Õpetustekstide LIIGID ja NENDE TUNNUSED

Õpetustekstid Need on need, mis annavad lugejale teavet selle kohta, kuidas midagi teha. Nad selgitavad asju samm-sammult ja koos a selge ja lihtne keel et saaksite juhiseid järgida vaid pilgu heites.

Õpetustekstid võivad olla suulised või kirjalikud. Selles ÕPETAJA õppetükis tahame selgitada mis need on ja kui palju õppetekstide tüübid olemas.

Enne kui avastame, millised on õppetekstide tüübid, tutvume nende määratlusega. Ja kas see on võin õpetustekst on tekstitüüp (võib olla suuline või kirjalik), mis on juhiste fakt ja see aitab lugejal selgelt ja organiseeritult teada kõike sammud, mida järgida oma eesmärgi saavutamiseks. Neid tekste, näiteks toiduvalmistamise retsepte, võib teie igapäevaelus väga sageli leida.

On neid, kes on suunatud väga laiale publikuleSeetõttu kasutavad nad lihtsaid sõnu ja kergesti mõistetavat keelt. Kuid selle asemel on teisi, mis on mõeldud väga spetsiifilisele klassile, kes valdavad seda ainet suurepäraselt, seetõttu kasutavad nad tehnilisemat ja keerukamat keelt.

Sees õpetusteksti struktuur leiame, et nad pakuvad palju kordi visuaalsed abivahendid näiteks nummerdatud punktid või piirjooned, mis aitavad lugejal paberilt üles vaadates mitte eksida.

Õpetusteksti funktsioon on juhendada oma lugejaidSeetõttu pole tekstis peidus midagi mõistatuslikku ega kahekordset tähendust. Kõik see ütleb sõna otseses mõttes, mida lugeja peab tegema, kui ta soovib oma ülesannet edukalt täita. Peab vastama suunamisfunktsioon Ja sageli võite lisada jaotisi hoiatustena, et hoiatada lugejaid teiste kasutajate tehtud levinud vigadest.

olemas 4 erinevat tüüpi õppetekste esitluse järgi, mida nad meile nende nägemise ajal pakuvad. Me räägime nüüd jah kirjalikest tekstidest, sest me hindame nende visuaalset osa.

Tekstilised õppetekstid

Need on tekstid, mis oma esitluses pakuvad ainult a kirjalik õpetustekst ja väga hästi tellitud. Tavaliselt on seda tüüpi tekstid mõeldud konkreetsele publikule, kuna kirjutaja ei peaks nende tähelepanu köitma, vaid peab lihtsalt kõiki punkte võimalikult hästi järgima.

Hea näide oleks põhikiri või seaduste kogumik. Need tekstid ei ole kirjutatud meelelahutuseks ega meelelahutuseks ning kes neid loeb, on see, et nad peavad leidma midagi väga konkreetset.

Graafilised õppetekstid

Graafika on teist tüüpi õppetekst. Siin domineerib joonistus sõna ees. Tegelikult on sõnu väga vähe ja need korduvad. Tekst on kronoloogilises järjekorras järjestatud jooniste kogum, mis juhendab lugejat juhistes, mida ta peab oma eesmärgi saavutamiseks järgima. Seda sõna kasutatakse ainult selliste mõistete esiletõstmiseks nagu Tähelepanu!.

Graafik on juba piisavalt arusaadav nagu oleks midagi enamat vaja. Kui need on graafilised tekstid, mis näitavad meile, kuidas mitmest mööblitükist koosnevat mööblitükki kokku panna, on kindlasti ainsad sõnad, mida kirjapanduna näeme, mööblitükkide nimed.

Graafilise juhendteksti näide on käsipesu käsiraamat Pane restoranides peegel õigesti peale. See koosneb ainult joonistest, mis selgitavad samm-sammult, ja mõnest sõnast kontseptsiooni tugevdamiseks.

Segatud õppetekstid

Segatud õppetekstid on need, mis ühendavad kahte eelnevalt selgitatud mõistet. Need on tekstid, mis panevad graafika samal tasemel kirjaliku osaga ja nad kasutavad üksteist teineteise täiendamiseks. Samuti on väga levinud seda tüüpi teksti kasutamine suurema publiku haaramiseks: inimesed, kes on visuaalsemad ja inimesed, kes mõistavad sõna paremini.

Segatud juhendteksti näite leiate aadressilt tooli kokku panemine. Tekst annab teile juhised, mida peate järgima, ja tööriistad, mida peate igaks tegema hetk, samal ajal kui joonistus annab teile kiire ettekujutuse sellest, milline on järgmine samm puudutamiseks teha.

Audiovisuaalsed õppetekstid

Need on kõik need õpetlikud tekstid, millele saate lisada neile digitaalselt juurde pääseda tehnoloogiat kasutades. Võib juhtuda, et peate alla laadima rakenduse, milles peate pärast nende täitmist sammud edasi liikuma. Või lihtsalt link viib teid video juurde, mis selgitab samm-sammult, kuidas konkreetset ülesannet täita.

Peamine omadus Üks neist tekstidest seisneb selles, et nad kasutavad jooniseid, tekste, liikuvaid pilte ja heli, et lugeja saaks ülesandest võimalikult lihtsalt aru ja ülesannet täita.

Nüüd teate, erinevat tüüpi õppetekstid ja olete näinud mõnda näidet. Kui olete huvitatud selle teema või sellega seotud teema kohta õppimisest jätkamisest, vaadake kindlasti kirjutamise jaotist.