Noorukid kodus: 7 haridus- ja suhtlusvõtit
The noorukieas see on avastamise, muutuste, otsuste tegemise, maailmale ärkamise etapp lapse silme läbi, kellest vähehaaval saab vastutustundlik täiskasvanu.
See on keeruline etapp, sest isiksus alles ehitab, ja olulised muudatused toimuvad kooli kontekstis.
Teismeiga: (raske) tee minna
Psühholoogilistel konsultatsioonidel on vanemate kaebused sagedased. Ärritavad noorukid, kes ei vasta kehtestatud normidele, kellel on ohtlikud sõprussuhted ja kellel on akadeemilisi probleeme.
Vanemate seisukohast vaadatuna kirjeldatakse noorukiiga sageli paljude kakluste ajana, vastasseisud ja vaidlused, kuni olukord võib muutuda täiesti talumatuks. Mida teha kodus teismeliste juures elades? Kas hädas olevatele vanematele on juhend?
Olete huvitatud lugemisest: "Mässulised teismelised: 6 näpunäidet hädas olevatele vanematele"
Näpunäited hea kooseksisteerimiseks teismeliste lastega
Probleemidel on lahendused ja kuigi noorukiiga on keeruline vanus, on kõigel oma abinõu, kui külvatakse sobivad hariduslikud seemned.
Siis Pakume teile mõningaid nõuandeid nii hariduslikul kui ka suhtlemistasandil, mis aitab teil oma laste noorukieas rohkem rõõmu tunda.
1. Las nad avastavad maailma
Noored peavad määratlema oma elu paljud aspektid: isikupära, sõprussuhted, eelistused... See on normaalne ja peate mõistma, et nende arvamused ja maitse võivad olla vastuolulised. Nii proovivad nad otsustada; see on viis, kuidas nad saavad lõpuks otsuseid langetada.
Nii nagu täiskasvanud vajavad ostlemisaega, otsib teismeline samamoodi tee parim otsus, ainult sina alles hakkad seda tegema, ennast avastama ja milleks nii palju selle oskuse arendamine võtab aega.
2. Kuulame neid siiralt
Peame õpetama (ja julgustama) teismelisi lapsi oma mõtteid ja tundeid väljendama. Selleks on kõige tähtsam see kuulame ära hindamatakritiseerida või alandada.
Noored ei räägi tavaliselt oma vanematega just seetõttu, et nad ei tea, kuidas neid kuulata ja tajuda kui ohtu täiskasvanuna, kes tahavad neid ainult parandada ja karistada. Kuid peame meeles pidama, et kui noor tuleb meie juurde rääkima, siis sellepärast, et ta tõesti seda teeb. vajab, tuleb ära kuulata ja halvim, mida me teha saame, on loengute pidamine ja nende üle kohut mõistmine negatiivselt. Kui tahame, et meie lapsed meid usaldaksid, peame neile vajadusel siirast abi pakkuma, andke neile teada, et oleme ustav tugi. Igatahes, Meie jaoks pole nende probleeme lahendada mugav: iseendale tehes saate nad vastutuse võtta ja küpseks saada.
3. Nõustume teie kriteeriumide ja otsustega
Kui need on otsused, mis ei kahjusta teid, laske neil valida. See punkt on paljude vanemate jaoks väga keeruline, sest nad on harjunud oma laste eest otsustama ja ilmselgelt otsustavad nad alati, mis on nende arvates parim.
See on aeg, mil nad peavad ise otsustama, isegi kui need otsused on vastuolus meie maitse ja mõtteviisiga. Kõige tavalisemad näited: riietumisviis, muusika, mida nad kuulavad, füüsiline välimus, muu hulgas. Nad on nende elu aspektid, mida saame proovida mõjutada vasaku käega, kuid ärge kunagi kehtestage meie kriteeriume.
4. Las nad teevad vigu: ka vigadest õpime
Täiskasvanuna teame, et meie noorukid peavad õppimise ja küpsuse arendamise nimel elus kogema nii häid kui halbu asju. Me ei saa oma lapsi klaasmullisse lukustada, vaid peame laskma neil kasvada. See tähendab, et me peame laskma neil mõelda, mõtiskleda, tegutseda ja muidugi vigu teha, sest eksimused võimaldavad neil küpseda. Laused: "Ma ütlesin teile nii"... "Ärge tulge nutma, ma hoiatasin teid" ja muud sarnased välistavad võimaluse, et laps tunneb, et tal on õigus teha vigu, kuidas ta õpib ise otsuseid vastu võtma ilma pühendumata vigu?
