Düslalia: tüübid, sümptomid, põhjused ja ravi

Mõiste düslalia viitab raskustele teatud helide hääldamisel, mis võib esineda erinevas vanuses lastel. Uute rahvusvaheliste psüühikahäirete diagnoosimise klassifikatsioonide kohaselt on see kõne helihäire.

Selles artiklis näeme, mis on düslalia, millised on selle tüübid ja põhjused, samuti mõned võimalused hindamise ja ravi läbiviimiseks.

• Seotud artikkel: "8 tüüpi kõnehäired"

Keele arendamine

Suuline keel on helide kogum, mis on liigendatud väljendama seda, mida me vajame, tunneme või mõtleme. See on nii käitumine kui ka tunnetusvõime ja me arendame seda juba esimestest eluaastatest. Selle manifestatsioon on seotud närvisüsteemi küpsemisega, eriti sensoorne ja motoorne piirkond. Iseenesest on see seotud meie loodud afektiivsete ja sotsiaalsete sidemetega ning teiste kognitiivsete võimete arenguga.

Artigas ja García-Nonell (2008) ütlevad meile, et keeleoskuse areng vastab lapse kronoloogilisele vanusele. Seega on 0–3 kuu vanuselt oodata monokordiliste helide kiirgust. 9–12 kuu jooksul mõistetakse keeldumisi ja nimetatakse hooldajad (tavaliselt ema ja isa). Alates 3. eluaastast on oodata lihtsaid küsimusi ja nende kõnet mõistab perekonnatuum. 5. eluaastaks saab ta rääkida, mis temaga toimub, ja kasutada artikleid; ja 7. eluaastaks on oodata verbaalset sujuvust ja sidesõnade kasutamist.

Sellest hoolimata võib juhtuda, et mõnel juhul ei vasta kronoloogiline vanus keele arenguleTeisisõnu, kõik lapsed ei omanda korraga samu oskusi. Näiteks võivad mõned lapsed hakata mõistma, mida inimesed neile ütlevad, kuid piiratud selgitusega. Samuti võib juhtuda, et lapsed väljendavad verbaalselt aeglaselt või vähese ladususega, või võib juhtuda, et nad väljendavad ennast nii ladusalt, et nende keel on arusaadav. Samuti on keele arengus sisalduvate võimaluste hulgas see, mida oleme nimetanud „dislaliaks“.

Võite olla huvitatud: "Bradilalia: mis see on, põhjused, ravi ja sellega seotud sümptomid"

Mis on düslalia?

Sõna dislalia pärineb kreeka keelest "dys", mis tähendab "raskus"; ja "lalein", mis tähendab "rääkima". Umbes teatud helide või helirühmade tekitamise raskus sobivaks peetaval viisil. Seda saab tuvastada näiteks siis, kui laps pöördub vaikuse või hääle pikendamise abil sageli teatud heli väljajätmise poole. Või kui laps asendab alati sama heli sarnasega, mis on asendamise juhtum.

Samamoodi saab seda nähtavaks teha moonutuste abil, see tähendab, et kui laps kasutab sageli ligikaudset heli, kuid see ei sobi nende vestlusega. Lõpuks võib juhtuda, et laps sisestab toeks heli.

Viimased rahvusvahelised määratlused

Mõiste "düslalia" on hiljuti rahvusvahelisest häirete klassifikatsioonist välja jäetud. vaimne, kasutatakse sellele vaatamata endiselt igapäevases ja spetsiaalses keeles kuni foneetilised raskused, mis mõnel lapsel on.

DSM-V ei pea diagnoosi puhul viimast enam düslaliaks, vaid kõne häireks (TSH). See on fonoloogilise komponendi tsentraalsete muutuste ja omaduste kogum, mis esineb mõne foneemi hääldustasandil.

6 tüüpi ja põhjust

Ehkki klassifikatsioonid võivad Aguilar-Valera (2017) andmetel erineda; Hernández ja Rubalcaba (2017), on olemas järgmised düslalia tüübid: füsioloogiline või evolutsiooniline, orgaaniline, fonoloogiline, funktsionaalne ja segatud. Samamoodi võib düslaliat jagada vastavalt konkreetse häälduse raskusele.

