Emotsionaalne lühike erinevate võimetega lastest

"Lorenzo kastrul" on emotsionaalne lugu Isabelle Carrierilt. Autor loob õrnate illustratsioonide abil teistsuguse lapse igapäevaelu. Tema raskused, omadused ja takistused, millega ta silmitsi peab seisma, on metafoorselt esindatud selgel ja intelligentsel viisil.

Allpool näete seda lugu audiovisuaalses vormingus:

• Seotud artikkel: "Näpunäited, mis aitavad lastel kooliharidusega toime tulla"

Mida see lugu meile õpetab?

Sel nädalal päästab Mensaluse psühholoogilise ja psühhiaatrilise abi instituudiga koostööd tegev lastepsühholoog Alejandra Escura. animeeritud lühilugu, mis jutustab Isabelle Carrieri algse loo, et pakkuda sellele mõningaid praktilisi juhiseid isad.

Kas psühholoogiakonsultatsiooni käigus töötatakse seda tüüpi lugude abil?

Lood, mis kasutavad metafoorset keelt eriti keeruliste protsesside ümberkujundamiseks (selle emotsionaalse laengu tõttu) need hõlmavad) lihtsates kontseptsioonides on need fantastilised psühhoõpetuslikud vahendid, millest on palju abi individuaalsetes ravimeetodites ja sugulased.

Selle jõud peitub võimes rääkida selgelt sellest, mida me nii väga kardame, ja esitada seda kui loomulikku protsessi, millele saab läheneda konstruktiivsest vaatenurgast. Selliste lugudega, nagu me täna esitame, mõistame, et konflikti, olukorra, raskuste aktsepteerimine jne liitub alati.

Mida me "lisame" "Lorenzo kastrulisse"?

Noh. Eriti rõhutame Lorenzo tee järgimise tähtsust just selle rikkalikkuse tõttu, mida see kastruni ülifunktsionaalne nägemus pakub. Lõpuks kannab ta oma punast kastrulit kotis, mis võimaldab tal ületada raskused, mis teda varem takistasid. Kõik see saavutatakse tänu turvalisusele, mida pakub täiskasvanud inimene, inimene, kellega koos armastus ja pühendumus, näitab teed, pakkudes samas iseseisvust seda kogeda.

Kuidas vanemad tavaliselt "kastruni" olemasolule reageerivad?

Vanemad kardavad, et väike kannatab ja reageerib sellele hoiatusele. Tegelikult on teie ootusärevus üks elemente, mis võib tekitada kõige emotsionaalsemat pinget. Sel põhjusel töötame koos peredega, et suurendada eneseteadlikkust kodus ärevuse tagajärgedest.

Kui see ärevus on väga suur, näevad vanemad ainult "potti". Kui see juhtub, võib hoiatuse põhjustatud ülikaitse pärssida tõsiselt lapse võimet tervislikult ressursse hankida.

Millised näited ülekaitsega seotud hoiakutest võivad lapse isiklikku kasvu piirata?

Näiteks pidev autasustamise süsteem. Vahel maksavad vanemad lapse motiveerimiseks üle (füüsiliselt või verbaalselt). Tulemuseks on katkemine positiivse tugevdusega, kuna see kaotab mõtte. Kui laps ei tunne, et on pingutanud ja saab auhinna, siis mis mõte sellel on? Sel põhjusel on oluline saavutus tunnustada, aga ka normaliseerida, nii et laps usub sel moel oma võimetesse loomulikult eesmärkide poole pürgida. Parim viis on näha, et eakad teda usaldavad.

Selles mõttes on vaimukust parandavad sõnavõtud (nt: "Mulle meeldis, kuidas sa tegid" X "," Ma näen, et sa oled saavutanud "Y" ilma, et peaksid tegema "Z", jne) pakuvad lapsele lisateavet, mis ei avalda kastrulit ja näitab selle asemel konkreetset strateegiat, mis on tema modusile omane operandi.

On hetk, mil Lorenzo peidab end oma kastruni alla. Millised juhised võivad vanemaid nendel juhtudel aidata?

Esmalt on oluline julgustada väikest väljendama oma enesetunnet ja näitama üles mõistmist. Emotsioonidele sõnade panemine avab suhtluskanali, mis suurendab lapse läbinägelikkuse võimet ja aitab tal teistega suhelda. Teisalt on meie eesmärk oma võimete taas suurendamine tegevuse kaudu. Tegevus on see, mis näitab lapsele, kuidas pott riputada, selle asemel, et sellest pidevalt läbi vaadata.

Sellest hoolimata julgustaksime vanemaid oma lastega sinna minema, et nautida sporti, jalutuskäiku, a ekskursioon, õhtusöök, perekülastus, hariv väljasõit jne, vähendades kastruni tähtsust ning andes selle lapsele ja tegevusele iseenesest.

Kastruliga koos elamine ja tundmine muudab inimese vabaks olendiks, kes leiab ressursi endas. Vastupidi, hoides pidevalt kastrulil silma peal, suureneb selle suurus (siis puhkevad piiranguga seotud mõtted).

Mida ütleksite kõigile neile vanematele, kes seda intervjuud loevad?

Kastrul on loomulik, see on selle inimese osa, seega on oluline mitte näha seda takistusena, vaid a võimalus omandada olulisi ressursse, mis muudavad ta tema enda ajaloo peategelaseks eluaeg.

Vanemana on kuulamiseks, mõistmiseks ja kaaslaseks olemine parim viis pakkuda lapsele võimalust kastruli kõrval katsetada, õppida ja kasvada.

• Võite olla huvitatud: "Positiivne distsipliin: harimine vastastikuse austuse kaudu"