Education, study and knowledge

Lasswelli mudel: kommunikatsiooni elemendid

click fraud protection

Laswelli mudel on konstruktsioon, mis on võimaldanud uurida massikommunikatsiooni, samuti selle komponente ja mõjusid erinevatele sihtrühmadele. Algselt taheti mudelit pakkuda vahendina massikommunikatsiooni uuringute klassifitseerimiseks, samuti sõnumi edastamist määravate muutujate analüüsimiseks. See mudel on aga loonud hulga väga kasulikke kontseptsioone kommunikatiivsete toimingute üldiseks analüüsimiseks peale massikommunikatsiooni.

Selles artiklis Vaatame, milline on Laswelli mudel, kuidas see tekkis ja millised on selle peamised elemendid.

  • Seotud artikkel: "28 suhtlusviisi ja nende omadused"

Lasswelli mudel: millest kommunikatsioon koosneb?

1940. aastatel Ameerika sotsioloog Harold Lasswell Ta töötas välja mudeli, mis võimaldas mõista suhtlusprotsessi 20. sajandi esimese poole jaoks uuenduslikul viisil.

Väga suures plaanis analüüsis ta kanaleid, mille kaudu suhtlemine toimub, ja mõistab, et mis tahes sõnumi edastamine liigub läbi erinevate seadmete, kuna on sukeldunud mitme vaatajaskonnaga pluraalsesse ühiskonda.

instagram story viewer

Lisaks märgib ta, et kuigi massisuhtlus toimus enamikus kanalites ühesuunaliselt; ka publik saab protsessis aktiivset rolli mängida, mis tähendab, et on võimalik sulgeda suhtlustsüklid, mis tunduvad ühepoolsed.

Kui Lasswell uuris sõnumeid, mida erinevates suhtluskanalites vahetatakse, imestas "kes mida ütles, mis kanalil, kellele ja mis mõjuga?", "kes mida saab ja nagu?".

  • Teid võivad huvitada: "Aktiivne kuulamine: teistega suhtlemise võti"

Algus ja taust

Kuigi ta ei patenteerinud seda ega tunnistanud seda enda omaks, sai modell oma perekonnanime pärast maailmas populaarseks saamist 1948. aastal artikli "Kommunikatsiooni struktuur ja funktsioon aastal" avaldamise tulemusena ühiskond”. Samal põhjusel arvatakse sageli, et see tekst pani mudeli aluse. Tegelikult Laswell Teda peetakse üheks poliitilise psühholoogia isaks. ja muuhulgas aitas see koondada nii massikommunikatsiooni kui ka selle leviku uurimusi.

Sellele eelnenud väljaanded on aga need, mis tõesti võimaldasid sellele aluse panna. Samuti on erinevaid arvamusi selle kohta, kes või kes selle mudeli välja töötas. Näiteks, mõned autorid omistavad selle John Marshallile; teised autorid omistavad selle nii Lasswellile kui ka Marshallile.

Igal juhul ja nii teoreetilisel kui metodoloogilisel tasandil oli sellel mudelil oluline mõju erinevatele erialad: kommunikatsiooniõpetus, politoloogia, kommunikatsioon, õigusteadus, filosoofia, psühholoogia, majandus, antropoloogia. Täpsemalt oli võimalik kinnistada massikommunikatsiooni uurimise eesmärki, milleks on kindlaks teha, kes ja milliste kavatsustega on mida, kellele ja milliste mõjudega öelnud.

Elemendid ja suhtlusprotsess

Üks kontekstuaalseid elemente, mille ümber see mudel populaarseks saab, on kavatsus vähendada suhtluslõhet kodanikuühiskonna ja valitsuse vahel. See võiks olla võimalik alternatiivse kanali kaudu, mis mitte ainult ei pakuks ühepoolset aruandlust, vaid oleks kasulik ka vastastikuseks suhtluseks.

Kuid millised olid suhtluskanalid? Trükised, kino, televisioon, raadio. Ühesõnaga ühepoolset suhtlust loovad kanalid, millega oli tegemist mittesuletud tsüklitega. Siis tekib mõte, et võiks edendada uut: akadeemilist uurimistööd; mis võiks olla ühiskonnale meedium või suhtlusplatvorm.

Teise maailmasõja ajal osales Laswell kommunikatsiooniprojektis, kus ta sai ülesandeks uurida Hitleri kõnesid seoses oma kuulajaskonnaga. See uuring viidi läbi, pöörates tähelepanu nii verbaalsed kui ka mitteverbaalsed kommunikatiivsed elemendid, järgides küsimuste rida mida, kes, kuidas ja mis mõjuga.

