Mõtlemisstiilid: mis need on ja kuidas neid arendada?

Mõtlemisstiile leidub ajukoores, kus on organiseeritud teadlik ja alateadlik mõtlemine ning kognitiivsed protsessid.. Peame mõistma, et aju jaguneb 2 poolkeraks: parempoolne, mis on tihedalt seotud tundlikkuse ja lähedusega; ja vasakpoolne, mis on rohkem seotud ratsionaalsega. See ei tähenda, et üks välistab teise või et domineerimise puudumine meid takistab ligipääsu mõnele oskusele on meil aga kaasasündinud võimed, mida on lihtsam omandada transiit.

Esimene asi, mida me määratleme, on mõttestiilid, mis arenevad erineval viisil, arusaamine, et meil on põhiline geneetiline või bioloogiline eelsoodumus, mis annab meile oma arengus joone neuroloogiline. Keskkond osaleb ka mõtlemisstiilide kujunemises, kasvatuses, perekonnas, kogemused, omandatud haridus ja kõik see, mis kuidagi mõjutab lapse ja tema arengut Teismeline.

Lõpetades teismeea ja jõudes täiskasvanuikka, määratleb inimene, mis on või millised on tema kõige domineerivamad mõtlemisstiilid; Järgmisena defineerime need, et mõista, kuidas need mõjutavad inimeste elu positiivselt (valguses) või negatiivselt (varjus). Niisiis, vastavalt dr. Benziger, kes veetis suure osa oma elust aju arengut uurides,

näitab, et aju neli spetsiaalset piirkonda on: eesmine parempoolne, eesmine vasak, basaal vasak ja basaalparem.

• Soovitame lugeda: "Dualistlik mõtlemine: mis see on ja kuidas see meid mõjutab"

Mõtlemisstiilide tunnused

Igal mõtlemisstiilil on mingid eripärad, see ei tähenda, et ta on parem, vaid seda, kui inimene on omast teadlik omadused ja selle võimalused, võib see tõepoolest kulgeda loomulikult ja loomulikult avaldada suuremat mõju ülesannetele ja väljakutsetele, mida ta võtab. päevast päeva Niisiis, millised on iga mõtlemisstiili eripärad?

1. vasak ees

Alustame vasakust esiosast. Inimesed, kes on selles mõtteviisis oma domineerimise välja arendanud, kipuvad analüüsist oma tegelikkust tajuma, on otsuste tegemisel ranged, loogiline, matemaatilise ja numbrilise struktuuriga, tunnevad nad end väga mugavalt, mõistes reaalsust pragmaatilisel loogikal, kvantitatiivsed, neil ei ole raskusi juhiste andmisel, hindamisel ja juhtimisel, neile meeldivad täpsed sõnad, mudelid ja teooriad, jätkake hüpoteeside ja faktidega, otsige selgust kui peamist otsuste tegemise allikat, on ranged tema menetluses.

Nende õppeprotsess genereeritakse ideede ja kontseptsioonide arutlemisest, väärtustades loogilist mõtlemist ning seda toetavaid fakte ja andmeid. näitavad, et nende jaoks on teooria ja kasuistlik sõnastus väga olulised, nii et nad hüppavad uute kontseptsioonide ja ideede õppimiseni. maailmas. Nende kaasasündinud võimed panevad nad tegema raskeid ja keerulisi otsuseid, nad määratlevad väga lihtsalt eesmärke, seades paika prioriteete ja selgitades eesmärke, analüüsides probleeme.

Läbirääkimised on üks tema suuri andeid. Nad lahendavad finantsprobleeme ja tuvastavad erinevaid muutujaid kasutades täpsust, loogikat ja kriitilist mõtlemist, nad on eksperdid diagnoosides ja andes rea muuta seda, mis ei tööta ja selles loogikas, mida tuleks teha, analüüsides tasuvust ja põhjus mõju. Neil on pikaajaline visioon koos erilise võimega maksimeerida investeeringutasuvust.

Luzis kipub see stiil andma kõrgeid tulemusi, kuna tegemist on saavutustele orienteeritud ja väga konkurentsivõimeliste inimestega, tugeva ja otsustava juhiga, asjatundjaga. Varjus on nad inimesed, kes käsivad neil näha eesmärkidest kaugemale, viies nad individualismi ja isekuse poole, kriitilised, mitte emotsionaalsed ja teiste inimestega väga karmid.

