Dunning-Krugeri efekt; kui võhikud arvavad, et nad on kõige targemad

Kas arvate, et oskate hinnata oma võimeid ja teadmisi? Me ei tunne teid, kuid on uuringuid, mis panevad meid mõtlema, et ei, te pole selles eriti osav.

Dunning-Krugeri efekt: mida vähem me teame, seda targemaks me end arvame olevat

The Dunning-Krugeri efekt see õpetab meile, et vähemate oskuste, võimete ja teadmistega inimesed kipuvad üle hindama neid võimeid ja teadmisi, mis neil tegelikult on, ja vastupidi. Seega alahinnatakse võimekamaid ja pädevamaid. Kuidas seletada seda kummalist nähtust?

Asjatundmatu kurjategija, kes püüdis sidrunimahlaga nähtamatu olla

1990. aastate keskel oli 44-aastane Pittsburghi karm mees röövis kaks panka oma linnast päevavalgel, ilma igasuguse riietuse või maskita, mis nägu kataks. Tema kuritegelik seiklus lõppes mõne tunni jooksul pärast mõlema röövi sooritamist tema väärteo ajal.

Vahistamise järel tunnistas McArthur Wheeler, et oli seda usaldades näole sidrunimahla määrinud mahl muudaks ta kaameratele nähtamatuks. "Ma ei saa aru, ma kasutasin sidrunimahla," lõi ta politsei arreteerimise ajal nutude vahele.

Hiljem selgus, et ennekuulmatu mahlaidee oli ettepanek, mida kaks Wheeleri sõpra mitu päeva enne röövi selgitasid. Wheeler katsetas ideed, määrides näole mahla ja tehes pildi, et veenduda selle mõjususes. Tema nägu ei ilmunud fotol, ilmselt sellepärast, et sama kadreering oli kohmakas ja keskendub lõpuks mahla kaetud näo asemel toa lakke sidrun. Arusaamata tunnistas Wheeler, et jääb röövi ajal nähtamatuks.

Kuud hiljem ei suutnud Cornelli ülikooli sotsiaalpsühholoogia professor David Dunning uskuda kartmatu Ratturi ja sidrunimahla lugu. Juhtumist huvitatuna, eriti pettunud varga ebapädevuse pärast, otsustas ta viia läbi uurimise eelmise hüpoteesiga: Kas oleks võimalik, et minu oma saamatus pani mind teadma samast saamatusest?

Mõnevõrra kaugele jõudnud hüpotees, kuid millel oli palju mõtet. Uuringu läbiviimiseks, et teha kindlaks, kas hüpotees vastab tõele, valis Dunning hiilgava õpilase Justin Krugeri eesmärgiga leida idee kinnitamiseks või ümberlükkamiseks andmeid. See, mida nad leidsid, üllatas neid veelgi.

Uurimine

Kokku viidi läbi neli erinevat uuringut, valimiks võeti Cornelli ülikooli psühholoogiakooli õpilased. Õppeainete pädevus grammatika, loogiline arutluskäik Y huumor (mida saab defineerida kui võimet avastada naljakat).

Uuringus osalejatelt küsiti ükshaaval, kuidas nad hindasid oma pädevuse määra igas nimetatud valdkonnas. Seejärel pandi nad vastama kirjalikule kontrolltööle tõeline konkurents igas piirkonnas.

Kõik andmed koguti ja tulemusi võrreldi, et leida korrelatsioonitunnet. Nagu võite ette kujutada, leiti väga asjakohaseid seoseid.

Teadlased leidsid, et mida suurem on teema ebakompetentsus, seda vähem oli ta sellest teadlik. Seevastu kõige pädevamad ja võimekamad subjektid olid need, kes paradoksaalsel kombel kippusid oma kompetentsi kõige rohkem alahindama.

Dunning ja Kruger avalikustasid oma huvitava uuringu tulemused ja järeldused. Originaalpaberit saate vaadata siit:

• “Oskamatu ja sellest teadmata: kuidas raskused oma oskamatuse äratundmisel viivad täispuhutud enesehinnanguteni"(Tõlge:" Oskusteta ja sellest teadvustamata inimesed: kuidas raskused enda oskamatuse tuvastamisel viivad meid oma minapilti üle hindama ").

