20 olulist pedagoogika raamatut (käsiraamatud ja juhendid)

Hariduskogukond on arvukas ja nii aktiivne kui otsustav. Õpetajate, psühhopedagoogide ja teiste spetsialistide tööst sõltub, kas on olemas võimalus, et a noorte või mitte nii noorte põlvkond võib saada hästi informeeritud ja kergesti mõtlevateks inimesteks kriitiline.

See pedagoogikaraamatute valik võib olla kasulik hariduse väljakutsetele vastamiseks ja selles valdkonnas toimunud muudatused parimal võimalikul viisil.

• Soovitatav artikkel: "25 parimat hariduse veebisaiti"

Parimad raamatud koolitajatele

Siit saate vaadata sarja teoseid, mis sobivad eriti haridusvaldkonna spetsialistidele.

1. Kuidas paremini õpetada (M. Ponce)

Konstruktivistlikust vaatenurgast selles raamatus Tehakse ettepanekuid viiside kohta, kuidas hõlbustada autonoomse õppedünaamika tekkimist õpilaste poolt: tugevdada õpilaste tugevusi, osata õigesti ära tunda õppemeetmete tagasisidet jne.

• Kui olete selle töö vastu huvitatud, saate selle kohta lähemalt lugeda klõpsates siia.

2. Mobiilsed digitaalseadmed hariduses (E. Vázquez-Cano ja M. Luisa Sevillano)

Mobiilsete digitaalseadmete esilekerkimine on jõuliselt jõudnud haridusmaailmaja selles raamatus uuritakse nii selle riske kui ka sellega seotud võimalusi. Üks soovitatumaid pedagoogikaraamatuid, mida nende teemadega kursis hoida.

• Raamatu kohta lisateabe saamiseks vaadake siin.

3. Autonoomia pedagoogika (P. Freire)

Paulo Freire oli üks mõjukamaid koolitajaid ajaloos, ja selles raamatus väljendab ta suurt osa põhimõtetest, mis tema tööd struktureerisid. Eriti oluline on viis, kuidas Freire määratleb head haridust, mida ei mõisteta kui teadmiste edastamist, mis peavad olema meelde, kuid abivahendina, et õpilased saaksid arendada huvialasid ja võimet end harida.

• Peal sellel lehel saate raamatu kohta lähemalt lugeda.

4. Psühholoogia ja pedagoogika (J. Piaget)

Evolutsioonilise psühholoogia isa üks hariduspsühholoogia suurepäraseid klassikuid. Pisike pärl, mis, hoolimata sellest, et selles valdkonnas ei olnud kursis (see ilmus 1970), paneb teoreetilise aluse ning juhib tähelepanu peamistele probleemidele, millega haridussüsteemid on kokku puutunud 20. sajandi lõpus ja 2007. aasta alguses XX.

• Saate seda tellida siin.

5. Kõrge suutlikkus kaasavas koolis (M. Sánchez Dauder)

See raamat selgitab loo vormis erinevad ettepanekud andekate õpilaste haridusalaste vajaduste rahuldamiseks ja ülejäänud õpilaste omad saavad sobida klassiruumis harmooniat rikkumata.

• Kui olete raamatu vastu huvi tundnud, saate selle hankida siin.

6. Harige südamega (J. M. Toro Ales)

Raamat, mille peamine ülesanne on inspireerida. Selle lehtedel räägitakse, mis on haridus, milline see võiks olla ning kuidas õpetajad ja õpilased klassiruumis elavad. Üks kirjanduspedagoogika raamatuid.

• Lisateavet raamatu kohta vt sellel lehel.

7. Alistatute pedagoogika (P. Freire)

Veel üks selle Brasiilia koolitaja suurepäraseid klassikuid. Filmis "Rõhutute pedagoogika" Freire pakub välja kriitilise pedagoogika, mis muudab sotsiaalsed muutused võrdsema ühiskonna suunas lihtsamaks, andes õpilastele kriitilise mõtlemise ja andes neile vahendid segaduses manipuleerimise kui akultureerimise vastu võitlemiseks.

• Kui olete sellest tööst huvitatud, siin näete rohkem teavet.

8. Harige täna (P. Bronson ja A. Merryman)

Üllatavatel avastustel põhinev raamat sellest, kuidas noored mõtlevad ja tegutsevad. Selle lehekülgedel räägitakse sellistest olulistest teemadest nagu poiste ja tüdrukute agressiivsus, kui nad valetama hakkavad ja miks nad seda teevad, õdede-vendade võitlused jne. See võib olla kasulik nii vanematele kui ka haridustöötajatele.

• Saate selle kätte siin.

9. Ole õpetaja (S. Ulakas ja leitnant)

See pole teoreetiline raamat selle kohta, kuidas haridusmaailma pääseda, vaid väike ja lihtne hädaabi käsiraamat neile, kes on klassiruumis õpetama asunud. Raamatu alapealkiri ütleb kõik: "mida ma soovin, et nad oleksid mulle öelnud, kui ma õpetama hakkasin".