2. basaal vasakule

Nüüd viitab vasakpoolne basaaldominants hoolitsusele, kalduvad olema konservatiivsed, detailidele orienteeritud, väga protseduurilised, järjestikused. Nad tunnevad väga hästi planeerimist, menetluse järjestikuse ülesehitusega, teevad otsuseid ja lähtuvad planeerimisest, kontrollimisest ja meetodist. Tema õppeprotsess toimub teoreetilise testi, st tõendite ja struktuuri kaudu. Nende õppeprotsess toimub eneseleidmise kaudu, mis viib nad kontseptsioonide loomiseni, olles intuitiivne nad otsivad uudishimu kui õppimise allikat, väärtustades varjatud ja mitteilmseid võimalusi.

Nende kaasasündinud võimed võimaldavad rakendada ja jälgida õpitud ülesandeid järjestikuses järjekorras, nad on protseduurilisel tasandil väga tõhusad, järgides ajakavasid ja kehtestatud tähtajad, protsesside ajakulu ja efektiivsuse optimeerimine, suur tähelepanu detailidele, need vastavad väga hästi standardile, poliitikatele ja standarditele protseduurid.

Luzis on nad protsesside ja detailide suhtes väga ettevaatlikud, nad otsivad protseduuri osana korda ja planeerimist, on töökad, produktiivsed, usaldusväärsed ja täpsed. Varjus kipuvad nad esinema sundkäitumisega ja võivad isegi muutuda nii rangeks, et peavad kohanema muutuste ja uute protsessidega, See omadus ei võimalda neil võtta vastu uusi väljakutseid ja suundumusi, neid võib pidada igavateks või üksluisteks, muutustele vastupidavateks ja dogmaatilisteks..

3. parem esiosa

Parem esiosa esitleb kunstiline struktuur, nad on loovad, leidlikud ja kunstnikud, nad on seotud tervikliku integratsiooniga, nad väljendavad hõlpsalt ideid ja kontseptsioone, nad on intuitiivsed, uuenduslikud, ruumilised, unistavad. Nad näitavad kõrget sidet loodusega, tehnika tasemega, töötlevad teavet kontseptualiseerimine ja süntees, globaliseerumine, assotsiatsioonide kaudu tegutsemine ja integreerimine kujundite kaudu ja metafoorid. Tema õppimisprotsess toimub kuulamise, ideede jagamise, intuitiivse mõtlemise ja olemiskogemuse väärtustamise kaudu.

Nende kaasasündinud võimed võimaldavad neil genereerida uusi ideid, nad leiutavad ja kavandavad uusi tooteid, protsesse ja teenuseid, nad on võimelised seostama reaalsust suundumusi, esitab neile väljakutseid võimatu, laia loomingulise resolutsiooniga, nende pilk on häiriv, nii et nad pakuvad ebatraditsioonilisi lahendusi, nad on ruumilised, kehalised, kunstilised, nad on võimelised oma ideede kaudu vallutama, olema mõjukad, nad on ettevõtjad, tuvastavad keerulistes olukordades probleeme, on läbirääkijad, nad on karismaatilised juhid.

Valguses on nad segavad, otsivad projektides uuendusi, keskenduvad liikumisele ja uute ideede loomisele, kõrge energiavooga loomingulistes asjades, visionäärne juht. Varjus võivad nad avaldada pikaajalist ebastabiilsust ja võivad vajada oma motivatsiooniks liiga palju keskkonna stimuleerimist, hajutatud ja unistavad, reaalsustajust lahutatud.

4. Parem basaal

Lõpuks on meil õige põhistiil, mida iseloomustab selle kõrge võime inimestega suhelda, Nad on empaatilised, lähedased, tundlikud mitteverbaalse käitumise suhtes, väga emotsionaalselt seotud, intuitiivsed, rütmilised, integreerida teavet kogemuste kaudu, mobiliseerida naudingu põhimõttel, väga seotud kiindumusega ja lähedus.

