Rakenduslik käitumisanalüüs: määratlus, tehnikad ja kasutusalad
Rakenduslik käitumisanalüüs, teaduslik-praktiline protseduur, mis on alguse saanud B radikaalsest biheiviorismist. F. Skinneron palju arenenud pärast seda, kui sellised pioneerid nagu Skinner hakkasid umbes 100 aastat tagasi välja töötama operantse tingimise paradigmat.
Selles artiklis kirjeldame rakenduslikku käitumisanalüüsi ning selle peamisi tehnikaid ja utiliite.
- Seotud artikkel: "Biheiviorism: ajalugu, mõisted ja peamised autorid"
Rakendusliku käitumisanalüüsi defineerimine
Mõiste "käitumise rakendusanalüüs" või "käitumise rakendusanalüüs" viitab protseduuri tüübile, mis kasutab käitumise muutmiseks õpipsühholoogia põhimõtteid ja tehnikaid inimestest, kes abi vajavad. Täpsemalt põhineb rakenduslik käitumisanalüüs Skinneri operandi paradigmal.
Üldiselt seisneb see sobimatu käitumise asendamises teistega, mis on funktsionaalselt samaväärsed, kuid soovitavamad. Selleks on vaja kõigepealt läbi viia käitumise funktsionaalne analüüs, see tähendab juhuste määramines vastuse, selle teostamise motivatsiooni, sellele eelnevate stiimulite ja seda säilitavate tagajärgede vahel.
Mõiste on väga lähedane käitumise muutmise kontseptsioonile; praegu kasutatakse mõlemat sageli vaheldumisi, kuigi arvatakse, et „käitumisanalüüs rakendatud ”on õigem, kuna sellel on laiem tähendus ja see toob esile funktsionaalse analüüsi asjakohasuse käitumine.
Seda distsipliini on rakendatud väga erilisel viisil edendada autismispektri häiretega laste haridust (eriti keelega seotud), kuigi seda kasutatakse ka intellektuaalse või füüsilise funktsionaalse mitmekesisusega inimestel, vaimsed häired raske või ainest sõltuv, samuti mittekliinilises ja mittehariduslikus kontekstis.
Ajalooline evolutsioon
Burrhus Frederick Skinner arendas välja operantse tingimise paradigma, mõistes ümber tema eelkäijate antud teadmised käitumusliku orientatsiooni valdkonnas. radikaalse biheiviorismi raamistik, mis käsitleb käitumist jälgitav mida ei käsitleta hüpoteetiliste konstruktsioonide, eriti mõistuse, ehitusplokkidena.
Kuid vastupidiselt sellele, mida paljud psühholoogid arvavad, operantne mudel ja biheiviorism radikaalsed ei eita ega ignoreeri mõtete ja muude psühholoogiliste muutujate tähtsust vahendajad. Tegelikult on käitumise funktsionaalses analüüsis kõige levinum see, et kaasatakse motivatsioonid, uskumused, ootused ja muud kognitiivsed protsessid.
Rakenduslik käitumisanalüüs kui selline pärineb 1960. aastatest. Sel ajal hakkasid Washingtoni ja Kansase ülikoolide teadlased ja teoreetikud süstemaatiliselt selle kallal töötama selles valdkonnas ja asutas ajakirja "Journal of Applied Behavior Analysis", mille president oleks Skinner ise kuni oma. surma.
Selle valdkonna eriti oluline akadeemik oli Ivar Lovaas, kes edendas ja aitas võtmetähtsusega kaasa käitumusliku rakendusanalüüsi kasutamise süstematiseerimisele. autism lapsik. Selle distsipliini populariseerimine järgnevatel aastakümnetel suurendas oluliselt rakendusliku käitumisanalüüsi tegevusulatust.
- Teid võib huvitada: "Teooria B. F. Skinner ja biheiviorism"
Kasutatud tehnikad ja meetodid
Rakendatud käitumuslik analüüs, nagu operantse konditsioneerimise puhul üldiselt, tugineb suuresti tugevdamise kontseptsioonile, mida määratletakse kui antud vastuse tugevdamist selle täitmise tõttu sellel on positiivsed (või õigemini isuäratavad) tagajärjed selle läbiviijatele. neem.
Selles raamistikus on nii tingimuslike tugevdajate tagasitõmbumine soovimatule käitumisele ülioluline, millele mida nimetatakse "väljasuremiseks" kui uute tugevdajate rakendamist pärast kavandatud käitumise sooritamist konsolideerida. Eelistatav on, et tugevdamine oleks kohene, kuid peale selle on kõige parem see individualiseerida.
Rakendatud käitumisanalüüsi teine põhikomponent on protseduuride kõrge struktureerituse tase. See võimaldab süstemaatiliselt hinnata ravi või koolituse edenemist ja on eriti oluline autistidele nende iseloomuliku struktureerimisvajaduse tõttu keskkonna.
Mõned kõige levinumad psühholoogilised tehnikad rakendusliku käitumisanalüüsi puhul on modelleerimine (vaatluse teel õppimine ja jäljendamine), kujundamine (reaktsiooni järkjärguline täpsustamine), aheldamine (keeruliste käitumisviiside jagamine segmendid) ja kokkusobimatu käitumise erinev tugevdamine millega püütakse kõrvaldada.
- Seotud artikkel: "5 käitumise muutmise tehnikat"
Selle distsipliini rakendused
Nagu varem mainisime, on rakendusliku käitumisanalüüsi kõige iseloomulikumad protseduurid seotud autism, Aspergeri sündroom ja muud levinud arenguhäired. Nende häirete põhiaspektid on puudujääk suhtlemises, sotsiaalses suhtluses ja käitumisrepertuaari mitmekesisus.
Sellistel juhtudel on rakenduslikul käitumisanalüüsil palju kasutusvõimalusi, näiteks arendus- ja kõnekeele ja muude protseduurioskuste parandamine; näiteks on tavaline, et nende häiretega lastel on raskusi enesehoolduse põhioskuste õppimisega.
Kliinilisest vaatenurgast võib rakenduslikku käitumisanalüüsi kasutada praktiliselt igat tüüpi probleemide puhul, kuna tegemist on väga üldise sekkumisraamistikuga. Siiski võib see olla eriti kasulik alternatiivsete käitumisviiside konsolideerimiseks neile, mis iseloomustavad kliendi konkreetset patoloogiat.
Lisaks haridusele ja kliinilisele psühholoogiale on ka muud valdkonnad, kus kasutatakse käitumuslikku analüüsi tervise ja kehalise aktiivsuse edendamine, meditsiinilised sekkumised, tööohutus, dementsuse juhtimine ning mitteinimloomade koolitus ja hooldus.