• Peal sellel lehel raamatu kohta on rohkem teavet.

10. Looge täna homse kool (R. Gerver)

Ettepanekud ning teoreetilised ja praktilised alused hariduse paradigma muutuse kohta. Üks õpetajatele mõeldud raamat, mille eesmärk on arendada innovatsioonil põhinevaid õpetamismudeleid.

• Selle saate alla laadida saidilt sellel Amazoni lehel.

11. rEDUvolution (M. Võib-olla)

Selle raamatu autor María on võib-olla Madridi Complutense'i ülikooli kunstihariduse professor, ja selles töös näitab ta mitmeid väljakutseid, millega õpetajad peavad silmitsi seisma, kui nad tahavad muuta hariduse isikliku ja sotsiaalse muutuse tööriistaks.

• Siin raamatu kohta on rohkem teavet.

12. Pedagoogika Frankensteini vastu (M. TO. Santos Guerra)

Valik tekste vajadusest mõista klassis õpetatavat sisu globaalselt, kui süsteem, mis tervikuna annab aluse õpilastele kõigis valdkondades treenimiseks.

• tegema kliki siia rohkem lugeda.

13. Ühistuline õppimine klassiruumis (J. C. Torrego ja A. Must)

Ühistuline õppimine on haridussüsteemide üks suur kasutamata potentsiaal, keskendudes sageli täielikult individualistlikule ja konkurentsivõimelisele õppekeskkonnale. See raamat kogub teavet, mis on saadud ühiste õppeprogrammide teoreetilisest kujundamisest ja rakendamisest viimase paari aasta jooksul.

• Selle raamatu kohta saate lähemalt lugeda sellel lingil klõpsates.

14. Haridusrõõm (J. M. Marasé)

Võtmed ja strateegiad klassiruumi ümberkujundamiseks, kus õppetöö võib liikuda loovuse kaudu ja miks mitte ka lõbus. Üks neist õpetajatele mõeldud raamatutest, mille eesmärk pole keskendunud ainult edastamisvajadusele teadmisi, aga ka seda tehes, et need õppetunnid midagi tähendaksid õpilased.

• Kui olete huvitatud selle hankimisest, saate seda teha siin.

15. Ressursid emotsioonide harimiseks (R. González ja L. Villanueva)

Selles raamatus tõstatatakse peamised küsimused emotsioonide kohta, mida tuleb haridusest käsitleda pakutakse välja meetodid nende tõhusaks äratundmiseks ja teiste teadmiseks, kuidas neid klassiruumis hallata.

• Huvi korral saate raamatu kohta lisateavet klõpsates siin.

16. Hästi koolitatud meel: juhend klassikaliseks hariduseks kodus (Susan Wise Bauer)

Juhend, mida tuleb järgida, et kodus lapsi harida, pakkuda neile vajalikku personaalset ravi ja õppida nende vajadustele vastama.

• Selle töö kohta saate lähemalt lugeda siin.

17. Õpetajate kogukond: lootuse pedagoogika (Bell Hooks)

Kuidas ühendada haridus ja vabadus valida, milliseid teadmiste radu mööda minna ja milliseid mitte minna või hiljem jätta? Siinkohal räägime sellest, millised haridusstrateegiad töötavad ja millised mitte, kuidas klassis diskrimineerimist vältida kuidas õpilasi motiveerida... Seda kõike, autori isiklikust ja kogenud vaatenurgast.

• Kui soovite selle töö kohta rohkem teada saada, Kliki siia.

18. Pedagoogika ja lootuse poliitika (Henry A. Giroux)

See suurepärane raamat uurib klassis väljakujunenud võimusuhteid ja viisi et selles tekkida võivad konfliktid on lahendatud ja teiselt poolt, kuidas need peaksid olema lahendatud. Koolid on mikrokosmos milles saab taasesitada rõhumise, rassismi jms vorme. On vaja teada, kuidas seda fakti mõista ja vastavalt käituda.

• Selle teose kohta lisateabe saamiseks lugege Kliki siia.

19. Haridus 21. sajandil (L. Bartolomé ja teised autorid)

Huvitav ettepanek õppida viimastel aastatel hariduses ilmnenud väljakutsete ja võimaluste kohta.

• Kui olete huvitatud selle raamatu hankimisest või selle kohta lisateabe saamisest, Kliki siia.

20. Hariduse võrdsus ja kultuuriline erinevus (Henry A. Giroux)

Kuidas edendada võrdõiguslikkust ja pakkuda õiglast kohtlemist õpilasrühmale, kus on inimesi erinevatest kultuuridest? Selle näilise paradoksi ees on Henry A. Giroux pakub üht oma teravamat pedagoogikaraamatut.

• Peal see link leiate raamatu kohta lisateavet.