Nende kaasasündinud võimed viivad nad inimestega ühenduse loomisele, luues sidesildu, millel on oluline mõju nende loomisel kuulusid ja kogukonda, nad on võimelised edasi andma ideid ja kasvatama inimesi empaatiavõimest, nad pakuvad heaolu- ja teenus, nad on inspireerivad, nad ei püüa omavoliliselt ära kasutada, nad keskenduvad ennekõike kõigile võidavad, lugemisvõimeline ei pea verbaalne.

Valgus on inimesed, kes kipuvad ühenduma tunnetega ja kuulamisega, nad soovivad mõista selle kogemust inimesed, tunnevad empaatiat teise koha suhtes, otsivad harmooniat, meeldivad jagamisele ja naudivad seda, on toetavad ja hindavad käitumised. Varjus võivad nad asju väga isiklikult võtta ja emotsioonide külge haakida, nende tähelepanu võib tegevustest kergesti segada suhted ja kaotavad ülesannete fookuse, võivad nad langeda väärtushinnangutesse ja tekitada subjektiivseid assotsiatsioone, mida vahendab emotsioonid. Neil võib olla raske inimestega selgeid piire seada ja protsesse moonutada.

Mõtlemisstiilide teooria

Oma struktuuri väljatöötamise alustamiseks on oluline teada oma domineerimist abimõte, mis on koostööpartner, kes saab meid erinevatel tajumisviisidel võimendada tegelikkus. Tavaliselt arendame välja domineeriva stiili (unimodaalne) ja järgemööda abistava stiili (bimodaalne), on inimesi, kes võivad arendada isegi kolme mõtlemisstiili (trimodaalne) ja kuni sama neli (kvatrimodaalne) on need kaks viimast tõesti erijuhtumid ja see pole tavaline, kuid neil, kes tulevad neid arendama, on emotsionaalsel tasandil oluline väljakutse: ärevus.

Aju ei suhtle diagonaalselt, selleks on vaja suurt pingutust, sel põhjusel on kõige levinum see, et kui inimesel on domineerimine Vasak eesmine selle abiseade on kas parem esiosa või vasak basaal, jättes parempoolse basaali alla just sel põhjusel, tähendab see suurt ajupingutust et vasakpoolne esiosa arendaks paremat basaali, ei ole see tavaline, kuid see võib juhtuda kohanemise ja evolutsiooni järjekorras inimene.

Mõtlemisstiilide teooriat tutvustas psühhiaater dr Betzinger; võttes kasutusele dr Carl Jungi analüüsi ja järeldused Šveitsi psühhiaater ja psühholoog analüütilise psühholoogia koolkonna asutaja. Külastades Austraalia, Ameerika ja Aafrika aborigeenide hõimu, täheldas ta, et hõimudel on ühised keeled isegi siis, kui nad omavahel ei suhelnud, mis pärast mitu aastat sai tema mõtlemise tüpoloogiast, mis esitas neli spetsiifilist funktsiooni, mida ta nimetas: mõtlemine, intuitsioon-tunne-aisting ja mõisted introvertsus/ekstravertsus.

Nii on Dr. Bezinger ühendas Jungi teosed neuroteaduste erinevate leidudega, mis viisid ta kõnealuse mudeli sõnastamiseni. On erinevaid mudeleid ja tehnikaid, mis võimendavad uute närvivõrkude arengut ja stimuleerivad ühendamist, peamine on teada, mis on meie domineerimine, Sellest lähtuvalt töötame välja jätkusuutlikke kohandusi, tegevusi, mis tekitavad väljakutse aju tasandil ja kutsuvad meie närvisüsteemi teisiti tegutsema. Areng toimub sel määral, mil inimene lubab kogemuse aluseks ebamugavust, avage end uutele reaalsustele ja viisidele, kuidas stimuleerida teabe töötlemist ja paindlikkust vaimne.

Terapeutilisel tasandil on olemas vahendid, mis kaasnevad uute närviühenduste väljakujunemisega, õppimise lõpetamise protsessid nõuavad praktikat ja meetodit. Keel on üks kõige kättesaadavamaid tööriistu uute ideede, taju genereerimiseks lõpuks stimuleeritakse seda mõtte kaudu, mille õigeks olemiseks on vaja keelelist sümboolikat hukkamine. Terapeudina on mul erinevad programmid, mis hõlbustavad inimeste arengut erinevatest keskkondadest ja eluprotsessidest, lisainfo saamiseks kutsun ühendust võtma minuga.