1. Füsioloogiline või evolutsiooniline

Evolutsioonilist düslaliat peetakse juhtumiks, kus laps ta ei korda jäljendades neid sõnu, mida ta kuuleb, kuigi selle arengut ja kronoloogilist vanust peetakse selleks piisavaks. Selle areng on seetõttu tingitud aju ja fonoartikulaatori aparatuuri konkreetsest küpsemisest. See toimub tavaliselt umbes 4-aastaselt ja on nähtav foneetiliselt vale korduse kaudu.

2. Orgaaniline

See on funktsionaalne düslalia, kui liiges on seotud kõnet kontrollivate perifeersete organitega. Sel juhul lapsed kasutage asendamist sagedamini, eeldatavasti hääldatava heli väljajätmine või moonutamine.

3. Audiogeenne

Nagu nimigi ütleb, on see seotud düslaliaga on kuulmispuude tagajärg.

4. Funktsionaalne

See tuleneb gnostilise äratundmise süsteemi ja praktilise tootmissüsteemi toimimisest, seega on selle etioloogia seotud kognitiivsete protsesside areng.

5. Segatud

Nagu nimigi ütleb, on segatud düslalia selline, kus eelmiste tüüpide ilmingud toimuvad üheaegselt.

6. Häälduse järgi

Vastavalt tähestiku konkreetsetele hääldamisraskustele ütleb Peña-Casanova, 2014 (cit. Hernández ja Rubalcaba, 2017) meile, et düslaliat saab jagada järgmiselt:

• Beetakism: B häälduses
• Deltacism: D hääldus
• Gammakism: G hääldus
• Kappacism: K hääldus
• Müstatsism: M hääldus
• Rotatsism: R hääldus
• Sigmatism: S hääldus

Võimalikud põhjused, hindamine ja ravi

Düslalial on mitmekausiline areng ja kulg. See on tingitud erinevate elementide olemasolust, mille hulgas võib leida mõne funktsiooni. määratletud orgaaniline ja ka vanemlik stiil, mis ei soosi keele sujuvust ja suhtlemine.

Saab hinnata läbi Glatseli testi, mis võtab arvesse nina läbitavust ja fonoartikulatsiooni; või Rosenthali testi abil, mis arvestab hingamisrežiimi. Samuti on oluline läbi viia kõne väljenduse ja vastuvõtu vaatlusel põhinevad kvalitatiivsed hindamised, et selgitada välja kommunikatsiooni tugivajadused.

Raviprotseduurid hõlmavad logopeedilist ravi ja lihaste harjutusi vajalik artikulatsiooniks: huuled, keel, suulae, mandlid, frenulum. Samad harjutused hõlmavad nina- ja suuaparaadi aktiveerimist ning on oluline, et need oleksid planeeritud a sagedus ja kindlaksmääratud rütm, mis vastab vajadustele ja arengutsoonile poiss. Vastasel juhul võib see kaugeltki selle arengut soosida, takistada kannatamatust või ärevuse ilminguid.

Sobiva ravi määramiseks on oluline kõigepealt teada nii düslalia põhjustest kui ka nii lapse kui ka perekonna otsestest vajadustest või lähimast keskkonnast.

Bibliograafilised viited:

• Aguilar-Valera, J.A. (2017). Suhtlemishäired DSM-V-st. Vajadus diferentsiaaldiagnooside järele. Neuropsühholoogia märkmikud (11) 1: 144–156.
• Hernández, A. ja Ruvalcaba, I. (2017). Keele häired Vaadatud 31. juuli 2018. Saadaval https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/51549900/ORL-Transtornos-del-lenguaje.pdf? AWSAccessKeyId = AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A ja aegub = 1533037090 & Signature = grC1KSPM7lu6uMiWTjlnBZEU9VQ% 3D & response-content-disposition = inline% 3B% 20filename% 3DTrastdamientos_del_langu.