Sokratese epistemoloogiline teooria

Sokrates on võib-olla esimene moraalifilosoof Euroopa ajaloos. Tema ideedesüsteemis on teadmised ja tarkus heaga seotud elemendid, teadmatus aga kurjus (uskumus, mille võttis omaks ka tema jünger, Platon.

Selles artiklis Vaatame, millest Sokratese epistemoloogiline teooria koosnes. ja kuidas see oli seotud moraaliga. Alustuseks aga vaatame lühidalt selle Kreeka filosoofi elukäiku, et paremini mõista, miks ta nii mõtles.

• Seotud artikkel: "Sokratese 70 fraasi tema mõtte mõistmiseks"

Kes oli Sokrates?

Sokrates sündis Ateena linnriigis aastal 469 eKr. C.. Temast on teada, et ta osales Peloponnesose sõjas teiste Kreeka linnade vastu, mille hulgas paistis silma Sparta, ning et naastes pühendus ta Ateena poliitikale. Nii oli tal võimalus harjuda dialoogi kaudu arutlema ja keerulisi ideid arendama, mis hiljem aitas tal arendada oma filosoofilisi uurimisi.

Aastaid hiljem, kui ta isa suri, päris ta rahasumma, mis võimaldas tal elada ilma palgatööta. See asjaolu võimaldas Sokratesel saada filosoofiks.

Sokrates hakkas Ateena tänavatel avaliku elu tegelasena kiiresti nähtavaks saama.

See mõtleja kutsus inimesi üles kaitsma oma kõige põhilisemaid uskumusi nende lõplike tagajärgedeni., ja küsimuste esitamisest, millele teine ​​pidi vastama, näitas ta, et need ideed ei olnud nii põhjendatud, kui alguses tundus. See pani ta saama järgijaid, õpilasi, kes osalesid tema vestlustel.

Sokratese saavutatud mõju muutis võimud tema suhtes kahtlustavaks ja lõpuks süüdistasid nad teda noorte rikkumises, mille eest ta mõisteti surma. Sokrates lõpetas hemlocki joomisega enesetapu aastal 399 a. c.

• Teid võivad huvitada: "Kuidas on psühholoogia ja filosoofia sarnased?"

Sokratese epistemoloogiline teooria

Need on Sokratese epistemoloogilise teooria põhiaspektid. See ei olnud mitte ainult üks esimesi katseid luua läänes epistemoloogia filosoofiline süsteem, vaid ka oli lähtepunktiks nii tähtsatele mõtlejatele nagu Platon.

1. Vajadus teada, mis on hea

Inimeksistentsi peamine eesmärk, mis annab elule tähenduse, on elage headuse teed järgides. Definitsiooni järgi on hüve vektor, mis ütleb meile, millised tegevused on soovitavad ja millised mitte.

2. Hea on absoluutne mõiste

Nii hea kui ka kuri on mõisted, mis eksisteerivad meist sõltumatult. Kas me mõtleme neile või mitte, olgu me olemas või mitte, hea ja kuri on olemas, ja nad ütlevad midagi selle kohta, kes me oleme, isegi kui me pole sellest teadlikud.

3. Filosoofiline uurimine on vajalik

Ülaltoodu tulemusena on vaja uurida filosoofia kaudu, et minna kaugemale lihtsast ideest, et hüve on olemas, ja teada täpselt, milline on selle vorm. Kuna õigesti tegutsemiseks on vaja teada tegelikkust, Sokrates loob võrdväärsuse hea ja tarkuse vahel.

4. Eelarvamuste tagasilükkamine

Hea ideeni jõudmiseks peame kahtluse alla seadma kõik, mida arvame teadvat, et näha, kas see põhineb tõesti tõestel ideedel. Selle eest, Sokrates kasutas teadmiste põhimõtet, mida nimetatakse maieutikaks.

Mis on Sokratese järgi maieutika?

Sokrates uskus, et vaatamata sellele, et paljud meie uskumused on valed, saame neid kahtluse alla seades tõele lähemale.

Maieutika on dialoogivorm, kus igale väitele vastatakse küsimusega mis sunnib emitenti oma ideid edasi arendama. Sel viisil saab kontrollida, kas sellel pole haavatavaid külgi või on see tõesti lihtne intuitsioon, kergesti võltsitav uskumus.

Kui Sokrates kaitses maieutika väärtust, ta ei näidanud vaimustust ei pikkade kõnede ega raamatute kirjutamise võimaluse suhtes, kuid eelistas teadmiste loomise vahendina reaalajas arendatud dialoogi. Selle idee võtsid hiljem kasutusele teised intellektuaalid, kuigi tema jünger Platon ei jaganud temaga palju ideid. ta järgis selles osas oma õpetajat (ja võttis tegelikult Sokratese ideede kirja panemise, kuna viimane seda ei teinud).

Mida tähendab "ma tean ainult seda, et ma ei tea midagi"?

Sokratese jaoks oli see kavatsuste deklaratsioon viis väljendada, kui oluline on rajada teadmised kõige ilmse kahtluse alla seadmisele. küsi ideid võib tunduda vaid teooriate õõnestamise viisina, kuid seda võib pidada ka vastupidiseks: a kuidas neid kriitika abil tugevdada ja tegelikkusele vastavaks muuta konstruktiivne.