Esimest korda oli publikul aktiivne roll kommunikatsiooniprotsessi analüüsimisel: läbi tema õpinguid hakati kõnes nägema mitte monoloogina, vaid aktina, kus need, kes nad kuulavad tekitavad samas kõnes ka efekti.

Lasswelli sõnul ei ole massikommunikatsiooni eesmärk mitte ainult tõetruult ja objektiivselt edastada fakti, vaid see läheb kaugemale. Selle eesmärkide hulgas on:

  • Teatage viimastest ülemaailmsetest ja kohalikest sündmustest.
  • Tõlgendage neid sündmusi konkreetse ideoloogia kaudu.
  • Mõju pealtvaatajate maailma tõlgendamisele.

Kommunikatsiooni komponendid ja analüüsi tasemed

Massikommunikatsiooni valdkonnas on tavaline, et nähtusi analüüsitakse seeriast küsimustest, mis viitavad erinevatele analüüsitasemetele koos kommunikatiivsete komponentidega üks; ja et need tekkisid just Laswelli mudelist. Lisaks väitis Laswell nende põhjal, et igal suhtlusprotsessil on erinevad elemendid: saatja, sisu, kanal, vastuvõtja, efekt.

1. Sisuanalüüs (mis?)

Sisuanalüüs vastab sisu või sõnumi kommunikatiivsele komponendile. See puudutab kommunikatiivseid stiimuleid tuleneb inimesest, kes selle sõnumi välja annab.

2. Kontrollanalüüs (kes?)

Kontrollanalüüsi tase vastab kommunikatiivsele komponendile “kes?”. Teisisõnu, see on saatja: isik, kes genereerib sõnumi või suhtlusstiimuli ja ootab vastuvõtjalt vastust.

3. Meediumi analüüs (kuidas?)

Kommunikatiivne komponent "kuidas?" saab sõeluda meediumist või kanalist, mille kaudu sõnum edastatakse. See on viis, kuidas sisu liigub saatjalt vastuvõtjale.

4. Vaatajaskonna analüüs (kes?)

Publiku analüüsi dimensioon võimaldab vastata küsimusele, kes on vastuvõtja; st isik, kes peaks saatja sõnumi kätte saama. See küsimus ja analüüsi mõõde on massikommunikatsiooni uuringutes põhilised, kuna nii sõnum kui ka kanal sõltuvad suurel määral sellest, kuidas vastuvõtja on.

5. Mõjude analüüs (mille jaoks?)

Kommunikatsiooni mõjude või tulemuste analüüsimisel uuritakse küsimust, milleks? Tegemist on analüüsiga, kas teatud sõnumi edastamise eesmärgid on täidetud või mitte; ja kui ei, siis uuritakse mõju, mille nimetatud edastamine on tekitanud. Lasswelli jaoks kogu suhtlus avaldab mõju, olenemata sellest, kas see oli algselt planeeritud või mitteja see määrab massikommunikatsiooni struktuuri.

Bibliograafilised viited:

  • Rodriguez, A. (2018) Lasswelli mudel: millest see koosneb, elemendid, eelised ja puudused. Vaadatud 24. juulil 2018. Saadaval https://www.lifeder.com/modelo-lasswell/.
  • Sapienza, Z., Iyer, N. & Veenstra, A. (2015). Lugedes Lasswelli suhtlusmudelit tagurpidi: kolm teaduslikku eksiarvamust. Massikommunikatsioon ja ühiskond, 18:5, 559-622.
  • Narula, U. (2006). Suhtlusmudelid. Atlandi ookean: India.
Teachs.ru
Kas ülekaitsvad emad loovad nõrku lapsi?

Kas ülekaitsvad emad loovad nõrku lapsi?

Vaimne nõrkus on 21. sajandi suurim nuhtlus, millest ei räägita uudistes ega hariduskoolituskesku...

Loe rohkem

Sideme tähtsus psühhoteraapias: kuidas selle kallal töötada?

Sideme tähtsus psühhoteraapias: kuidas selle kallal töötada?

Inimsidemed avaldavad inimeste vaimsele tervisele märkimisväärset mõju. Inimestevaheliste suhete ...

Loe rohkem

Tahan osta rohkem aega: kui tahame kõigele jõuda

Tahan osta rohkem aega: kui tahame kõigele jõuda

Ebapiisav ajakorraldus on üks levinumaid stressi ja ärevuse allikaid inimesed võivad kannatada, k...

Loe rohkem

instagram viewer