμα αυγού, όπως μια μπάλα του γκολφ, μια στρόφιγγα ή ακόμη και αυγά που είναι πολύ μεγάλα για να τοποθετηθεί από μια χήνα. Δεν μπορείτε παρά να το κάνετε ανακλαστικά επειδή το PAM είναι ενσωματωμένο στον εγκέφαλό σας σαν κύκλωμα.

1. Συμπεριφορά ως προσαρμογή

Δεδομένου ότι η ηθολογία γεννήθηκε ως μάρκα βιολογίας, οι ηθολόγοι ασχολούνται πολύ με την εξέλιξη της συμπεριφοράς ως προς τη θεωρία της φυσικής επιλογής. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι αυτή η προσέγγιση είναι καθαρά κερδοσκοπική. Δεν είναι δυνατή η εύρεση απολιθωμένης συμπεριφοράς, ούτε μπορούμε να εξετάσουμε γεωλογικά δεδομένα για να τα εντοπίσουμε σε όλη την ιστορία.

Τα πιο συγκεκριμένα στοιχεία για τη θεωρία ότι η συμπεριφορά εξελίσσεται περιορίζεται σε μικρές περιπτώσεις εξέλιξης που συμβαίνουν μέσα σε ένα είδος, αλλά ποτέ δεν έχουμε δει άμεσα μια αλλαγή συμπεριφοράς μεταξύ των ειδών αλυσοδεμένος. Υπάρχει ένα ορισμένο επίπεδο παρέκτασης όταν η ηθολογία ασχολείται με αυτά τα ζητήματα.

2. Τα ζώα χρησιμοποιούν PAM για επικοινωνία

Πάνω έχουμε συζητήσει τι η ηθολογία ονομάζει τρόπους δράσης και πώς μοιάζει με αντανακλαστικό. Μόλις εντοπιστούν οι ΧΑΡ, μπορούν να συγκριθούν από είδος σε είδος με αντίθεση ομοιότητες και διαφορές σε παρόμοιες συμπεριφορές.

Ένα πολύ γνωστό παράδειγμα του πώς παρεμβαίνουν τα PAM στην επικοινωνία των ζώων είναι οι μέλισσες. Αυτά τα συναρπαστικά έντομα επικοινωνούν μεταξύ τους μέσω εναέριων χορών σε σχήμα οκτώ. Καθώς χορεύουν, παίρνοντας τον "οκτώ άξονα" και τον ήλιο ως σημεία αναφοράς, σχηματίζουν μια γωνία που δείχνει στις άλλες μέλισσες στην αποικία όπου υπάρχει νέκταρ, και η διάρκειά του δείχνει πόσο μακριά είναι.

3. Η αποτύπωση είναι ένας τύπος μάθησης

Μια σχετική έννοια της ηθολογίας είναι αυτή της αποτύπωσης. Πρόκειται για έναν ειδικό τύπο μάθησης που συμβαίνει σε μια κρίσιμη περίοδο, έξω από την οποία δεν μπορείτε πλέον συμβαίνει, κατά τη διάρκεια του οποίου το νεαρό ζώο θα μάθει κάποιο πρότυπο κοινωνικής συμπεριφοράς προς τους γονείς του ή αδερφια. Η μάθηση δεν μπορεί να συμβεί εκτός αυτής της κρίσιμης περιόδου.

Για παράδειγμα, Ο Konrad Lorenz παρατήρησε ότι από την εκκόλαψη, πουλιά όπως πάπιες, χήνες και κύκνοι είναι σε θέση να αναγνωρίσουν τους γονείς τους και να τους ακολουθήσουν αυθόρμητα.. Έδειξε πώς οι νεοσσοί που γεννήθηκαν στα εκκολαπτήρια θα μπορούσαν να σχηματίσουν ένα αποτύπωμα με το πρώτο ερέθισμα που αντιλήφθηκαν κατά τη γέννηση, για παράδειγμα, τα υποδήματα του Lorenz.