Järeldused Dunning-Krugeri uuringu kohta

Tulemused visatud paber teadusliku võib kokku võtta järelduste seeriana. Võime eeldada, et teatud pädevuse või teatava teadmisvaldkonna osas oskamatud inimesed:

1. Nad ei suuda oma oskamatust ära tunda.
2. Nad ei oska teiste inimeste pädevust ära tunda.
3. Nad ei suuda teada saada, kui ebakompetentsed nad mingil alal on.
4. Kui neid koolitatakse oma pädevust suurendama, suudavad nad oma varasemat oskamatust ära tunda ja aktsepteerida.

Teadmatum, tajutum intelligentsus

Sellest tulenevalt on Dunning-Krugeri efekti ilmekaks näiteks üksikisik, kes uhkustab, et oskab laulda nagu ingel, kuid tema "kontserdid" on alati mahajäetud. Seda nähtust võime täheldada ka siis, kui mõne valdkonna eksperdid pakuvad probleemile arvamusi ning kaaluvad teadlikult ja rahulikult, kui asjatundmatud inimesed usuvad, et neil on samadele küsimustele absoluutsed ja lihtsad vastused.

Kas teate mõnda professionaali Ravim? Kindlasti suudab ta teile öelda, mida ta tunneb, kui patsient otsustab ravimit välja kirjutada arsti poolt, lähtudes ekslikust ideest, et patsiendina "teate juba, mis läheb hästi ja mis mitte". Eneseravimine on antud juhul veel üks selge näide Dunning-Krugeri efektist.

Miks see nähtus tekib?

Nagu Dunning ja Kruger rõhutavad, on see ebareaalne taju Sellepärast, et millegi hea tegemiseks vajalikud oskused ja pädevused on just need oskused, mis on vajalikud ülesande täitmise täpseks hindamiseks.

Võtame mõned näited. Kui minu õigekiri on erakordselt halb, on minu teadmised vajalikud selle taseme tuvastamiseks Õigekiri on väga madal ja seega on minu esituse parandamiseks vajalik täpselt teada õigekiri. Ainult määrusi kirjalikult tundes saan teada oma oskamatusest või juhul, kui see nii on kolmas inimene paneb mind mõistma, hoiatades mind õigekirjavigade eest, mida olen a kirjutamisel teinud teksti. Minu oskuste puudumise tuvastamine selles valdkonnas ei paranda minu lünki selles osas automaatselt; see ainult teadvustab mulle, et minu oskused vajavad rohkem tähelepanu. Sama juhtub mis tahes muu teadmisvaldkonnaga.

Mis puudutab inimesi, kes alahindavad oma võimeid ja oskusi, siis võiksime öelda, et see toimub tänu vale konsensus: nad kipuvad arvama, et "kõik teevad sama", eeldades seega, et nende võimed jäävad keskmise piiridesse. Kuid tegelikkuses on tema võimed selgelt üle.

Peegeldades Dunning-Krugeri efekti

Kui me saame Dunning-Krugeri efektist midagi õppida, on see, et me ei peaks eriti tähelepanu pöörama, kui keegi ütleb meile, et ta on milleski "väga hea" või et ta teab sellest või teisest asjast palju. See sõltub sellest, kuidas inimene hindab oma võimeid, mis võivad ühel või teisel viisil valed olla: hea, sest seda on üle hinnatud, hea, sest see alahindab nende võimeid.

Kui tuleb leida ja palgata inimene, kes on pühendunud keerulisele valdkonnale, mille kohta meil pole palju ettekujutusi (a arvutiteadlane, arhitekt, maksunõustaja ...) meil puuduvad vajalikud teadmised nende pädevuse taseme hindamiseks asja. Seetõttu on nii väärtuslik uurida endiste klientide või sõprade arvamust, kes seda konkreetset piirkonda tunnevad.

Selle psühholoogilise efekti puhul on kurioosne see, et lisaks sellele jõuavad need saamatud inimesed mitte ainult järeldustele valesid otsuseid ja teha halbu otsuseid, kuid nende oskamatus ei võimalda neil sellest teadlikuks saada ", osutavad Dunning ja Kruger.

Sellest peegeldusest on teine ​​sama või olulisem. Mõnikord ei ole vastutus ebaõnnestumiste eest, mida kogu elu kogeme, teiste inimeste või halva õnne tõttu, vaid iseenda ja oma enda ees otsused. Selleks peaksime läbi viima harjutuse enesekiitus kui satume ühte neist takistustest projektis või töös, kuhu oleme sukeldunud.

Absoluutselt keegi pole kõigi teadmiste ja eluvaldkondade ekspert; meil kõigil on puudusi ja me ignoreerime paljusid asju. Igal inimesel on oma elu igal etapil teatud arengupotentsiaal: viga on selle punkti unustamine.