Peame meeles pidama: ka meie kardame vanemateks olemist ja ennekõike vigade tegemist. Kindlasti oleme oma elu jooksul teinud palju vigu, need võimaldasid meil küpseda ja kasvada ning meie pereliikmed unustasid halvad ajad. Nüüd võib nooruk oma lihas tunda hirmu täiskasvanuks saamise ees, kuid see lohutab teda teadma, et vanemad armastavad teda, hoolimata tema vigadest. Toetagem neid, juhatagem neid ja kui nad teevad vigu, õpetage neid tagajärgi kandma.
5. Õppigem vabandama, kui oleme eksinud
Parim viis õpetamiseks on järjepidev eeskuju. Kui me vanematena eksime, on kõige parem, kui me vabandame ja parandame, on kõige olulisem küpsuse märk, mida saab lapsele õpetada.
Täpselt selles noorukieas on see, kui lapsed hakkavad mõistma oma vanemate vigu, seetõttu kipuvad täiskasvanud rohkem ärrituma. lihtsus, sest meie lapsed mõtlevad, analüüsivad, võrdlevad, otsustavad ja saavad sellest tulenevalt ettekujutuse või kriitika keskkonnast, ka meie võimetest isad. Kahjuks ootavad ja nõuavad paljud täiskasvanud, et meie lapsed vabandaksid, kui nad valesti teevad, aga meie täiskasvanuna harva. Me kardame olla nende suhtes nõrgad. Vabandamine on siiski küpsuse ja julguse akt ning pole tõsi, et me kaotame oma lastega usaldusväärsust või võimu. Vastupidi: teenime teie austuse ja imetluse..
6. Me ei pea neid oma ebaõnnestumiste eest vastutavaks
Paljud vanemad soovivad teadlikult või teadvustamata takistada oma lastel samade vigade tegemist, mida nad tegid varem, ja isegi nad kardavad, et nad on mässulised nagu nad olid noorena.
Peame oma hirmudest üle saama ja lõpetama oma hirmude ja igatsuste ekstrapoleerimise nende suhtes. Meie lapsed loovad oma isiksust ja oma rada; me peame olema kohal, et neid toetada ja aidata.
7. Olgem julged: aitame neil olla sellised, nagu nad tahavad olla
Laste saamine on üks kõige intensiivsemaid kogemusi, mida saame inimestena kogeda. Meie roll vanematena on muuta nad autentseks, iseseisvaks ja edukaks., autonoomsed inimesed, kes teavad, kuidas rajada oma tee täisväärtusliku ja õnneliku elu poole.
Muidugi ei tohiks me proovida oma teismelisi endast koopiaid teha: anname neile kasvamiseks vajalikud tööriistad ja laseme neil valida oma tee, nii akadeemilises valdkonnas, töös, armastuses... nagu igas muus aspektis.
Paar viimast mõtet
Kui alates lapsepõlvest kehtestatakse piirid ja distsipliin, soodustatakse usalduse ja austuse keskkonda, autonoomia ja enesekindluse tagamiseks on vajalikud tingimused, et lapsed saaksid edukalt edasi liikuda: noorukieas. Kuigi on tõsi, et selle elulise etapi saabumine lastes tekitab vanemates palju hirmu - mõnikord vanematel rohkem kui noortel endil, reaalsus on see, et tavaliselt ületatakse see suuremate raskusteta.
Kahjuks näitab nooruk paljudel juhtudel just selles etapis tervet rida afektiivseid puudusi, mida lapsepõlves ei olnud. Tähtaeg Meie, vanemad, kipume peegeldumise vältimiseks kasutama "noorukiiga" suitsukattena või osaleda kõigel, mis meil lahti on lastud. Muidugi, just selles valdkonnas vanemad "kannatavad" ja seetõttu on vaja omada mõningaid tööriistu, et teada saada, kuidas muudatustega toime tulla.
Loodame, et need näpunäited on teile kasulikud, et nautida etappi "ärkamine maailma ees". Ülesanne pole lihtne, kahtlemata on inimeste koolitamine seltskond, mis sobib ainult vapratele: see nõuab meie harimisviisi pidevat ülevaatamist ja vajadusel mõne aspekti parandamist. Oluline on see, et oleme ikka õigel ajal, peame lihtsalt panema hea tahte.